假定你是李華。你們學(xué)校和一所美國(guó)中學(xué)簽署了教師交流協(xié)議。在過(guò)去的一年里,你們的英文老師是來(lái)自這所中學(xué)的Sue Wood。不久前她返回美國(guó)任教。請(qǐng)你根據(jù)寫(xiě)作要點(diǎn)要求給Sue寫(xiě)封電子郵件。
寫(xiě)作要點(diǎn):
1.對(duì)她表達(dá)感謝之意;            
2.介紹她離開(kāi)后你自己及班里發(fā)生的事情;
3.希望了解她的近況。               
要求:
1.短文須寫(xiě)在答題卡的指定區(qū)域。  2.短文詞數(shù)100詞左右(不含已寫(xiě)好的部分)。
3.內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)意連貫。   4.書(shū)寫(xiě)須清晰、工整。不能體現(xiàn)真實(shí)信息。
*此部分答題不能超出方框,不能答到背面。!
Sue,
Im Li Hua, one of your students in China.                                                                                                                     
                                                                                                                      
                                                                                                                      
                                                                                                                      
                                                                              

Sure,
Im Li Hua, one of your students in China. It’s almost a month since you left us. We all miss you and are very grateful for what you did for us.
We are busy as usual. We had an English speech contest the other day. I won the first prize! This again reminds me of all your kind help. Do you still remember the trees we planted together on the hill behind the school? Yesterday, we went there and watered them. The tree you planted yourself is growing well, and the whole class decided to name it Sue Wood. Will you come back to see Sue Wood?
How is everything with you lately? We hope to know more about you and your American students. Hope to keep in close touch.
All the best
Li Hua

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

書(shū)面表達(dá)(滿分30分)

假定你是李華,你們學(xué)校和美國(guó)一所學(xué)校簽訂了教師交換協(xié)議。在過(guò)去的一年里,你們的老師是來(lái)自這所學(xué)校的Sue Wood,。不久前,他返回美國(guó)任教。請(qǐng)你根據(jù)寫(xiě)作要點(diǎn)和要求給Sue寫(xiě)封電子郵件。

寫(xiě)作要點(diǎn):

1. 對(duì)他表達(dá)感謝之意。

2. 介紹他離開(kāi)后你自己和班里發(fā)生的事情。

3. 希望了解他的近況。

要求:

1. 短文必須寫(xiě)在答題卡的指定區(qū)域

2. 短文不少于100字(不包含已經(jīng)寫(xiě)好的部分)

3. 內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)意連貫

4. 內(nèi)容中不能體現(xiàn)本人真實(shí)信息

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

第三節(jié)  書(shū)面表達(dá)(滿分30分)

       假定你是李華。你們學(xué)校和一所美國(guó)中學(xué)簽署了教師交流協(xié)議。在過(guò)去的一年里,你們的英文老師是來(lái)自這所中學(xué)的Sue Wood。不久前她返回美國(guó)任教。請(qǐng)你根據(jù)寫(xiě)作要點(diǎn)和要求給Sue寫(xiě)封電子郵件。

       寫(xiě)作要點(diǎn):

       1.對(duì)她表達(dá)感謝之意;                       

2.介紹她離開(kāi)后你自己及班里發(fā)生的事情;

       3.希望了解她的近況。                     

       要求:

       1.短文須寫(xiě)在答題卡的指定區(qū)域。          

2.短文詞數(shù)不少于100(不含已寫(xiě)好的部分)。

       3.內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)意連貫。       

4.書(shū)寫(xiě)須清晰、工整。

       5.郵件中不能體現(xiàn)本人真實(shí)信息。

       Dear Sure,

       I’m Li Hua, one of your students in China. _______________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

All the best

       Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2014屆河北唐山第一中學(xué)高二下期期末考試英語(yǔ)卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)

假定你是李華。你們學(xué)校和一所美國(guó)中學(xué)簽署了教師交流協(xié)議。在過(guò)去的一年里,你們的英文老師是來(lái)自這所中學(xué)的Sue Wood。不久前她返回美國(guó)任教。請(qǐng)你根據(jù)寫(xiě)作要點(diǎn)要求給Sue寫(xiě)封電子郵件。

寫(xiě)作要點(diǎn):

1.對(duì)她表達(dá)感謝之意;

2.介紹她離開(kāi)后你自己及班里發(fā)生的事情;

3.希望了解她的近況。

要求:

1.短文須寫(xiě)在答題卡的指定區(qū)域。

2.短文詞數(shù)不少于100(不含已寫(xiě)好的部分)。

3.內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)意連貫。

4.書(shū)寫(xiě)須清晰、工整。

5.郵件中不能體現(xiàn)本人真實(shí)信息。

Dear Sue,

I’m Li Hua, one of your students in China.

                                                                              

                                                                              

                                                                               

                                                                              

                                                                              

                                                                               

                                                                              

All the best

Li Hua

 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2010年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試陜西卷英語(yǔ) 題型:書(shū)面表達(dá)

 

第三節(jié)  書(shū)面表達(dá)(滿分30分)

         假定你是李華。你們學(xué)校和一所美國(guó)中學(xué)簽署了教師交流協(xié)議。在過(guò)去的一年里,你們的英文老師是來(lái)自這所中學(xué)的Sue Wood。不久前她返回美國(guó)任教。請(qǐng)你根據(jù)寫(xiě)作要點(diǎn)和要求給Sue寫(xiě)封電子郵件。

         寫(xiě)作要點(diǎn):

         1.對(duì)她表達(dá)感謝之意;                               

2.介紹她離開(kāi)后你自己及班里發(fā)生的事情;

         3.希望了解她的近況。                            

         要求:

         1.短文須寫(xiě)在答題卡的指定區(qū)域。              

2.短文詞數(shù)不少于100(不含已寫(xiě)好的部分)。

         3.內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)意連貫。         

4.書(shū)寫(xiě)須清晰、工整。

         5.郵件中不能體現(xiàn)本人真實(shí)信息。

         Dear Sure,

         I’m Li Hua, one of your students in China. _______________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

All the best

         Li Hua

 

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