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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在大口的玻璃瓶?jī)?nèi)裝一些水,水的上方有水蒸氣。然后用一與打氣筒相連的活塞密閉瓶口,并給瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)打到某一狀態(tài)時(shí),瓶塞會(huì)跳起來(lái)。當(dāng)瓶塞跳起時(shí),我們會(huì)看到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)了“白霧”。對(duì)于“白霧”的形成,下列說(shuō)法正確的是(

A.這些“白霧”是當(dāng)瓶塞跳起后外界的水蒸氣在瓶口遇冷形成的小水珠

B.這是打氣筒向瓶?jī)?nèi)打進(jìn)去的水蒸氣

C.這是瓶?jī)?nèi)的水向外膨脹形成的水霧

D.瓶?jī)?nèi)空氣推動(dòng)瓶塞做功,空氣的內(nèi)能減小,溫度降低,使水蒸氣液化形成小水滴

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,容器、各有一個(gè)可以自由移動(dòng)的輕活塞,活塞下面是水,上面是大氣,大氣壓強(qiáng)恒定。的底部由帶有閥門的管道相連,整個(gè)裝置與外界絕熱。起初,中水面比中的高,打開閥門,使中的水逐漸流向中,最后達(dá)到平衡。在這個(gè)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(

A.大氣壓力對(duì)水做功,水的內(nèi)能減小

B.水克服大氣壓力做功,水的內(nèi)能減小

C.大氣壓力對(duì)水不做功,水的內(nèi)能不變

D.大氣壓力對(duì)水不做功,水的內(nèi)能增加

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】隔板將絕熱的氣缸分為A、B兩部分,A內(nèi)充有氣體,B內(nèi)為真空.現(xiàn)把隔板抽去, A中的氣體自動(dòng)充滿整個(gè)容器,這個(gè)過(guò)程稱為氣體的自由膨脹.下列說(shuō)法正確的是

A. 自由膨脹過(guò)程中,氣體分子只作定向運(yùn)動(dòng)

B. 自由膨脹前后,氣體的壓強(qiáng)不變

C. 自由膨脹前后,氣體的溫度不變

D. 容器中的氣體在足夠長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),能全部自動(dòng)回到A部分

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在粗糙絕緣的水平面上有一物體A帶正電,另一帶負(fù)電的檢驗(yàn)電荷B沿著以A為圓心的圓弧由PQ緩慢地從A的上方經(jīng)過(guò),若此過(guò)程中A始終保持靜止,A、B可視為質(zhì)點(diǎn)且只考慮它們之間的庫(kù)侖力作用。則下列說(shuō)法正確的是( 。

A.物體A受到地面的支持力先增大后減小B.點(diǎn)電荷B所在圓軌道上場(chǎng)強(qiáng)處處相同

C.物體A受到地面的摩擦力先減小后增大D.檢驗(yàn)電荷B所在圓軌道上電勢(shì)處處相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在上端開口的絕熱汽缸內(nèi)有兩個(gè)質(zhì)量均為的絕熱活塞(厚度不計(jì))、,、之間為真空并壓縮一勁度系數(shù)的輕質(zhì)彈簧,、與汽缸無(wú)摩擦,活塞下方封閉有溫度為的理想氣體。穩(wěn)定時(shí),活塞、將汽缸等分成三等分。已知活塞的橫截面積均為,,大氣壓強(qiáng),重力加速度。

(1)現(xiàn)通過(guò)加熱絲對(duì)下部分氣體進(jìn)行緩慢加熱,當(dāng)活塞剛好上升到氣缸的頂部時(shí),求封閉氣體的溫度;

(2)在保持第(1)問(wèn)的溫度不變的條件下,在活塞上施加一豎直向下的力,穩(wěn)定后活塞回到加熱前的位置,求穩(wěn)定后力的大小和活塞、間的距離。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】角反射器是由三個(gè)互相垂直的反射平面所組成,入射光束被它反射后,總能沿原方向返回,自行車尾燈也用到了這一裝置。如圖所示,自行車尾燈左側(cè)面切割成角反射器陣列,為簡(jiǎn)化起見,假設(shè)角反射器的一個(gè)平面平行于紙面,另兩個(gè)平面均與尾燈右側(cè)面夾角,且只考慮紙面內(nèi)的入射光線。

(1)為使垂直于尾燈右側(cè)面入射的光線在左側(cè)面發(fā)生兩次全反射后沿原方向返回,尾燈材料的折射率要滿足什么條件?

