伽利略的自由落體實驗和加速度實驗均被選為最美的實驗。在加速度實驗中,伽利略將光滑直木板槽傾斜固定,讓銅球從木槽頂端沿斜面由靜止滑下,并用水鐘測量銅球每次下滑的時間,研究銅球的運動路程和時間的關系。亞里士多德曾預言銅球的運動速度是不變的,伽利略卻證明銅球運動的路程與時間的平方成正比。請將亞里士多德的預言和伽利略的結論分別用公式表示(其中路程用s,速度用v,加速度用a,時間用t表示)。

①亞里士多德的預言:                    ;

②伽利略的結論:                    ;

伽利略的實驗之所以成功,主要原因是抓住了主要因素,而忽略了次要因素。你認為他在加速度實驗中,伽利略選用光滑直木槽和銅球進行實驗來研究銅球的運動,是為了減小銅球運動過程中的摩擦阻力這一次要因素,同時抓住了            這一主要因素。若將此實驗結論做合理外推,即可適用于自由落體運動,其原因是在實驗誤差范圍內(nèi),銅球運動的加速度        (填序號即可)。

A.與銅球質量成正比

B.只與斜面傾角有關

C.與斜面傾角無關

D.與銅球質量和斜面傾角都有關

 

【答案】

(4分,每空1分),(合理均可),重力,B

【解析】

試題分析:亞里士多德曾預言銅球的運動速度是不變的,因此物理規(guī)律應是,而伽利略卻證明銅球運動的路程與時間的平方成正比,因此物理規(guī)律應是的形式,結合加速度和課本知識為。在忽略摩擦力的情況下,沿斜面方向只有重力的分力mgsinθ,因此應該抓住的主要因素為mg。外推到自由落體運動,加速度gsinθ變成g,選項B正確。

考點:本題考查伽利略的理想實驗、已經(jīng)實驗的類比等知識。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

美國Physics World雜志于2002年8月作過一次問卷調(diào)查,伽利略的自由落體實驗和加速度實驗均被評為最美麗的十大經(jīng)典物理實驗.伽利略通過對運動的研究,創(chuàng)造了對近代科學發(fā)展極為有益的科學方法,給出了科學研究過程的基本要素.伽利略研究物體下落規(guī)律的思維過程,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

伽利略的自由落體實驗和加速度實驗均被選為最美的實驗.在加速度實驗中,伽利略將光滑直木板槽傾斜固定,讓銅球從木槽頂端沿斜面由靜止滑下,并用水鐘測量銅球每次下滑的時間,研究銅球的運動路程和時間的關系.亞里士多德曾預言銅球的運動速度是不變的,伽利略卻證明銅球運動的路程與時間的平方成正比.請將亞里士多德的預言和伽利略的結論分別用公式表示(其中路程用s,速度用v,加速度用a,時間用t表示).
①亞里士多德的預言:
 
;
②伽利略的結論:
 
;
伽利略的實驗之所以成功,主要原因是抓住了主要因素,而忽略了次要因素.你認為他在加速度實驗中,伽利略選用光滑直木槽和銅球進行實驗來研究銅球的運動,是為了減小銅球運動過程中的摩擦阻力這一次要因素,同時抓住了
 
這一主要因素.若將此實驗結論做合理外推,即可適用于自由落體運動,其原因是在實驗誤差范圍內(nèi),銅球運動的加速度
 
(填序號即可).
A.與銅球質量成正比B.只與斜面傾角有關C.與斜面傾角無關D.與銅球質量和斜面傾角都有關.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

美國Physics World雜志于2002年8月作過一次問卷調(diào)查,伽利略的自由落體實驗和加速度實驗均被評為最美麗的十大經(jīng)典物理實驗.伽利略通過對運動的研究,創(chuàng)造了對近代科學發(fā)展極為有益的科學方法,給出了科學研究過程的基本要素.伽利略研究物體下落規(guī)律的思維過程,正確的是(  )
A.猜想并提出假設→觀察并發(fā)現(xiàn)問題→邏輯或數(shù)學推理→實驗驗證→合理外推→得出結論
B.觀察并發(fā)現(xiàn)問題→猜想并提出假設→邏輯或數(shù)學推理→實驗驗證→合理外推→得出結論
C.觀察并發(fā)現(xiàn)問題→猜想并提出假設→實驗驗證→邏輯或數(shù)學推理→合理外推→得出結論
D.猜想并提出假設→觀察并發(fā)現(xiàn)問題→實驗驗證→邏輯或數(shù)學推理→合理外推→得出結論

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

美國Physics World雜志于2002年8月作過一次問卷調(diào)查,伽利略的自由落體實驗和加速度實驗均被評為最美麗的十大經(jīng)典物理實驗.伽利略通過對運動的研究,創(chuàng)造了對近代科學發(fā)展極為有益的科學方法,給出了科學研究過程的基本要素.伽利略研究物體下落規(guī)律的思維過程,正確的是( 。
A.猜想并提出假設→觀察并發(fā)現(xiàn)問題→邏輯或數(shù)學推理→實驗驗證→合理外推→得出結論
B.觀察并發(fā)現(xiàn)問題→猜想并提出假設→邏輯或數(shù)學推理→實驗驗證→合理外推→得出結論
C.觀察并發(fā)現(xiàn)問題→猜想并提出假設→實驗驗證→邏輯或數(shù)學推理→合理外推→得出結論
D.猜想并提出假設→觀察并發(fā)現(xiàn)問題→實驗驗證→邏輯或數(shù)學推理→合理外推→得出結論

查看答案和解析>>

同步練習冊答案