（1）可以判斷紙帶的________（填“左端”或“右端”）與木塊連接。根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可計算出打點計時器在打下A點、B點時木塊的速度vA、vB，其中vA＝________m/s。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（2）要測量在AB段木板對木塊的摩擦力所做的功WAB，還應(yīng)測量的物理量是________。（填入物理量前的字母）

（3）在AB段木板對木塊的摩擦力所做的功的表達式WAB＝________。（用vA、vB和第（2）問中測得的物理量的符號表示）

【題目】如圖所示，甲為某一波在t=1．0s時的圖象，乙為對應(yīng)該波動的P質(zhì)點的振動圖象。

（1）判斷波的傳播方向并求該波速v

（2）在甲圖中畫出再經(jīng)3．5s時的波形圖。

（3）求再經(jīng)過3．25s時P質(zhì)點的路程s和位移x。

【題目】如圖所示，玻璃棱鏡ABCD可以看成是由ADE、ABE、BCD三個直角三棱鏡組成。一束頻率5．3×1014Hz的單色細光束從AD面入射，在棱鏡中的折射光線如圖中ab所示，ab與AD面的夾角。已知光在真空中的速度c=3×108m/s，玻璃的折射率n=1．5，求：

（1）補全光路并求出這束入射光線的入射角是多大？（結(jié)果可用反三角函數(shù)表示）

（2）光在棱鏡中的波長是多大？

（3）該束光線第一次從CD面出射時的折射角。

（1）當ab棒靜止時，受到的支持力和摩擦力各為多少？

（2）若B的大小和方向均能改變，則要使ab棒所受支持力為零，B的大小至少為多少？此時B的方向如何？

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，如果紙帶上前面幾點比較密集，不夠清楚，可舍去前面比較密集的點，在后面取一段打點比較清楚的紙帶，同樣可以驗證，如圖所示，取O點為起始點，各點的間距已量出并標注在紙帶上，所用交流電的頻率為，（取），重錘的質(zhì)量為m，（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

（1）打A點時，重錘下落的速度為 ，

打F點時，重錘下落的速度為 。

（2）從A點到F點，重錘重力勢能的減少量 ，動能的增加量 。

（3）得到的結(jié)論是 。

【題目】設(shè)向量， 滿足及.

（1）求， 夾角的大��；

（2）求的值.

【題目】一根長（單位： ）的線，一端固定，另一端懸掛一個小球，小球擺動時，離開平衡位置的位移（單位： ）與時間（單位： ）的函數(shù)關(guān)系是： ， ，（其中）；

（1）當時，小球離開平衡位置的位移是多少？

（2）若，小球每1能往復擺動多少次？要使小球擺動的周期是1，則線的長度應(yīng)該調(diào)整為多少？

（3）某同學在觀察小球擺動時，用照相機隨機記錄了小球的位置，他共拍攝了300張照片，并且想估算出大約有多少張照片滿足小球離開平衡位置的距離（位移的絕對值）比時小球離開平衡位置的距離小.為了解決這個問題，他通過分析，將上述函數(shù)化簡為.請幫他畫出的圖象并解決上述問題.

A. 從第4能級躍遷到第3能級將釋放出紫外線

B. 從第4能級躍遷到第3能級放出的光子，比從第4能級直接躍遷到第2能級放出的光子頻率更高

C. 從第4能級躍遷到第3能級放出的光子，比從第4能級直接躍遷到第1能級放出的光子波長更長

D. 氫原子從第4能級躍遷到第3能級時，原子要吸收一定頻率的光子，原子的能量增加

（1）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖中坐標紙上已描出了前四次測量的彈簧所受彈力大小F根彈簧總長x之間的函數(shù)關(guān)系點，請把第5、6次測量的數(shù)據(jù)對應(yīng)的點描出來，并作出圖線。

（2）圖線跟x坐標軸交點的物理意義是 。

（3）該彈簧的勁度系數(shù) 。（保留兩位有效數(shù)字）

（1）B剛與A碰撞后，A的速度大小?

（2）B將彈簧壓縮至P點時克服彈力所做的功?

（3）若將B物體換成質(zhì)量是2m的C物體，其余條件不變，則求A向右運動的距離是多少?