書面表達(dá)(滿分30分)
假設(shè)一批外國(guó)友人要在中國(guó)過(guò)春節(jié),他們想了解我國(guó)過(guò)春節(jié)的情況。請(qǐng)你根據(jù)下面要點(diǎn)寫一篇英語(yǔ)短文。
1、春節(jié)是中國(guó)的重大節(jié)日。
2、節(jié)前人們要大掃除。
3、全家人在一起吃年夜飯。
4、孩子們會(huì)到壓歲錢。
5、年初一穿新衣服,走親訪友,互道吉利。
詞數(shù):100左右
生詞:春節(jié)the Spring Festival 大掃除have a thorough  cleaning

One possible version:
As you know, the Spring Festival in China is a grand festival. We celebrate it cheerfully. The day before the festival is eve. People have a thorough cleaning everywhere. In the evening the whole family are sitting together, having supper and watching TV until midnight. The money, which is called “Yasuiqian”, is given to children by elders as a gift.
On the first day of the New Year, all the people, old and young, put on new clothes, pay a visit to their friends and relatives and wish each other good luck in the new year.

試題分析:提綱作文要求考生根據(jù)所給的寫作要求和提綱,確定文章的中心思想,然后緊緊圍繞中心思想展開(kāi)寫作。要求考生在保證內(nèi)容要點(diǎn)全部概括的基礎(chǔ)上可以充分發(fā)揮自己的想象,進(jìn)而用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)某種觀點(diǎn)或看法,增添了寫作的靈活性,同時(shí)能較好地考查考生的想象能力和英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)能力。
點(diǎn)評(píng):寫好提綱式作文的關(guān)鍵是認(rèn)真審題和分析所給的提綱,因此考生首先要認(rèn)真閱讀前面的提示,認(rèn)清寫作要求和提綱之間的關(guān)系,然后確定文章的主題、文體、人稱和時(shí)態(tài)。根據(jù)所給提綱,列出要點(diǎn),并以此為基礎(chǔ)充分發(fā)揮自己的想象力,靈活運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí),采用不同的表達(dá)方式將各要點(diǎn)完整地表述出來(lái),注意主次分明,詳略得當(dāng)。語(yǔ)言力求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。根據(jù)情景的發(fā)展,按順序安排好材料。同時(shí)應(yīng)選用合適的連接詞或過(guò)渡詞,使文章具有一定的連貫性?忌仨氄J(rèn)真查驗(yàn)是否有漏寫情況,有無(wú)拼寫錯(cuò)誤及標(biāo)點(diǎn)誤用等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是本刊讀者Jack,請(qǐng)你根據(jù)所給的背景材料給Peter寫封回信。內(nèi)容包括:
1.分析Peter父母不同意的理由;
2.你給Peter的具體建議: 1) 和父母好好談?wù)?讓他們意識(shí)到參加街舞培訓(xùn)班的好處。2)請(qǐng)培訓(xùn)班老師幫忙。3)向父母承諾不花費(fèi)太多時(shí)間影響學(xué)習(xí)。
背景材料:
Teenagers 總228(10/2009)期
編者按:本期刊登了Peter的來(lái)信,歡迎讀者就信中談到的問(wèn)題進(jìn)行分析并提出建議。
Editor,
I’m a boy of 18. I like arts, especially dancing. I want to attend a hip-hop (街舞) training course on the weekend, but my parents don’t permit me to. I’m very upset and need your advice.
Peter
注意:1、詞數(shù)100左右;2、文章的開(kāi)頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear peter,
You are very upset that your parents don’t permit you to attend a hip-hop training course on the weekend.                                                           
                                                                         
Yours,
Jack

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假定你是你校學(xué)生會(huì)主席李華。為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,你校特邀請(qǐng)到西藏支教一年的本校外籍教師Mr. Black給全體高三學(xué)生做英語(yǔ)講座,并分享他所拍攝的大量照片。請(qǐng)你發(fā)布一則英語(yǔ)書面通知,希望大家屆時(shí)準(zhǔn)時(shí)參加并記筆記。通知內(nèi)容還應(yīng)包括以下幾點(diǎn):
1. 講座題目: Heaven in my eyes - Tibet
2. 講座時(shí)間:4月23日(星期二)下午2:30-4:30
3. 講座地點(diǎn):教學(xué)樓5樓禮堂
4. 講座內(nèi)容:①西藏的美景;
②介紹拉薩(Lhasa)的一所高中。
注意:1.詞數(shù):100左右
2.開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入詞數(shù)。
3.參考詞匯:禮堂auditorium
Notice
April 12, 2013
It has been decided that _________________________________________________
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Students from other grades are sincerely welcome.
Students’ Union