(2)若尾燈材料的折射率,光線從右側(cè)面以角入射,且能在左側(cè)面發(fā)生兩次全反射,求滿足的條件。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在籃球比賽中先曲腿下蹲,再豎直向上躍起,已知該同學(xué)的質(zhì)量為m,雙腳離開時(shí)速度為v,從開始下蹲到躍起過(guò)程中重心上升的高度為h,則下列說(shuō)法正確的是( 。

A.該同學(xué)下蹲過(guò)程重力做正功

B.該同學(xué)離開地面前的上升過(guò)程中,地面對(duì)他所做的功為

C.該同學(xué)離開地面前的上升過(guò)程中,他的機(jī)械能守恒

D.該同學(xué)離開地面后的上升和下落過(guò)程中均處于失重狀態(tài)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面的第一、第四象限有方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng);在第二象限有一勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度的方向沿軸負(fù)方向。原點(diǎn)處有一粒子源,可在平面內(nèi)向軸右側(cè)各個(gè)方向連續(xù)發(fā)射大量速度大小在之間,質(zhì)量為,電荷量為的同種粒子。在軸正半軸垂直于平面放置著一塊足夠長(zhǎng)的薄板,薄板上有粒子轟擊的區(qū)域的長(zhǎng)度為。已知電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為,不考慮粒子間的相互作用,不計(jì)粒子的重力。

(1)求勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小;

(2)在薄板上處開一個(gè)小孔,粒子源發(fā)射的部分粒子穿過(guò)小孔進(jìn)入左側(cè)電場(chǎng)區(qū)域,求粒子經(jīng)過(guò)軸負(fù)半軸的最遠(yuǎn)點(diǎn)的橫坐標(biāo);

(3)若僅向第四象限各個(gè)方向發(fā)射粒子:時(shí),粒子初速度為,隨著時(shí)間推移,發(fā)射的粒子初速度逐漸減小,變?yōu)?/span>時(shí),就不再發(fā)射。不考慮粒子之間可能的碰撞,若穿過(guò)薄板上處的小孔進(jìn)入電場(chǎng)的粒子排列成一條與軸平行的線段,求時(shí)刻從粒子源發(fā)射的粒子初速度大小的表達(dá)式。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,打開水龍頭,流出涓涓細(xì)流。將乒乓球靠近豎直的水流時(shí),水流會(huì)被吸引,順著乒乓球表面流動(dòng)。這個(gè)現(xiàn)象稱為康達(dá)效應(yīng)(Coanda Effect)。某次實(shí)驗(yàn),水流從點(diǎn)開始順著乒乓球表面流動(dòng),并在乒乓球的最低點(diǎn)與之分離,最后落在水平地面上的點(diǎn)(未畫出)。已知水流出水龍頭的初速度為,點(diǎn)到點(diǎn)的水平射程為點(diǎn)距地面的高度為,乒乓球的半徑為,為乒乓球的球心,與豎直方向的夾角,不計(jì)一切阻力,若水與球接觸瞬間速率不變,重力加速度為

(1)若質(zhì)量為的水受到乒乓球的“吸附力”為,求的最大值;

(2)求水龍頭下端到的高度差。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組用惠斯通電橋測(cè)量電阻的阻值:

方案一:如圖(a)所示,先閉合開關(guān),然后調(diào)整電阻箱的阻值,使開關(guān)閉合時(shí),電流表的示數(shù)為零。已知定值電阻、的阻值,即可求得電阻。

(1)實(shí)驗(yàn)中對(duì)電流表的選擇,下列說(shuō)法正確的是_______

A.電流表的零刻度在表盤左側(cè)

B.電流表的零刻度在表盤中央

C.電流表的靈敏度高,無(wú)需準(zhǔn)確讀出電流的大小

D.電流表的靈敏度高,且能準(zhǔn)確讀出電流的大小

(2)若實(shí)驗(yàn)中未接入電流表,而其它電路均已連接完好,調(diào)節(jié)電阻箱,當(dāng),則兩點(diǎn)的電勢(shì)的關(guān)系滿足_______(選填“>”、“<”或“=”)。

方案二:在方案一的基礎(chǔ)上,用一段粗細(xì)均勻的電阻絲替代、,將電阻箱換成定值電阻,如圖(b)所示。

(3)閉合開關(guān),調(diào)整觸頭的位置,使按下觸頭時(shí),電流表的示數(shù)為零。已知定值電阻的阻值,用刻度尺測(cè)量出、,則電阻________。

(4)為消除因電阻絲的粗細(xì)不均勻而帶來(lái)的誤差,將圖(b)中的定值電阻換成電阻箱,并且按照(3)中操作時(shí),電阻箱的讀數(shù)記為;然后將電阻箱與交換位置,保持觸頭的位置不變,調(diào)節(jié)電阻箱,重新使電流表的示數(shù)為零,此時(shí)電阻箱的讀數(shù)記為,則電阻_______。

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