【寫作內(nèi)容】
請根據(jù)下列提示要點,用英語寫一篇關于J.K.Rowling 的短文。
1. J.K.Rowling是《哈利.波特》的作者,她于1965年7月出生于英格蘭,從小就夢想當一名作家。
2.中學畢業(yè)后她的父母鼓勵她去讀法語,一年后她在巴黎的大學畢業(yè)并在倫敦工作。
3.就是在1990年她有了寫關于Harry Potter的想法。
4.她的第一部“Harry Potter”的書出版于1997年,從那以后,她成為世界上最受兒童歡迎的作家。
參考詞匯:鼓勵encourage  ; 出版 publish 
【寫作要求】
1.字數(shù):90詞左右;
2.可以適當發(fā)揮,但短文必須包括所有內(nèi)容;
3.書寫規(guī)范,卷面整潔。
【評分標準】 句子結(jié)構(gòu)準確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

J.K.Rowling, the writer of Harry Potter, was born in England, July 1965. From an early age, J.K.Rowling had dreamt of being a writer. After finishing high school, her parents encouraged her to study French. After having spent a year in Paris, J.K.Rowling graduated from university and worked in London. It was in 1990 that J.K.Rowling first had the idea about Harry Potter. Her first Harry Potter book was published in 1997 and since then, J.K.Rowling has become the most popular writer among children in the world.

試題分析:這是一篇提綱類作文,我們需要用正確的英語把給出的要點表達出來.本作文中給出的要點比較具體,故需要準確表達.寫作時注意準確運用時態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關系,盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。特別注意在選擇句式時要賦予變化。
點評:本文屬于提綱類作文,動筆前,一定要認真分析要點,理解要點要表達的含義,不能遺漏要點,跑題偏題。平時除了加強詞匯積累,寫作聯(lián)系以外,還可以適當記憶一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

我校與韓國某中學是友好學校,對方校刊來信想了解我校本學期選修課開設情況。請根據(jù)下表提供的學生問卷調(diào)查得到的信息,用英語寫一篇報導。
課程門類
上課時間
最受歡迎的課
對課程的看法
建  議
二十余種
(學生可任選)
每周三和周五
下午
3:30—4:50
計算機
英語口語
藝術(shù)等
1.十分感興趣
2.學到許多課外
的知識
3.有大量的實踐
機會
1.增加選修課
2.減少作業(yè)量
3.多組織參觀,
了解社會
要求:1.報導需包括表內(nèi)提供的所有內(nèi)容。2.詞數(shù)100--120左右。報導題目已給出。
詞匯:optional course 選修課
Students Like Optional Courses
                                                                               
                                                                               
                                                                                
                                                                               

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李曉華,住在太原,你的加拿大筆友Bob來信談到了他所居住的城市,并希望了解你家鄉(xiāng)太原的情況。請你用英語寫一封回信;匦彭毎ㄒ韵聝(nèi)容。
自然情況
位于汾河邊,氣候宜人,適合居住
成就
經(jīng)濟發(fā)展迅速, 新建了不少工廠,住房,道路等
存在問題
水污染,空氣污染;交通擁擠
對太原發(fā)展的看法
(內(nèi)容由考生自己擬定)
注意:詞數(shù)100左右。信的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
參考詞匯:經(jīng)濟 economy

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)下面的提示,以“It is high time we forbade setting off fireworks!” 為題寫一篇短文。
1. 燃放煙花爆竹是中國人民慶祝春節(jié)的傳統(tǒng)習俗,它給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。
2. 但燃放煙花爆竹也帶來很多不良影響。它容易引起火災,很多人因燃放煙花爆竹而受傷,同時也造成空氣、噪音污染。
3. 希望政府能采取措施禁止燃放煙花爆竹。
注意:
1. 內(nèi)容應包括以上要點。
2. 120詞左右。
3. 參考詞匯:  燃放:set off   煙花爆竹: fireworks

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你所在的班級將要興行一次英語學習主題交流會。你將是主要發(fā)言人之一。你因此精心準備了一份發(fā)言稿,從課前,課上,課后三個方面談了英語學習方法。字數(shù)120左右。開頭已寫好,不計入字數(shù)。
溫馨提示:請考慮如何順著開頭繼續(xù)往下寫。
Good afternoon, everyone, I am very honored to have the chance to share with you my                                                                  
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                      
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
That’s all. Thank you for your listening and I hope the above can help you.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是學校“English Club”的成員。近期俱樂部成員和英語教師要一起召開英語學習經(jīng)驗交流座談會。請你根據(jù)下表所提示的信息,用英語寫一篇發(fā)言稿,簡單介紹自己學習英語的經(jīng)驗,并對學校今后的英語教學提出建議。
自己學習英語的經(jīng)驗
1. 英語學習的目的
2. 英語學習的方法
3. 課外自學的途徑
……
對學校英語教學的建議
(請考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想,提出兩至三點建議)
注意:
1. 要包括所有要點,可適當發(fā)揮,但不要簡單翻譯。
2. 詞數(shù)不少于60詞。開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計入總詞數(shù)。
3. 文中不得提及考生姓名及所在學校。
Dear teachers and sehoolmates,
It’s a great pleasure for me to be here today and share my experience of learning English with you.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Thank you for listening.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,你的澳大利亞筆友Martin寫信向你詢問高中一年級開學近三個月來的學習生活情況。請根據(jù)下列提示給他寫一封回信,告訴他你的經(jīng)歷和收獲。
1. 遠離父母,學會了獨立;
2. 結(jié)識了很多新朋友;
3. 在英語和數(shù)學方面取得很大進步;
4. 課余時間參加各種活動鍛煉自己,如英語角等。
注意:1. 可適當增加細節(jié),以使行文連貫;
2. 詞數(shù): 120左右。
3. 信的開頭已給出,不計入總數(shù)。
參考詞匯:live on one’s own 自立    English Corner  英語角
Dear Martin,
How time flies! ……
_____________________________________________________________________
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你叫李華,你在報紙上看到一則廣告招聘臨時服務員,請你根據(jù)下面的提示寫一封求職信。內(nèi)容包括:
1. 表示感興趣;
2. 情況說明:個人簡介(高二學生;17歲;擅長電腦);去年暑假期間(7-8月)打過工;具有合作精神;
3. 希望得到回復。
注意:
1.信的開頭語已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù);
2.可根據(jù)內(nèi)容要點適當發(fā)揮,但不要逐條翻譯;
3.詞數(shù):100左右。
Dear Sir or Madam,
_____________________________________________
Yours sincerely,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是李華,你的英國筆友Emily來信詢問你課外活動中的體育運動情況,請你根據(jù)以下提示,并結(jié)合自身實際,給她寫一封回信。

注意:1. 詞數(shù):80~100;
2. 可適當增加細節(jié),使文章連貫通順。

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