一輛汽車出廠前需經(jīng)過13項嚴(yán)格的質(zhì)量檢測,才能被貼上“產(chǎn)品合格證”和“3C強(qiáng)制產(chǎn)品認(rèn)證”標(biāo)識。其中的轉(zhuǎn)翼檢測就是進(jìn)行低速實驗,檢測多項安全性能。在水平、平行的兩條車道上檢測甲、乙兩車,在t=0時刻,甲、乙兩車并排,兩車的速度—時間關(guān)系圖像如圖所示,則
A.0~6s,甲、乙兩車相遇兩次
B.0~6s,乙車牽引力做功與阻力做功之比為1:2
C.在t=1s時乙車追上甲車,在t=4s時甲車追上乙車
D.乙車的啟動加速度大小是制動加速度的2倍
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試題分析:由圖線可知甲車一直勻速運(yùn)動,乙車先加速后減速,在t=2s時刻,甲的位移,乙的位移,此時兩車相遇一次;同理在t=6s時刻,兩車再次相遇;即在t=2s時乙車追上甲車,在t=6s時甲車追上乙車,選項A 正確,C 錯誤;0~6s,根據(jù)動能定理乙車的動能變化量為零,即,即乙車牽引力做功與阻力做功之比為1:1,選項B 錯誤;乙車啟動的加速度為:,乙車制動的加速度為:,即乙車的啟動加速度大小是制動加速度的2倍,選項D 正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

當(dāng)路口的綠信號燈亮?xí)r,一輛汽車以2 m/s2?的恒定加速度由靜止開行.在同一時刻,有一輛貨車以10 m/s的恒定速度從它旁邊開過,試求:
(1)汽車追上貨車時距路口多遠(yuǎn)?
(2)汽車追上貨車以前兩車相距最遠(yuǎn)是多少米?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,傾角為θ的光滑絕緣斜面與光滑絕緣水平面連接,整個裝置處于水平方向的勻強(qiáng)電場中,在斜面底部有一帶電物體B在電場力作用下自靜止開始向左勻加速直線運(yùn)動,與此同時在斜面頂端有一不帶電的物體A,自靜止開始自由下滑。試求:

(1)物體A到達(dá)斜面底端的速度與下滑時間的關(guān)系式。
(2)為使A不能追上B,物體B的加速度a的取值范圍。(重力加速度g已知)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示,abcd是位于豎直平面內(nèi)的正方形閉合金屬線框,金屬線框的質(zhì)量為m,電阻為R,在金屬線框的下方有一勻強(qiáng)磁場區(qū)域,MN和PQ是勻強(qiáng)磁場區(qū)域的水平邊界,并與線框的bc邊平行,磁場方向垂直于線框平面向里,F(xiàn)使金屬線框從MN上方某一高度處由靜止開始下落,如圖乙是金屬線框由開始下落到bc剛好運(yùn)動到勻強(qiáng)磁場PQ邊界的v―t圖象,圖中數(shù)據(jù)均為已知量。重力加速度為g,不計空氣阻力。下列說法正確的是:(   )
A.金屬線框剛進(jìn)人磁場時感應(yīng)電流方向沿adcba方向
B.磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為
C.金屬線框在0~t3的時間內(nèi)所產(chǎn)生的熱量為
D.MN和PQ之間的距離為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

—質(zhì)點(diǎn)沿x軸做直線運(yùn)動,其v-t圖象如圖所示。質(zhì)點(diǎn)在t=0時位于x=5m處,開始沿x軸正向運(yùn)動。當(dāng)t=8s時,質(zhì)點(diǎn)在x軸上的位置為(   )
A.x=3mB.x=8mC.x=9mD.x=14m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的x-t圖象和v-t圖象中,給出的四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運(yùn)動情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是
A.圖線1表示物體做曲線運(yùn)動
B.v-t圖象中0至t3時間內(nèi)物體4的平均速度大于物體3的平均速度
C.x-t圖象中t1時刻物體1的速度大于物體2的速度
D.兩圖象中,t2、t4時刻分別表示物體2、4開始反向運(yùn)動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列v-t圖象中,表示物體做勻加速直線運(yùn)動的是

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為的質(zhì)點(diǎn)在平面上做曲線運(yùn)動,在方向的速度圖象和方向的位移圖象如圖所示,下列說法正確的是(   )
A.質(zhì)點(diǎn)的初速度為10m/s
B.質(zhì)點(diǎn)所受的合外力為3N
C.質(zhì)點(diǎn)初速度的方向與合外力方向垂直
D.2s末質(zhì)點(diǎn)速度大小為6m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,為了探求彈簧彈力F和彈簧伸長量的關(guān)系,李強(qiáng)同學(xué)選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象,從圖象上看,該同學(xué)沒能完全按實驗要求做,使圖象上端成為曲線,圖象上端成為曲線是因為           .其中乙彈簧的勁度系數(shù)為    N/m。若要制作一個精確度較高的彈簧秤,應(yīng)選彈簧    (填“甲”或“乙”)。

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