【題目】研究以下運(yùn)動(dòng)時(shí),物體可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)的是( )

A. 自轉(zhuǎn)的地球 B. 研究體操運(yùn)動(dòng)員在平衡木上的動(dòng)作時(shí)

C. 直升機(jī)飛行時(shí)螺旋槳的轉(zhuǎn)動(dòng) D. 從高處自由下落的石塊

【答案】D

【解析】試題分析:在所研究的問(wèn)題中,只要物體的形狀、大小及物體上各部分的差異是次要或不起作用的因素,就可以把物體看成質(zhì)點(diǎn),由此可知D對(duì);能否看做質(zhì)點(diǎn)與物體的大小沒(méi)有直接關(guān)系,這是一個(gè)相對(duì)的概念,只有當(dāng)物體的形狀、大小及物體上各部分的差異是次要或不起作用的因素,才可以把物體看成質(zhì)點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某個(gè)物體在外力作用下,運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖(正弦曲線)所示,下列說(shuō)法中正確的是

A. 物體整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度大小變化,方向不變

B. 0時(shí)間段內(nèi),物體所受外力越來(lái)越大

C. 時(shí)間段內(nèi),物體的做功為負(fù)值

D. 時(shí)刻物體速度為零,此時(shí)加速度也為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶以恒定速度v向右運(yùn)動(dòng)。將質(zhì)量為m的木塊輕輕放在水平傳送帶的左端A,經(jīng)過(guò)t秒后,木塊的速度也變?yōu)?/span>v,再經(jīng)t秒木塊到達(dá)傳送帶的右端B,則( )

A. t秒內(nèi)木塊做勻加速運(yùn)動(dòng),t秒內(nèi)木塊做勻減速運(yùn)動(dòng)

B. t秒內(nèi)木塊與傳送帶之間無(wú)摩擦力

C. t秒內(nèi)木塊的位移與后t秒內(nèi)木塊的位移大小之比為1∶2

D. 木塊由傳送帶左端運(yùn)動(dòng)到右端的平均速度為v

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)筛浅?拷蚁嗷ゴ怪钡拈L(zhǎng)直導(dǎo)線分別通以相同強(qiáng)度的電流,方向如圖所示,那么電流所產(chǎn)生的磁場(chǎng)在導(dǎo)線所在的平面內(nèi)最強(qiáng)且向里的在哪個(gè)區(qū)域

A. 區(qū)域1 B. 區(qū)域2 C. 區(qū)域3 D. 區(qū)域4

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,表面光滑半徑為R的半球固定在水平地面上,球心O的正上方Oˊ處有一個(gè)無(wú)摩擦定滑輪,輕質(zhì)細(xì)繩兩端各系一個(gè)小球掛在定滑輪上不計(jì)小球大小,兩小球平衡時(shí),若滑輪兩側(cè)細(xì)繩的長(zhǎng)度分別為l1=25R,l2=24R。則這兩個(gè)小球的質(zhì)量之比m1m2

A241 B251 C2425 D2524

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器都是使用 填“直流”或“交流”電源的計(jì)時(shí)儀器,做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的小車(chē),牽引一條紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率是50 HZ,由紙帶上打出的某一點(diǎn)開(kāi)始,每5個(gè)點(diǎn)剪下一段紙帶,按如圖所示,使每一段紙帶下端與X軸重合,左邊與y軸平行,將紙帶貼在直角坐標(biāo)系中,在第一個(gè)01 S內(nèi)中間時(shí)刻的速度是 m/s,運(yùn)動(dòng)物體的加速度是 m/s2.(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 在平衡位置所受的合外力一定為零

B. 在平衡位置時(shí)勢(shì)能一定為零

C. 單擺的回復(fù)力是重力和懸線拉力的合力

D. 振幅與最大位移不相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B兩火箭沿地面上一足球場(chǎng)的長(zhǎng)軸方向在其上空高速飛過(guò),且vA>vB,在火箭上的人以經(jīng)典的時(shí)空觀觀察結(jié)果正確的是(  ).

A.A火箭上的人觀察到足球場(chǎng)的長(zhǎng)度比B火箭上的人觀察到的大

B.A火箭上的人觀察到足球場(chǎng)的長(zhǎng)度比B火箭上的人觀察到的小

C.兩火箭上的人觀察到足球場(chǎng)的長(zhǎng)度相同

D.兩火箭上的人觀察到足球場(chǎng)的寬度相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物塊質(zhì)量均為m,用一輕彈簧相連,將A用長(zhǎng)度適當(dāng)?shù)妮p繩懸掛于天花板上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),B物塊恰好與水平桌面接觸,此時(shí)輕彈簧的伸長(zhǎng)量為x,現(xiàn)將懸繩剪斷,則

A懸繩剪斷瞬間A物塊的加速度大小為g

B懸繩剪斷瞬間A物塊的加速度大小為3g

C懸繩剪斷后A物塊向下運(yùn)動(dòng)距離2x時(shí)速度最大

D懸繩剪斷后A物塊向下運(yùn)動(dòng)距離x時(shí)加速度最小

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