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如某校?榻B一位外籍教師,請(qǐng)就下面的簡(jiǎn)歷用5句話寫一篇短文。
【寫作內(nèi)容】
姓名
Alice Green
國(guó)籍
美國(guó)
出生
年月
1986年1月
職業(yè)
英語(yǔ)教師
工作單位
佛山一中
簡(jiǎn)歷
2006年大學(xué)畢業(yè),2008年來(lái)中國(guó)工作。
簡(jiǎn)況
1. 熱愛(ài)教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂(lè)意幫助學(xué)生。
2. 課堂教學(xué)生動(dòng)有趣,深受學(xué)生好評(píng)。
3. 經(jīng)常向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。
4. 在她的幫助下,學(xué)生英語(yǔ)水平提高很快。
 
【寫作要求】
1. 只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使內(nèi)容連貫。
2. 文章標(biāo)題已給。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,在得知4月20日8時(shí)02分四川雅安廬山地震的消息之后,作為校學(xué)生會(huì)主席,你決定給災(zāi)區(qū)的中學(xué)生寫一封慰問(wèn)信,主要內(nèi)容包括:
  1、得知四川發(fā)生地震災(zāi)害,心情非常難過(guò);
  2、看到你們表現(xiàn)得非常鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng),很感動(dòng);
  3、患難見(jiàn)真情,全校師生向你們表示慰問(wèn)的同時(shí),共計(jì)捐款20萬(wàn)元;
  4、美好家園可以重建,希望你們要看到希望、充滿信心。
  參考詞匯:捐款make a donation to
  Dear friends,
__________________________________________________________________
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  Yours Sincerely,
  Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(滿分25分))
為了豐富同學(xué)們的課余生活,緬懷革命先烈,你校決定舉辦"紅五月歌詠比賽",請(qǐng)你以學(xué)生會(huì)的名義寫一份書面通知.有關(guān)內(nèi)容如下:
1.以班級(jí)為單位;
2.以革命歌曲為主;
3.報(bào)名時(shí)間為4月10前.
4.舉辦時(shí)間為4月28日下午于學(xué)校禮堂.
注意:書面通知應(yīng)寫成一篇連貫的短文,可以適當(dāng)增加情節(jié),詞數(shù)為120左右,注意通知的格式。
                                                                                  

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

寫作(25分)
假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生張華,班里從外地轉(zhuǎn)來(lái)一名同學(xué)李明,他一時(shí)無(wú)法融入新的班集體中,感到很苦惱。請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn)用英語(yǔ)給他寫一封信:
1. 幫他分析原因
2. 給他提出建議
3. 陳述你幫助他的具體打算
Dear Li Ming,
I’m sorry to know that you feel distressed at your new class.__________________________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解

請(qǐng)根據(jù)以下提示,并結(jié)合事例,用英語(yǔ)寫一篇短文。
Humor is not only one of the most valuable qualities, but also necessary for a delightful life. It is helpful in many ways, such as health, work, study and social communication.
注意:①無(wú)須寫標(biāo)題,不得照抄英語(yǔ)提示語(yǔ);
②除詩(shī)歌外,文體不限;
③文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱;
④詞數(shù)為120左右。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

閱讀下面的短文,然后按照要求寫一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
A little bay is telling his Grandma how “everything” is going wrong. School, family problems, severe health problems, etc.
Meanwhile, Grandma is baking a cake. She asks her grandson if he would like a cake, which, of course, he does.
“Here, have some cooking oil.”
“Terrible!” says the bay.
“How about a couple raw eggs?”
“Terrible! Grandma!”
“Would you like some flour then? Or maybe baking soda?”
“Grandma, those are all awful!”
To which Grandma replied: “Yes, all those things seem bad by themselves, but when they are put together in the right way, they make a wonderfully delicious cake!”
“Life works the same way. Many times we wonder why it would let us go through such bad difficult times. But life knows that when it puts these all in its order, they always work for good!”
“The trails(考驗(yàn)) of life serve a meaningful purpose in making us stronger. Do not lose heart if life is not easy for you right now, but encourage yourself and know you will be much stronger mentally and physically because of the trails of life.”
[寫作內(nèi)容]
1、請(qǐng)用30個(gè)詞概括短文的要點(diǎn);
2、然后以約120個(gè)詞以“Facing the Trails of Life” 為題進(jìn)行議論,內(nèi)容包括:
(1)你閱讀短文后的感受;
(2)簡(jiǎn)述你經(jīng)歷過(guò)的一次困難或考驗(yàn);
(3)你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何看待生活中的考驗(yàn)。
[寫作要求]
1、在作文中可使用自己的親身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事,也可以參照閱讀材料的內(nèi)容,但不得直接引用原文中的句子;
2、作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。

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同步練習(xí)冊(cè)答案