質量lkg的小物塊,在t=0時刻以5m/s的初速度從斜面底端A點滑上傾角為53°的斜面,0.7s時第二次經(jīng)過斜面上的B點,若小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為,則AB間的距離為(   )(已知g=l0m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)
A.1.05mB.1.13mC.2.03mD.1.25m
B

試題分析:對小物塊進行受力分析可得,小物塊上滑時的加速度大小為a1=gsin53°+μgcos53°=10m/s2,到速度為零時所用的時間t1==0.5s,上滑的最大距離為x1=vt1a1t2=5m/s×0.5s-×10m/s2×(0.5s)2=1.25m;然后往回返,其加速度大小為a2=gsin53°-μgcos53°=6m/s2,則再運動0.7s-0.5s=0.2s所通過的位移為x2=a2t2=×6m/s2×(0.2s)2=0.12m;故AB間的距離為x1-x2=1.25m-0.12m=1.13m;故B是正確的。
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2分) 在“測量勻變速直線運動的加速度”實驗中,某次實驗所用交流電的周期為T.得到的一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點開始,每5個打點取一個點作為計數(shù)點,分別標明0、1、2、3、4.量得x1、x2、x3、x4、,以下四位同學求得的加速度值誤差最小的是(  )
A.甲同學先算出a1, a2, a3,再求平均值=
B.乙同學先用平均速度求出第2點的速度,再代入求得a
C.丙同學直接代入
D.丁同學直接代入

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汽車以20 m/s的速度做勻速直線運動,剎車的加速度大小為5 m/s2,那么開始剎車后2 s內與開始剎車后6 s內汽車通過的位移之比為
A.1∶1B.1∶3C.3∶4D.4∶3

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如圖甲所示,一可視為質點的物塊在外力F的作用下由靜止沿光滑斜面向上運動(斜面足夠長),0~T秒內,力F做功為W,T秒末撤去外力F,已知該物塊從零時刻出發(fā),在2T時刻恰好返回出發(fā)點,其圖像如圖乙所示。則下列說法正確的是
A.物塊在0~T與T~2T時間內的位移相同
B.物塊在1.5T秒末離出發(fā)點最遠
C.物塊返回出發(fā)點時動能為W
D.0~T與T~2T時間內的加速度大小之比為1:3

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分) 如圖所示,水平恒力F=20 N,把質量m=0.6 kg的木塊壓在豎直墻上,木塊離地面的高度H=6 m,木塊從靜止開始向下做勻加速運動,經(jīng)過2 s到達地面。取g=10 m/s2,求:

(1)木塊下滑的加速度a的大��;
(2)木塊與墻壁之間的動摩擦因數(shù)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(15分) 薄木板長L=1m,質量M=9kg在動摩擦因數(shù)μ1=0.1的水平地面上向右滑行,當木板速度v0=2m/s時,在木板的右端輕放一質量m=1kg的小鐵塊(可視為質點)如圖所示,當小鐵塊剛好滑到木板左端時,鐵塊和木板達到共同速度。取g=10m/s2,求:

(1)從鐵塊放到木板上到它們達到相同速度所用的時間t; 
(2)小鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示,一固定足夠長的粗糙斜面與水平面夾角。一個質量的小物體(可視為質點),在F=10 N的沿斜面向上的拉力作用下,由靜止開始沿斜面向上運動。已知斜面與物體間的動摩擦因數(shù),取。則:

(1)求物體在拉力F作用下運動的加速度;
(2)若力F作用1.2 s后撤去,求物體在上滑過程中距出發(fā)點的最大距離s;
(3)求物體從靜止出發(fā)到再次回到出發(fā)點的過程中物體克服摩擦所做的功。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

勻速運動的汽車從某時刻開始做勻減速剎車直到停止,若測得剎車時間為t,剎車位移為x,根據(jù)這些測量結果,可以
A.求出汽車剎車的初速度,不能求出加速度
B.求出汽車剎車的加速度,不能求出初速度
C.求出汽車剎車的初速度、加速度及平均速度
D.只能求出汽車剎車的平均速度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)傳送帶設備種類繁多,主要有帶式輸送機、板式輸送機、小車式輸送機、自動扶梯、自動人行道、刮板輸送機、埋刮板輸送機、斗式輸送機、斗式提升機、懸掛輸送機和架空索道。下圖為一平直的帶式輸送機以速度v=2m/s勻速運動,輸送機負責把A處的工件運送到B處,A、B相距L=12m。從A處釋放的工件初速度為零,求:

(1)若工件經(jīng)時間t=8s能傳送到B處,求工件做勻加速運動所用的時間;
(2)欲用最短時間把工件從A處傳到B處,求輸送機的運行速度至少多大。(結果保留三位有效數(shù)字)

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