假設(shè)你是李華，下個月要去英國留學(xué)，想通過你的英國朋友Peter尋找寄宿家庭。請你用英語給他寫一封電子郵件，說明你的租房要求：
1.提供單獨的房間，干凈整潔；
2.房子應(yīng)離市中心不遠，交通便利；
3.房東一家能夠說地道的英語，熱情好客；
4.最好能免費提供洗衣機和廚具，以便自己洗衣，做飯。
注意：1.詞數(shù)100左右；
2.可以適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫；
3.開頭和結(jié)束語已為你寫好。
Dear Peter,
I am going to study in London next month._______________________________________
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Looking forwards to your early reply.
Yours truly
Li Hua
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

人們對于學(xué)生網(wǎng)上交友持不同意見。請你用英語寫一篇關(guān)于學(xué)生網(wǎng)上交友的短文，介紹人們的不同觀點，并表達自己的看法。
贊成的理由
反對的理由
你的看法
1. 廣交朋友
2. 可自由表達思想
3. 有利外語學(xué)習(xí)
1. 浪費時間
2. 影響學(xué)習(xí)
3. 可能上當(dāng)受騙
？
注意：1. 文章必須包括表中的全部內(nèi)容。
2. 詞數(shù)為100--120左右。
3. 參考詞匯：網(wǎng)絡(luò)朋友on-line friend（s），上當(dāng)受騙to be cheated

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

國內(nèi)某家英文報紙設(shè)有一個求助信箱（Dr. Helper’s Mailbox）。請根據(jù)一份學(xué)生現(xiàn)狀中列出的部分信息，以高二學(xué)生王勇的名義，用英語給Dr. Helper寫一封短信。
學(xué)生現(xiàn)狀：
1. 每日在校時間9個小時；         2. 每日作業(yè)時間3到4個小時；
3. 幾乎沒有課外活動時間；         4. 每日睡眠時間不足。
負擔(dān)過重原因：
考試壓力大，作業(yè)多，家長期望高。
注意：1. 詞數(shù)：120左右；  2. 信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。
3. 參考詞匯：負擔(dān)過重(overload); 壓力 (pressure); 期望(expectations)
Dear Dr Helper,
I am a Senior 2 student. I am now in great need of your help because I can hardly stand the great pressure.
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I write this letter only to wish that I could have someone to talk to. I am looking forward to your advice.
Yours sincerely,
Wang Yong

