【題目】單縫衍射實驗中所產(chǎn)生圖樣的中央亮條紋寬度的一半與單縫寬度、光的波長、縫屏距離的關(guān)系，和雙縫干涉實驗中所產(chǎn)生圖樣的相鄰兩亮條紋間距與雙縫間距、光的波長、縫屏距離的關(guān)系相同。利用單縫衍射實驗可以測量金屬的線膨脹系數(shù)，線膨脹系數(shù)是表征物體受熱時長度增加程度的物理量。下圖是實驗的示意圖，擋光片A固定，擋光片B放置在待測金屬棒上端，A、B間形成平直的狹縫，激光通過狹縫，在光屏上形成衍射圖樣，溫度升高，金屬棒碰撞使得狹縫寬度發(fā)生變化，衍射圖樣也隨之發(fā)生變化。在激光波長已知的情況下，通過測量縫屏距離和中央亮條紋寬度，可算出狹縫寬度及變化，進而計算出金屬的線膨脹系數(shù)。下列說法正確的是（ ）

A. 使用激光波長越短，其它實驗條件不變，中央亮條紋寬度越寬

B. 相同實驗條件下，金屬的膨脹量越大，中央亮條紋寬度越窄

C. 相同實驗條件下，中央亮條紋寬度變化越大，說明金屬膨脹量越大

D. 狹縫到光屏距離越大，其它實驗條件相同，測得金屬的線膨脹系數(shù)越大

【答案】C

【解析】對比雙縫干涉相鄰兩亮條紋間距與雙縫間距、光的波長、縫屏距離的關(guān)系公式可得單縫衍射中央亮條紋寬度的一半與單縫寬度、光的波長、縫屏距離的關(guān)系為，激光波長變短，其他條件不變，則中央聊條紋寬度變窄，A錯誤；相同實驗條件下，金屬的膨脹量越大，則單縫距離d越小，中央亮條紋寬度越寬，B錯誤；相同實驗條件下，中央亮條紋寬度變化越大，說明單縫的距離變化大，即金屬膨脹量越大，C正確；金屬的線膨脹系數(shù)屬于金屬的特有屬性，與實驗裝置無關(guān)，D錯誤．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（____）

A．若已知汞的摩爾質(zhì)量為M，密度為ρ，阿伏加德羅常數(shù)為NA，則可估算出汞原子的直徑

B．分子間距離增大時，分子間引力和斥力以及分子間作用力的合力均減小

C．晶體熔化時要吸熱而溫度保持不變，說明晶體在熔化過程中分子勢能增加

D．小昆蟲能站在水面上是由于液體表面張力的緣故

E．第二類永動機不可能制成，是因為它違背了能量守恒定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖中給出某一時刻t的平面簡諧波的圖象和x=1.0m處的質(zhì)元的振動圖象，則關(guān)于這列波的波速、傳播方向和時刻，以下說法正確的是（ ）

A. ，

B. ，

C. ，波向x正方向傳播

D. ，波向x正方向傳播

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕質(zhì)彈簧小端固定在水平地面上，上端與物體A連接，物體A又與一跨過定滑輪的輕繩相連，繩另一端懸掛著物體B和C，A、B、C均處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)剪斷B和C之間的繩子，則A和B將做簡諧運動．已知物體A質(zhì)量為3kg，B和C質(zhì)量均為2kg，彈簧勁度系數(shù)為k=100N/m.（g取10 m/s2）試求：

(1)剪斷B和C間繩子之前，A、B、C均處于靜止狀態(tài)時，彈簧的形變量x1；

(2)剪斷B和C間繩之后，物體A振動過程中的最大速度vm及此時彈簧的形變量x2；

(3)振動過程中，繩對物體B的最大拉力Fmax和最小拉力Fmin．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在平行于水平地面的有界勻強磁場上方，有三個單匝線A、B、C從靜止開始同時釋放，磁感線始終與線框平面垂直．三個線框都是由相同的金屬材料做成的相同正方形，其中A不閉合，有個小缺口；B、C都是閉合的，但B的導線橫截面積比C的大，如圖所示．下列關(guān)于它們的落地時間的判斷正確的是(　　)

A. A、B、C同時落地

B. A最遲落地

C. B在C之后落地

D. B和C在A之后落地

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,絕緣水平桌面上固定A、B兩個帶等量異種電荷的小球,A、B連線的中點處垂直桌面固定一粗糙絕緣直桿,桿上穿有一個帶有小孔的正電小球C,將C從桿上某一位置由靜止釋放,下落至桌面時速度恰好為零.C沿桿下滑時帶電荷量保持不變,三個帶電小球A、B、C均可視為點電荷那么C在下落過程中,以下判斷正確的是( )

A. 所受摩擦力變大

B. 電場力做正功

C. 電勢能不變

D. 下落一半高度時速度一定最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在垂直于紙面向里的磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中，兩根光滑平行金屬軌道MN、PQ固定在豎直平面內(nèi)，相距為L，電阻不計，中間連接阻值為R的電阻。電阻為r的金屬導體棒ab垂直于MN、PQ放在軌道上，且與軌道接觸良好，以速度v豎直向下做勻速運動。探究此過程中，在時間內(nèi)重力做的功與感應(yīng)電流的電功之間的關(guān)系，并說明能量轉(zhuǎn)化情況。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上，質(zhì)量為、長為L的木板右端緊靠豎直墻壁，與墻壁不粘連，質(zhì)量為的小滑塊（可視為質(zhì)點）以水平速度滑上木板左端，滑到木板右端時速度恰好為零。現(xiàn)小滑塊以水平速度滑上木板左端，滑到木板右端時與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞，以原速率彈回，剛好能夠滑到木板左端而不從木板上落下，求的值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電場強度方向與x軸平行的靜電場，其電勢φ隨x的分布如圖所示，一質(zhì)量為m、帶電量為＋q的粒子（不計重力），以初速度v0從O點（x=0）沿x軸正方向進入電場。下列敘述正確的是

A. 粒子從O點運動到x3點的過程中，在x3點速度最大

B. 粒子從x1點運動到x3點的過程中，電勢能先減小后增大

C. 要使粒子能運動到x4處，粒子的初速度v0至少為

D. 若，則粒子在運動過程中的最大動能為

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