利用如圖1裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗時:

(1)在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度與所受合外力的關(guān)系時,由于平衡摩擦力時操作不當(dāng),二位同學(xué)得到的a-F關(guān)系分別如圖2的C、D所示(a是小車的加速度,F(xiàn)是細(xì)線作用于小車的拉力).其原因分別是:
C圖:
 

D圖:
 

(2)在研究小車的加速度a和小車的質(zhì)量M的關(guān)系時,由于沒有始終滿足M?m (m為砂桶及砂桶中砂的質(zhì)量)的條件,結(jié)果得到的圖象應(yīng)是如圖3中的圖
 

(3)在研究小車的加速度a和拉力F的關(guān)系時,最終繪制出的a-F圖象如圖4所示由此得出的結(jié)論為:
 
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

下列物理規(guī)律中不能直接通過實驗進(jìn)行驗證的是( 。
A、牛頓第一定律B、機(jī)械能守恒定律C、歐姆定律D、玻意耳定律

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖(1、2),在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,下列說法不正確的一項是( 。
A、實驗用砂和砂桶的總重力代替小車的拉力,要求小車包括砝碼的質(zhì)量要遠(yuǎn)大于砂和砂桶的總質(zhì)量.B、曲線Ⅰ可能是平衡摩擦力過度C、曲線Ⅱ可能是平衡摩擦力不足D、繩子不一定要和木板平面平行

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科目:高中物理 來源: 題型:

做“驗證牛頓第二定律”的實驗時:
(1)甲同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象為圖1所示中的直線Ⅰ,乙同學(xué)畫出的圖象為圖中的直線.直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大.明顯超出了誤差范圍,請給出形成這種情況原因的解釋,
甲的操作:
 

乙的操作:
 

(2)在研究小車的加速度a和小車的質(zhì)量M的關(guān)系時,由于始終沒有滿足M》m(m為砂桶及砂桶中砂的質(zhì)量)的條件,結(jié)果得到的圖象應(yīng)是如圖2中的圖
 

(3)在研究小車的加速度a和拉力F的關(guān)系時,由于始終沒有滿足M》m的關(guān)系,結(jié)果應(yīng)是圖3中的圖
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

用斜面、小車、砂桶、砝碼等器材做《驗證牛頓第二定律》的實驗,如圖為實驗中打出的一條紙帶,打點(diǎn)計時器的打點(diǎn)間隔為T,相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)未畫出,且間距分別為s1、s2、…、s6
(1)請寫出計算加速度的表達(dá)式,a=
 
;
(2)寫出計數(shù)點(diǎn)5的瞬時速度公式,V5=
 
;
(3)若1、2、3、4、5、6各點(diǎn)到0點(diǎn)的距離分別為7.50cm,27.60cm,60.30cm,105.60cm,163.50cm,234.00cm,T=0.02s,則打計數(shù)點(diǎn)5的瞬時速度V5=
 
m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)要測量一個由均勻新材料制成的圓柱體的電阻率P.步驟如下:
(1)游標(biāo)卡尺測量其長度如圖甲所示,可知其長度為
 
 mm;
(2)用螺旋測微器測量其直徑如圖乙所示,可知其直徑為
 
mm;
(3)選用多用電表的電阻“×1”擋,按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻,表盤的示數(shù)如圖所示,則該電阻的阻值約為
 
Ω;

(4)為更精確地測量其電阻,可供選擇的器材如下:
電流表A1(量程300mA,內(nèi)阻約為2Ω);
電流表A2(量程150mA,內(nèi)阻約為10Ω);
電壓表V1(量程1V,內(nèi)阻r=1000Ω);
電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻約為3000Ω);
定值電阻R0=1000Ω;
滑動變阻器R1(最大阻值5Ω);
滑動變阻器R2(最大阻值1000Ω);
電源E(電動勢約為4V,內(nèi)阻r約為1Ω);
開關(guān),導(dǎo)線若干.為了使測量盡量準(zhǔn)確,測量時電表讀數(shù)不得小于其量程的
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,電壓表應(yīng)選
 
,電流表應(yīng)選A2,滑動變阻器應(yīng)選
 
.(均填器材代號)
根據(jù)你選擇的器材,請在線框內(nèi)畫出實驗電路圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列物理量的單位均為國際單位制中基本單位的是( 。
A、力、長度、質(zhì)量B、速度、質(zhì)量、時間C、長度、力、時間D、長度、質(zhì)量、時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的光滑斜面體上有一質(zhì)量為m的木塊沿斜面勻加速下滑,斜面體靜止不動,則斜面體對地面的壓力應(yīng)( 。
A、等于(M+m)gB、大于(M+m)gC、小于(M+m)gD、無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

公交車是人們出行的重要交通工具,如圖所示是公交車內(nèi)部座位示意圖,其中座位A 和B 的邊線和車前進(jìn)的方向垂直,當(dāng)車在某一站臺由靜止開始勻加速啟動的同時,一個乘客從A 座位沿AB 連線相對車以2m/s 的速度勻速運(yùn)動到B,則站在站臺上的人看到該乘客( 。
A、運(yùn)動軌跡為直線B、運(yùn)動軌跡為拋物線C、因該乘客在車上勻速運(yùn)動,所以乘客處于平衡狀態(tài)D、當(dāng)車速度為5m/s 時,該乘客對地速度為7m/s

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同步練習(xí)冊答案