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假定你是李華。在一個英文網(wǎng)絡(luò)論壇上，你看到一個名叫 Mike的中學(xué)生發(fā)帖（post）尋求幫助。請根據(jù)帖子內(nèi)容、寫作要點和要求回帖。
Hi, everyone,
I’m 18 years old and I’m going to a university in Beijing this autumn. My parents insist on going with me to help me settle down. But I think I can manage it all by myself. How can I make them change their ideas?
寫作要點：
1. 告訴Mike要理解父母親；
2. 給Mike提出解決問題的具體建議。
寫作要求：
1. 短文須寫在答題卡的指定區(qū)域。
2. 短文詞數(shù)不少于100（不含已寫好的部分）。
3. 內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)完整，語意連貫。
4. 書寫須清晰、工整。
Hi, Mike,
As a student of your age, I understand your situation.
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你叫李華，是一名高中學(xué)生。你發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都有3G手機、iPod 或MP4.他們在課余時間忙著聽音樂、打游戲、上網(wǎng)聊天，嚴重影響了學(xué)習(xí)。你打算給某英語報刊的編輯寫一封信反映這種情況。內(nèi)容包括：
1. 3G手機、iPod 或MP4帶來的好處； 2. 它們對中學(xué)生產(chǎn)生的負面影響；
3. 提出自己的一些想法或建議。
注意：詞數(shù)：110左右； 2. 開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，但不計入總詞數(shù)。
Dear Editor,
I am a student in a senior high school. I am writing to share my worries about my classmates.
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I am looking forward to your early reply. 
Yours,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是李華。你的英國筆友John寫信告訴你近日他由于沉迷于電腦游戲，健康受到很大影響。他十分焦慮。請你根據(jù)以下要點提示，給他寫一封回信，建議他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要點如下：注意：詞數(shù)100左右
1.限制玩游戲的時間，把精力逐漸轉(zhuǎn)移到其他事情上；
2.規(guī)定起床和睡覺的時間，形成良好的作息時間；
3.每天鍛煉半小時，增強體質(zhì)。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
A little boy is telling his Grandma how everything is going wrong: School, family problems, severe health problems, etc. Meanwhile, Grandma is baking a cake. She asks the child if he would like a snack, which of course he would.
"Here. Have some cooking oil."
"Terrible!" says the boy.
"How about a couple of raw eggs?"
" Terrible! Grandma."
"Would you like some flour then? Or maybe baking soda?"
"Grandma, those are all awful!"
To which the Grandma replies, "Yes, all those things seem bad all by themselves. But when they are put together in the right way, they make a wonderfully delicious cake! Life works the same way. Many times we wonder why we have to go through such bad and difficult times, but when we put these things all in a suitable way, they always work for good!”
“The trials of life serve a meaningful purpose in making us stronger. Don’t lose heart if life is not easy for you right now, but encourage yourself and know you will be much stronger mentally and physically because of the trials of life.”
[寫作內(nèi)容]
1.以約30個詞概括短文的內(nèi)容；
2.然后用120個詞以“Facing the Trials of Life”寫一篇文章, 內(nèi)容包括：
1）你閱讀短文后的感受；
2）講述你經(jīng)歷的一次困難或考驗；
3）你認為應(yīng)當(dāng)如何看待生活中的考驗。
[寫作要求]
1）可以使用自己親身的經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事, 也可以參照閱讀材料的內(nèi)容, 但不得直接引用原文中的句子；
2）文中不能出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱。
[評分標(biāo)準]
概括準確, 語言規(guī)范, 內(nèi)容合適, 篇章連貫。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假定你是向華高中學(xué)生會主席李華，你校將于10月12日接待來自英國某中學(xué)的學(xué)生訪問團，請你根據(jù)以下提示，給該團的領(lǐng)隊老師Brown 先生發(fā)一份電子郵件，介紹訪問活動安排并簡要說明理由，最后征求對方意見。
1. 上午聽一節(jié)英語課和一節(jié)藝術(shù)課后,與我校部分師生座談。
2. 中午在食堂與學(xué)生共同進餐。
3. 下午游覽人民公園。
注意：1. 不少于100詞。
2. 可適當(dāng)加入細節(jié)，以使內(nèi)容充實、行文連貫。
3. 信的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。
Dear Mr Brown,
I am Li Hua, chairman of the Student Union, from Xianghua High
School._____________________________________________________________
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…
Yours sincerely,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你叫李華，是金山市某中學(xué)學(xué)生。最近你校在為一批來自英國的學(xué)生征尋住宿家庭，你有意申請。請根據(jù)下表提供的信息用英語給校長寫封信，說明你申請的理由。
申請理由
住房條件
寬敞、整潔，環(huán)境優(yōu)美
語言優(yōu)勢
擅長英語，父母是英語教授，不會有交流困難
接待經(jīng)驗
上個月剛剛接待過兩名美國學(xué)生
參觀游覽
父親可駕車陪同參觀附近的名勝
其 他
……(內(nèi)容由考生自己添加)
注意：1．文章必須包括所有要點。
2．詞數(shù)：100左右。信的開頭與結(jié)尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)。
Dear sir,
I’m writing to request a valuable chance to be one of the host families for the British students.                                                                        
                                                                               
                                                                                 
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                  Looking forward to your reply.
Yours ,

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同步練習(xí)冊答案