SECTION C(25 points)
Directions: Write an English composition in over 120 words according to the instructions given below in Chinese.
假定你是某外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三年級(jí)2班的學(xué)習(xí)委員,經(jīng)?吹接型瑢W(xué)抄襲作業(yè),針對(duì)這種現(xiàn)象,你將在下周的班會(huì)上組織全班同學(xué)討論這一現(xiàn)象,并以“My opinion on copying others homework”為主題作中心發(fā)言,請(qǐng)事先用英語(yǔ)寫一篇發(fā)言稿。
注意:
1.發(fā)言稿須包括以下內(nèi)容要點(diǎn);
A.抄襲的主要原因。
B.抄襲的危害及解決辦法。
C.簡(jiǎn)要表明自己的態(tài)度。
2.詞數(shù):不少于120個(gè)詞;
3.發(fā)言稿的開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
May I have your attention, please?
My topic today is about copying others’ homework.
As we know, some students copy others’ homework.
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May I have your attention, please?
My topic today is about copying other’s homework.
As we know, some students copy other’s homework. On one hand, we students have to do masses of homework both at home and at school. sometimes we do have some problems, too hard to work out. On the other hand, lazy and uninterested in their lessons, some students copy others’ homework not only to finish the assignments but also please their teachers.
In a word, copying others’ homework is a bad habit. For one thing, it’s against the school rules. Being students, we should be honest and work hard. If we have difficulties, we can turn to teachers and work hard. If we have difficulties, we can turn to teachers and classmates for help. For another, copying others’ homework too often, we will lose the ability that can help us to think.
Personally, it’s for our own sake to study. We should try our best to gain knowledge. Let’s take action to prevent such bad behavior from spreading.
Thank you for your attention.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


你校將舉辦暑假短期英語(yǔ)會(huì)話班(English Conversation Class),請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容寫一篇書面通知,介紹有關(guān)情況:
1.辦班目的:提高學(xué)生聽力和口語(yǔ)能力;
2.時(shí)間:7月27日至8月5日;
3.地點(diǎn):教學(xué)大樓221室;
4.學(xué)習(xí)內(nèi)容:Look Ahead;
5.報(bào)名地點(diǎn):教師辦公室;
6.補(bǔ)充說(shuō)明:美籍教師Mr.Black夫婦每星期將兩次來(lái)班上與學(xué)生會(huì)話。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


小紅、小明和小剛是第一中學(xué)的三個(gè)學(xué)生。他們根據(jù)自己的興趣愛好,每周都花幾個(gè)小時(shí)參加不同的志愿者(volunteer)工作。請(qǐng)根據(jù)下面所提供的信息,以 “Being a volunteer is great!” 為題目,給學(xué)校英文報(bào)投稿,報(bào)道他們的志愿都工作及他們的感受。
注意:1.詞數(shù)100左右。
2.題目已為你寫好
Being a volunteer is great!
                                                                              
                                                                              
                                                                              

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(滿分25分)
假如你是李華,你的澳大利亞朋友Matthew在e-mail里談到六月份要到上海來(lái)參觀世博會(huì),請(qǐng)你回信提出建議,內(nèi)容如下:
1.瀏覽世博主頁(yè),了解相關(guān)的情況;
2.選擇合適的門票,可在網(wǎng)上預(yù)訂;
3.氣候炎熱降雨多,注意防雨防曬;
4.可以參觀其它景點(diǎn)和鄰近城市。
注意事項(xiàng):
1.開頭結(jié)尾已給出不計(jì)入總字?jǐn)?shù);
2.可適當(dāng)添加內(nèi)容;
3.字?jǐn)?shù):100-120詞
4.參考詞匯:主頁(yè) homepage
Dear Matthew,
I’m so happy to receive your letter and know you are going to visit the Shanghai Expo.
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Yours truly,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


