某同學(xué)利用自己設(shè)計(jì)的彈簧彈射器做“驗(yàn)證彈簧彈性勢(shì)能EP=
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kx2（k為彈簧的勁度系數(shù)，x為彈簧的形變量）”的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖（a）所示．水平放置的彈射器將質(zhì)量為m的小球彈射出去．測(cè)出小球通過(guò)兩個(gè)豎直放置的光電門(mén)的時(shí)間間隔為t．用刻度尺測(cè)出彈簧的壓縮量為x，甲、乙光電門(mén)間距為L(zhǎng)，忽略一切阻力．

（1）小球被彈射出的速度大小v=
 
，求得彈簧彈性勢(shì)能Ep=
 
；（用題目中的字母符號(hào)表示）
（2）該同學(xué)測(cè)出多組數(shù)據(jù)，計(jì)算并畫(huà)出如圖（b）所示Ep與x2的關(guān)系圖線，從而驗(yàn)證了它們之間的關(guān)系．根據(jù)圖線求得彈簧的勁度系數(shù)k=
 
N/m；
（3）由于重力作用，小球被彈射出去后運(yùn)動(dòng)軌跡會(huì)向下有所偏轉(zhuǎn)，這對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
 
影響（選填“有”或“無(wú)”）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示斜面，除AB段粗糙外，其余部分都是光滑的，一個(gè)物體從頂端滑下，經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn)時(shí)的速度相等，且AB=BC，整個(gè)過(guò)程斜面體始終靜止在水平地面上．則物體在AB段和BC段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（　�。�
A、速度改變大小和方向均相同B、重力做功的平均功率相同C、斜面體對(duì)水平面的壓力相同D、斜面體受到水平面的靜摩擦力大小和方向均相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，D，E，F(xiàn)，G為地面上距離相等的四點(diǎn)，三個(gè)質(zhì)量相同的小球A、B、C分別在E、F、G的正上方不同高度處，以相同的水平初速度向左拋出，最后均落到D點(diǎn)．若不計(jì)空氣阻力，則可判斷A、B、C三個(gè)小球（　　）
A、在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中重力的平均功率之比為l：2：3B、初始位置離地面的高度之比為1：3：5C、在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為l：3：5D、從拋出到落地過(guò)程中，動(dòng)能的變化量之比為1：2：3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一根彈簧的彈力（F）-伸長(zhǎng)量（x）圖線如圖所示，那么彈簧由伸長(zhǎng)量4cm 到伸長(zhǎng)量8cm的過(guò)程中，彈力做功和彈性勢(shì)能的變化量為（　�。�
A、3.6 J，-3.6 JB、-3.6 J，3.6 JC、1.8 J，-1.8 JD、-1.8 J，1.8 J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在光滑水平面上有A、B兩物體，中間連一彈簧，已知mA=2mB，今用水平恒力F向右拉B，當(dāng)A、B一起向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能為Ep1，如果水平恒力F向左拉A，當(dāng)A、B一起向左加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能為Ep2，則Ep1
 
Ep2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一質(zhì)量為m=3kg的物體被一個(gè)勁度系數(shù)為k=240N/m的壓縮（在彈性限度內(nèi)）輕質(zhì)彈簧突然彈開(kāi)，物體離開(kāi)彈簧后在水平面上繼續(xù)滑行了1m才停下來(lái)．已知在彈性限度內(nèi)彈簧彈性勢(shì)能為EP=
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kx2其中k為彈簧的勁度系數(shù)，x為彈簧的形變量．（g取10m/s2）．求：
（1）物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能
（2）物體最大動(dòng)能最大時(shí)，彈簧的形變量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在光滑水平面上，放著兩塊長(zhǎng)度相同、質(zhì)量分別為M1和M2的木板，在兩木板的左端各放一個(gè)大小、形狀、質(zhì)量完全相同的物塊，如圖所示，開(kāi)始時(shí)各物塊均靜止，今在兩物塊上各作用一水平恒力F1、F2，當(dāng)物塊和木板分離時(shí)，兩木板的速度分別為v1和v2，物塊和兩木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同．下列說(shuō)法正確的是（　�。� 
A、若F1=F2，M1＞M2，則v1＞v2B、若F1=F2，M1＜M2，則v1＜v2C、若F1＜F2，M1=M2，則v1＞v2D、若 F1＞F2，M1=M2，則v1＞v2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖甲所示，甲、乙兩個(gè)小球可視為質(zhì)點(diǎn)，甲球沿傾角為30°的光滑足夠長(zhǎng)斜面由靜止開(kāi)始下滑，乙球做自由落體運(yùn)動(dòng)，甲、乙兩球的動(dòng)能與路程的關(guān)系圖象如圖乙所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、甲球機(jī)械能不守恒，乙球機(jī)械能守恒B、甲、乙兩球的質(zhì)量之比為m甲：m乙=4：1C、甲、乙兩球的動(dòng)能均為Ek0時(shí)，兩球重力的瞬時(shí)功率之比為P甲：P乙=1：1D、甲、乙兩球的動(dòng)能均為Ek0時(shí)，兩球高度相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，輕質(zhì)彈簧豎直固定在水平地面上，一質(zhì)量為m的小球在外力F的作用下靜止于圖示位置，彈簧處于壓縮狀態(tài)．現(xiàn)撤去外力F，小球最終可以離開(kāi)彈簧而上升一定的高度，則小球從靜止開(kāi)始到離開(kāi)彈簧的過(guò)程中（不計(jì)空氣阻力）（　�。�
A、小球受到的合外力逐漸減小B、小球的速度逐漸增大C、小球的加速度最大值大于重力加速度gD、小球的加速度先增大后減小

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