【題目】如圖所示,水平圓盤可繞通過圓心的豎直軸轉(zhuǎn)動,盤上放兩個小物體P和Q,它們的質(zhì)量相同,與圓盤的最大靜摩擦力都是fm,兩物體中間用一根細線連接,細線過圓心O,P離圓心距離為r1,Q離圓心距離為r2,且r1<r2,兩個物體隨圓盤以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動,且兩個物體始終與圓盤保持相對靜止,則下列說法錯誤的是( )
A. ω取不同值時,P和Q所受靜摩擦力均指向圓心
B. ω取不同值時,Q所受靜摩擦力始終指向圓心,而P所受靜摩擦力可能指向圓心,也可能背離圓心
C. ω取不同值時,P所受靜摩擦力始終指向圓心,而Q所受靜摩擦力可能指向圓心,也可能背離圓心
D. ω取不同值時,P和Q所受靜摩擦力可能都指向圓心,也可能都背離圓心
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電解槽A和電爐B并聯(lián)后接到電源上,電源內(nèi)阻r=1,電爐電阻R=19,電解槽電阻r′=0.5.當S1閉合、S2斷開時,電爐消耗功率為684W;S1、S2都閉合時電爐消耗功率為475 W(電爐電阻可看做不變).試求:
(1)電源的電動勢;
(2)S1、S2都閉合時,流過電解槽的電流大;
(3)S1、S2都閉合時,電解槽中電能轉(zhuǎn)化成化學能的功率.
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【題目】關于科學家和他們的貢獻,下列說法正確的是( 。
A.庫侖測量了萬有引力常量
B.伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律
C.笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻
D.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并計算出太陽與地球之間的引力大小
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【題目】圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。
(1)實驗前應對實驗裝置反復調(diào)節(jié),直到斜槽末端切線________。每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋________。
(2)圖乙是正確實驗取得的數(shù)據(jù),其中O為拋出點,則此小球做平拋運動的初速度為________m/s。(g取9.8m/s2)
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【題目】《曹沖稱象》是家喻戶曉的典故,“置象大船之上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則?芍樱”它既反映出少年曹沖的機智,同時也體現(xiàn)出重要的物理思想方法,下列物理學習或研究中用到的方法與曹沖的方法相同的是( )
A.建立“質(zhì)點”的概念
B.建立“合力與分力”的概念
C.建立“瞬時速度”的概念
D.研究加速度與合力、質(zhì)量的關系
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【題目】如圖所示電場,實線表示電場線.一個初速度為v的帶電粒子僅在電場力的作用下從a點運動到b點,虛線表示其運動的軌跡.則:
A. 粒子帶正電
B. a點電勢高于b點電勢
C. 粒子在a點的速度大于在b點的速度
D. 粒子的加速度一直減小
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【題目】某同學在做“研究彈簧的形變量與外力的關系”的實驗時,將一輕彈簧豎直懸掛并讓其自然下垂,測出其自然長度;然后在其下部施加豎直向下的外力F,測出彈簧的總長L,改變外力F的大小,測出幾組數(shù)據(jù),作出FL的關系圖線,如圖所示(實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的).由圖可知該彈簧的自然長度為 cm;該彈簧的勁度系數(shù)為 N/m.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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【題目】兩個完全相同的物塊a、b,在水平面上以相同的初速度從同一位置開始運動,圖中a直線表示a物體不受拉力作用、b直線表示b物體受到水平拉力F=1.8N作用的υ﹣t圖象,求:
(1)a、b運動的加速度的大;
(2)8s末a、b間的距離;
(3)物塊的質(zhì)量.
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【題目】如圖所示,直流電源、滑動變阻器、平行板電容器與理想二極管(正向電阻為0,反向電阻為∝)連接,電源負極接地。開始時電容器不帶電,閉合開關S,穩(wěn)定后,一帶電油滴恰能靜止在電容器中P點。在開關S保持接通的狀態(tài)下,下列說法正確的是( )
A. 當滑動變阻器的滑片向上滑動時,帶電油滴會向上運動
B. 當電容器的上極板向上移動時,帶電油滴會向下運動
C. 斷開開關S,帶電油滴將向下運動
D. 當電容器的下極板向左移動時,P點的電勢會升高
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