六、書面表達(dá)(滿分25分)
近幾年,我國(guó)出現(xiàn)了多起煤礦事故,損失很大,很多礦工因此失去生命,黨中央對(duì)此高度關(guān)注,F(xiàn)在,請(qǐng)你以一個(gè)中學(xué)生的身份,設(shè)想一種機(jī)器人,代替工人在井下工作。
這種機(jī)器人取名叫“機(jī)器鼠”,安裝了電腦和長(zhǎng)臂,能夠推、拉、抬、轉(zhuǎn),由井上的工人用計(jì)算機(jī)控制。最重要的是裝備了最先進(jìn)的報(bào)警敏感器,一旦發(fā)現(xiàn)煤氣或漏水,迅速逃離工作現(xiàn)場(chǎng)。它可以做到長(zhǎng)期工作不疲勞,萬(wàn)一出現(xiàn)礦難,能夠減少損失,避免人員傷亡。
要求:
1.詞數(shù):100-120詞。
2.本作文屬于科學(xué)幻想類,不要逐句翻譯,可以大膽想象,適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
3.參考詞匯:機(jī)器鼠 Robot Rat       報(bào)警敏感器 sensor。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié)書面表達(dá)(滿分25分) (注意:在試題卷上作答無(wú)效)
假設(shè)你叫李華,做了幾天上海世貿(mào)(Shanghai World Exposition)的志愿者,請(qǐng)你用英語(yǔ)給美國(guó)的筆友Tom寫一封信,談?wù)勀惝?dāng)志愿者的心得體會(huì),并鼓勵(lì)其也做一名志愿者。要點(diǎn)如下:
工作:辛苦而又快樂
努力:練習(xí)口語(yǔ)更好服務(wù)
感受:自豪、珍惜
收獲:合作(cooperation)和責(zé)任
注意:字?jǐn)?shù)在100字左右,信件的開頭和結(jié)尾都已給出,不計(jì)入總詞數(shù);可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。
Dear Tom,
How is everything going?
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Look forward to your reply.
Yours, Lihua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

第二節(jié)書面表達(dá)(滿分25分)
課外鍛煉可以幫助我們消除緊張學(xué)習(xí)后的疲勞,有利于提高學(xué)習(xí)效率。而你所在的班有的同學(xué)參加課外鍛煉后卻愈加疲勞,上課時(shí)常打瞌睡。假如你是李華,請(qǐng)根據(jù)這一現(xiàn)象用英語(yǔ)給編輯部寫一封信,談?wù)勀銓?duì)這一現(xiàn)象的看法。短文須包括以下內(nèi)容:
為了強(qiáng)健身體,同時(shí)有效地促進(jìn)學(xué)習(xí),中學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)課外鍛煉;
應(yīng)選擇適合自己身體素質(zhì)的體育項(xiàng)目,強(qiáng)度不能太大;
每天半個(gè)小時(shí)只一個(gè)小時(shí)為宜。
注意:(1)不要逐字翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
(2)詞數(shù):100左右

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


VIII.  書面表達(dá)(滿分25分)
隨著五一假期的來(lái)臨,很多游客選擇到廈門鼓浪嶼旅游,請(qǐng)根據(jù)以下提示,寫一篇介紹廈門鼓浪嶼的短文。
要點(diǎn)提示如下:
1.鼓浪嶼是廈門的一個(gè)小島,其四面碧海環(huán)抱,可乘船前往。
2. 這里不允許車輛行駛,島上十分安靜,到處能聽到彈奏鋼琴的聲音,有 “音樂之島”的美稱。
3. 日光巖位于島上的最高處,站在這里可以一覽廈門和其他島嶼的美景
4. 廈門博物館讓你了解廈門的歷史和變化。
注意:開頭和結(jié)尾自擬。      詞數(shù)為100左右。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


II. Guided Writing
Directions: Write an English composition in 120~150 words according to the situation given.
全球氣候變暖是目前人類面臨的最大環(huán)境問題。請(qǐng)你根據(jù)以下提示,寫一篇英語(yǔ)短文,為“節(jié)能減排”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
背景:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,更多的溫室氣體被排放,其中大約70%為二氧化碳
后果:全球變暖;自然災(zāi)害頻繁。
措施 1.多使用清潔能源,少用煤、油;
2.在可能的情況下以步代車;
3. …
4. …
要求:
短文必須包括以上所有內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;
措施中3、4點(diǎn)由考生自由發(fā)揮。

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同步練習(xí)冊(cè)答案