【題目】木板B放在水平地面上,在木板B上放一重1200NA物體,物體A與木板B間,木板與地間的摩擦因數(shù)均為0.2,木板B重力不計,當(dāng)水平拉力F將木板B勻速拉出,繩與水平方向成30°時,問繩的拉力T多大?水平拉力F多大?(重力加速度g=10m/s2, 結(jié)果保留一位小數(shù)。)

【答案】248.7N 430.4N

【解析】解:對A,受力如圖1所示,根據(jù)平衡條件,有:

f=Tcos30°

Tsin30°+N=GA

f=μN

聯(lián)立得到,解(1)(2)式得,μN=Tcos30°,

Tsin30°+=GA

代入解得,T=248.4Nf=248.7×=215N

B:受F,AB的摩擦力,地對B的摩擦力,地對B的彈力NAB的壓力為N,處于動平衡狀態(tài),則有

F=f+f=μN+μN=430.4N

答:繩的拉力是248.4N.水平拉力F430.4N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為5kg的物塊自傾角為37°的傳送帶上由靜止下滑,物塊經(jīng)過水平地面CD后進(jìn)入光滑半圓弧軌道DE,傳送帶向下勻速轉(zhuǎn)動,其速度v=10m/s,傳送帶與水平地面之間光滑連接(光滑圓弧BC長度可忽略),傳送帶AB長度為16m,水平地面 CD長度為6.3 m,物塊與水平地面、傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5,圓弧DE的半徑R=1.125m.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)

(1)求物塊在傳送帶上運動時系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量;

(2)物塊到達(dá)E點時的速度.

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【題目】如圖所示,蹦床運動員從空中落到床面上,運動員從接觸床面到下降至最低點為第一過程,從最低點上升到離開床面為第二過程,下列判斷正確的是( 。

A. 在第一過程中,運動員始終處于失重狀態(tài)

B. 運動員接觸床面時的速度最大

C. 在第二過程中運動員的速度先增大后再減小

D. 運動員在速度為零時加速度最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為實驗室中驗證動量守恒定律的實驗裝置示意圖

1)若入射小球質(zhì)量為m1,半徑為r1;被碰小球質(zhì)量為m2,半徑為r2,則______

Am1> m2 r1> r2 Bm1> m2 r1< r2

Cm1> m2 r1r2 Dm1< m2 r1r2

2實驗中記錄了軌道末端在記錄紙上的投影位置為O,經(jīng)多次釋放小球,在記錄紙上找到兩球的平均落點位置MP、N,并測得它們到O點的距離分別為、。已知入射小球的質(zhì)量為m1,被碰小球的質(zhì)量為m2只要驗證等式_______________成立,即表示碰撞中動量守恒。

3滿足(2)的情況下,若滿足等式___________________成立,即可認(rèn)為碰撞為彈性碰撞。(僅用線段、、表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示為“探究滑塊加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置圖.滑塊置于一端帶有定滑輪的長木板上,左端連接紙帶,紙帶穿過電火花打點計時器.滑塊的質(zhì)量為m1 , 托盤(及砝碼)的質(zhì)量為m2

(1)下列說法正確的是
A.為平衡滑塊與木板之間的摩擦力,應(yīng)將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛托盤(及砝碼)的情況下使滑塊恰好做勻速運動
B.每次改變滑塊質(zhì)量時,應(yīng)重新平衡摩擦力
C.本實驗m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作a﹣ 圖象
(2)實驗中,得到一條打點的紙帶,如圖2所示,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,且間距x1、x2、x3、x4已量出,則計算滑塊加速度的表達(dá)式為a=;

(3)某同學(xué)在平衡摩擦力后,保持滑塊質(zhì)量不變的情況下,通過多次改變砝碼重力,作出滑塊加速度a與砝碼重力F(未包括托盤)的圖象如圖3所示,若牛頓第二定律成立,重力加速度g=10m/s2 , 則滑塊的質(zhì)量為kg,托盤的質(zhì)量為kg.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(4)如果砝碼的重力越來越大,滑塊的加速度不能無限制地增加,會趨近于某一極限值,此極限值為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個較大的平行板A、B相距為d,分別接在電壓為U的電源正負(fù)極上,開關(guān)S閉合時質(zhì)量為m,帶電量為﹣q的油滴恰好靜止在兩板之間,如圖所示,在保持其他條件不變的情況下,將兩板非常緩慢地水平錯開一點,以下說法正確的是(

A. 油滴將向上運動,電流計中的電流從b流向a

B. 油滴將向下運動,電流計中的電流從a流向b

C. 油滴靜止不動,電流計中的電流從a流向b

D. 油滴靜止不動,電流計中的電流從b流向a

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量m=0.1g,帶電荷量q=-410-7C的帶電粒子以v0=10m/s的速度從水平放置的平行金屬板A、B的中央飛入板間,剛好從A板邊緣飛出電場區(qū)域,如圖所示,已知板長L=1.0m,板間距離d=0.06m,不計粒子重力,試求:

帶電粒子在電場中運動的時間;

②帶電粒子的加速度大小

A、B兩板間的電壓

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某小球做勻速圓周運動的過程中,不斷變化的物理量是( 。

A.速度B.加速度C.動量D.動能

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【題目】下列說法中,正確的是( )
A.在國際單位制中,牛頓是力學(xué)的三個基本單位之一
B.汽車行駛中具有向東的加速度,而速度的方向卻向西
C.扣動扳機(jī)火藥剛剛爆發(fā)的時刻,子彈還沒運動,此時子彈的加速度就為零
D.雨滴豎直下落中,所受空氣阻力隨速度的增大而增大,因此雨滴的加速度不斷減小

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