A. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動到P點的速度小于在軌道Ⅱ上運動到P點的速度

B. 衛(wèi)星在軌道Ⅰ上運動周期比在軌道Ⅲ上長

C. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種軌道運行相比較，衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運行的機械能最小

D. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動到P點時的加速度大于沿軌道Ⅰ運動到P點時的加速度

A.同一地點輕重物體的g值一樣大B.重物體的g值大

C.g值在地面任何地方一樣大D.g值在赤道處小于南北兩極處

A. 小球可能落在斜面上的c點與d點之間

B. 小球一定落在斜面上的e點

C. 小球落在斜面時的速度方向與斜面夾角大于θ

D. 小球落在斜面時的速度方向與斜面夾角也為θ

材料一

下圖為中國、西方古代科技成果比較。

材料二

農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生，為人類文明的進步奠定了堅實基礎。我國是世界農(nóng)業(yè)起源地之一，古代中國以農(nóng)立國，農(nóng)耕文明長期居于世界先進水平，精耕細作是我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的一個基本特征。14世紀后，西方工商業(yè)經(jīng)濟得到了很大的發(fā)展，資本主義萌芽出現(xiàn)并不斷得到成長與發(fā)展……隨著文藝復興的深入發(fā)展，人們對自然界各種現(xiàn)象的認識也產(chǎn)生了革命性的變化。面向世界，注重實踐的精神，激勵人們以科學的態(tài)度和全新的思想方式探索和解釋自然現(xiàn)象。生產(chǎn)經(jīng)驗的積累，技術能力的提高，也為科學研究創(chuàng)造了條件。近代自然科學興起。

——吳于廑、齊世榮《世界通史》

材料三

《中國的世界紀錄》收錄的中國古代科技成果統(tǒng)計

科學發(fā)現(xiàn)始終是在繼承與突破傳統(tǒng)認識的過程中不斷向前發(fā)展的。由于觀測技術的進步，中世紀末期，一些具有進步思想的哲學家和天文學家對基督教宣揚的地球中心說提出質(zhì)疑。哥白尼在研究了大量古希臘哲學和天文學著作基礎上，經(jīng)過長期推算，提出“日心說”建立起一個新的宇宙體系——日心體系。意大利物理學家伽利略在比薩斜塔上做了“兩個鐵球同時落地”的著名實驗推翻了亞里士多德“物體下落的速度與質(zhì)量成比例”的學說；并于1610年用自制的天文望遠鏡發(fā)現(xiàn)了木星的四顆衛(wèi)星，為日心說找到了確鑿的證據(jù)……1781年，一些科學家根據(jù)萬有引力理論，通過大量的計算先后發(fā)現(xiàn)了海王星與冥王星。

（1）根據(jù)材料一指出中國在世界科技發(fā)展史上地位的變化．據(jù)材料二分析中國在世界科技發(fā)展史上地位變化原因。

（2）根據(jù)材料三并結合所學知識比較中國古代科技與西方近代科技有何不同特點？

A. 小球重力和所受阻力之比為5：1

B. 小球上升過程中克服阻力做功24 J

C. 小球上升與下落所用時間之比為2：3

D. 小球上升過程中機械能的損失大于下落過程中機械能的損失

A.一個受力物體可以同時有多個施力物體

B.甲乙兩隊拔河甲隊取勝，說明甲隊對乙隊的拉力比乙隊對甲隊的拉力大

C.運動的物體可能受到靜摩擦力

D.摩擦力的大小與壓力成正比

A. B. C. D.

【題目】在做“研究平拋運動”的實驗中，為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位置，實驗時用了如圖所示的裝置．

先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平整的木板表面釘上白紙和復寫紙．將該木板豎直立于水平地面上，使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板向遠離槽口平移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡B；又將木板再向遠離槽口平移距離x，小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，再得到痕跡C．
若測得木板每次移動距離x，A、B間距離y1 ， B、C間距離y2 ． 請回答以下問題（重力加速度為g）
（1）為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放？ ．
（2）如何檢驗斜槽底端水平？
（3）根據(jù)以上直接測量的物理量來求得小球初速度的表達式為v0=（用題中所給字母表示）

A. 她在空中上升過程中處于失重狀態(tài)

B. 她在空中下落過程中做自由落體運動

C. 她即將入水時的速度為整個跳水過程中的最大速度

D. 入水過程中，水對她的作用力大小等于她對水的作用力大小