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【題目】電流天平是一種測量磁場力的裝置，如圖所示。兩相距很近的通電平行線圈Ⅰ和Ⅱ，線圈Ⅰ固定，線圈Ⅱ置于天平托盤上。當兩線圈均無電流通過時，天平示數恰好為零。下列說法正確的是（ ）

A. 當天平示數為負時，兩線圈電流方向相同

B. 當天平示數為正時，兩線圈電流方向相同

C. 線圈Ⅰ對線圈Ⅱ的作用力大于線圈Ⅱ對線圈Ⅰ的作用力

D. 線圈Ⅰ對線圈Ⅱ的作用力與托盤對線圈Ⅱ的作用力是一對相互作用力

【答案】A

【解析】

當兩線圈電流相同時，表現為相互吸引，電流方向相反時，表現為相互排斥，故當天平示數為正時，兩者相互排斥，電流方向相反，當天平示數為負時，兩者相互吸引，電流方向相同，A正確B錯誤；線圈Ⅰ對線圈Ⅱ的作用力與線圈Ⅱ對線圈Ⅰ的作用力是一對相互作用力，等大反向，C錯誤；靜止時，線圈II平衡，線圈Ⅰ對線圈Ⅱ的作用力與托盤對線圈Ⅱ的作用力是一對平衡力，D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在“用打點計時器測速度”實驗中，電磁打點計時器和電火花計時器都使用________（填“直流”或“交流”）電源．只是電磁打點計時器工作電壓為 ________．

(2)如下圖為物體做勻加速運動時打點計時器打出的一條紙帶，圖中相鄰的點間還有四個點未畫出，已知打點計時器接交流50Hz的電源，則打點計時器打出D點時，物體的速度大小為________ m/s，物體運動的加速度大小為________ m/s2。(計算結果保留兩位有效數字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】藍牙是一種無線技術,可實現固定設備、移動設備和樓宇個人域網之間的短距離數據交換，但設備間超過一定距離時便無法實現通訊。某次實驗中，在甲、乙兩小車上安裝了某種藍牙設備，該藍牙設備正常通選的有效距離為10米。兩車只能沿一條直線運動，如圖所示。共完成了兩組實驗，每組實驗兩車的起始距離都為d。兩組實驗的相關數據如下。

第一組，乙車保持靜止，甲車從O點由靜止出發(fā)，以的加速度向右做勻加速直線運動，發(fā)現3.10s后兩車不能夠再通訊。

第二組，乙車向左具有一定的初速度，以的加速度做勻加速直線運動，而甲車仍做上述運動，發(fā)現1s后兩車不能夠再通訊.

請完成下列問題，要求所有問題的最終結果均保留兩位有效數字.

(1)求甲、乙兩車初始距離d.

(2)求乙車的初速度的大小.

(3)若將乙車的初速度、加速度方向均變?yōu)橄蛴遥渌麠l件不變。甲乙兩車藍牙信號中斷兩次。請計算這兩次藍牙信號中斷時刻之間的時間間隔。（已知）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在離地面7.2 m處，手提2.2 m長的繩子的上端如圖所示，在繩子的上下兩端各拴一小球，放手后小球自由下落(繩子的質量不計，球的大小可忽略，g=10 m/s2)求：

（1）兩小球落地時間相差多少？

（2）B球落地時A球的速度多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)有一游標卡尺，主尺的最小分度是1mm，游標上有20個小的等分刻度．用它測量一小球的直徑，如圖甲所示的讀數是_______mm．用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑，如圖乙所示的讀數是_______mm．

(2)某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機械能守恒．

在調節(jié)好導軌水平的條件下，試驗中測得遮光條的寬度d=0.50cm；實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數字計時器讀出遮光條通過光電門的時間Δt=2.0×10-2s，則滑塊經過光電門時的瞬時速度為_____m/s．

在本次實驗中還需要測量的物理量有：鉤碼的質量m、_____和_____（文字說明并用相應的字母表示）．

本實驗通過比較______和________在實驗誤差允許的范圍內相等（用測量的物理量符號表示），從而驗證了系統(tǒng)的機械能守恒．

(3)如圖所示，A、B兩條直線是在A、B兩地分別用豎直向上的F拉質量分別為mA和mB的兩個物體得出的加速度a與力F之間的關系圖線，分析圖線可知________

①比較兩地的重力加速度，有＞；

②比較兩物體的質量，有＜

③比較兩地的重力加速度，有＝

④比較兩物體的質量，有＞

A．③④ B．①② C．①④ D．②③

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線表示某電場的等勢面.一帶電粒子僅在電場力作用下由A運動到B的徑跡如圖中實線所示.粒子在A點的加速度為aA、電勢能為EA；在B點的加速度為aB、電勢能為EB．則下列結論正確的是（ ）

A. 粒子帶正電，aA>aB，EA>EB

B. 粒子帶負電，aA>aB，EA>EB

C. 粒子帶正電，aA<aB，EA<EB

D. 粒子帶負電，aA<aB，EA<EB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某電場中，沿x軸上的電勢分布如圖所示，由圖可以判斷（　　）

A. x=2m處電場強度一定為零

B. x=2m處電場方向一定沿x軸正方向

C. 沿x軸正方向，電場強度先減小后增大

D. 某負電荷沿x軸正方向移動，電勢能始終增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把質量為2g的帶負電小球A用絕緣細繩懸掛，若將帶電荷量為4×10﹣6C的帶電小球B靠近A，當兩個帶電小球在同一高度相距30cm時，則繩與豎直方向成45°角，g=10m/s2，k=9.0×109 N·m2/c2．求：

(1)A球帶電荷量是多少？

(2)若改變小球B的位置，仍可使A球靜止在原來的位置，且A、B間的庫侖力最小，最小庫侖力為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量的木塊A套在水平桿上，并用輕繩將木塊A與質量的小球B相連．今用跟水平方向成α=30°角的力，拉著球帶動木塊一起向右勻速運動，運動中M、m相對位置保持不變，取g=10m/s2．求：

（1）運動過程中輕繩與水平方向夾角θ；

（2）木塊與水平桿間的動摩擦因數μ．

（3）當α為多大時，使球和木塊一起向右勻速運動的拉力最小？

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