【題目】一個小孩站在船頭,按圖所示兩種情況用同樣大小的拉力拉繩,經(jīng)過相同的時間t(船未發(fā)生碰撞)小孩所做的功W1、W2及在時刻t小孩拉繩的瞬時功率P1、P2的關(guān)系為(  )

A.W1W2,P1P2B.W1W2,P1P2C.W1W2P1P2D.W1W2P1P2

【答案】C

【解析】

小孩所做的功等于小孩的拉力與拉過繩子長度之積,在第一種情況中拉過繩子的長度等于A船前進(jìn)的距離,在第二種情況中拉過繩子的長度等于兩船前進(jìn)距離之和,由于拉力相同,兩次A船前進(jìn)距離相同,顯然第二種情況拉過繩子更長,拉力做的功更多。在相等的時間內(nèi)第二種情況繩子的改變量更大,繩子的速度更大,繩子拉力相同,因此第二種情況下的功率較大,即W1W2.,P1P2,C正確,ABD錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用圖示實驗裝置研究圓周運動,已知圖中的光滑水平桌面足夠大,小球(視為質(zhì)點)的質(zhì)量為0.1kg,系于長度為0.5m的輕繩一端,以輕繩另一端為圓心,使小球做勻速圓周運動。

(1)此時小球受到的合力方向_______。

A.與運動方向相同 B.與運動方向相反 C.沿繩指向圓心 D.沿繩背離圓心

(2)若該小球1分鐘轉(zhuǎn)了60圈,則輕繩的拉力為_____N。(π2=10)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】DIS研究通電螺線管的磁感應(yīng)強度實驗:

1)在對螺線管通電______(選填)必須對磁傳感器進(jìn)行調(diào)零。

2)實驗時,將磁傳感器探管前端插至通電螺線管軸線中點時,磁傳感器讀數(shù)為-5mT.增大通過電螺線管的電流后,將探管從螺線管的另一端插入,當(dāng)探管前端再次到達(dá)螺線管軸線中點時,磁傳感器的讀數(shù)可能為______

A5mT 。B-6mT 。C6mT  (D3mT

3)如圖所示,用傳感器測量通電螺線管軸線(x軸)上的磁感應(yīng)強度,然后繪出B-x圖象,設(shè)x=0處為螺線管軸線的中央,下面最符合實際情況的圖是______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個傾角為37°的斜面固定在水平面上,在斜面底端正上方的O點將一小球以速度v03 m/s水平拋出,經(jīng)過一段時間后,小球垂直斜面打在P點處(小球可視為質(zhì)點,不計空氣阻力,取重力加速度g10 m/s2sin 37°0.6,cos 37°0.8),則(   )

A.小球擊中斜面時的速度大小為5 m/sB.小球擊中斜面時的速度大小為4 m/s

C.小球做平拋運動的水平位移是1.2 mD.小球做平拋運動的豎直位移是1m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面AB是粗糙的絕緣的,AB長為LCAB的中點,在A、C之間加一方向垂直斜面向上的勻強電場,與斜面垂直的虛線CD為電場的邊界.現(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的小物塊(可視為質(zhì)點),從B點開始在B、C間以速度v0沿斜面向下做勻速運動,經(jīng)過C后沿斜面勻加速下滑,到達(dá)斜面底端A時的速度大小為v.試求:

1)小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ;

2)勻強電場場強E的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶以恒定的速度v運動,一質(zhì)量為m的小物塊輕放在傳送帶的左端,經(jīng)過一段時間后,物塊和傳送帶以相同的速度一起運動。已知物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,則(  )

A.物塊加速運動時的加速度為μg

B.物塊加速運動的時間為

C.整個過程中,傳送帶對物塊做的功為mv2

D.整個過程中,摩擦產(chǎn)生的熱量為mv2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將一質(zhì)量為M的光滑斜劈固定在水平面上,一質(zhì)量為m的光滑滑塊(滑塊可以看成質(zhì)點)從斜面頂端由靜止自由滑下。在此過程中,斜劈對滑塊的支持力記為FN1,地面對斜劈的支持力記為FN2,滑塊到達(dá)斜面底端時,相對地面的速度大小記為v、豎直分速度的大小記為vy。若取消固定斜劈的裝置,再讓滑塊從斜面頂端由靜止下滑,在滑塊的壓力作用下斜劈會向左做勻加速運動,在此過程中,斜劈對滑塊的支持力記為FN1、地面對斜劈的支持力記為FN2,滑塊到達(dá)斜面底端時,相對地面的速度大小記v'、豎直分速度的大小記為vy。則下列大小關(guān)系正確的是( 。

A.FN1FN1B.FN2FN2C.vv'D.vyvy

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是某同學(xué)驗證動能定理的實驗裝置.其步驟如下:

a.易拉罐內(nèi)盛上適量細(xì)沙,用輕繩通過滑輪連接在小車上,小車連接紙帶.合理調(diào)整木板傾角,讓小車沿木板勻速下滑.

b.取下輕繩和易拉罐,測出易拉罐和細(xì)沙的質(zhì)量m及小車質(zhì)量M.

c.取下細(xì)繩和易拉罐后,換一條紙帶,讓小車由靜止釋放,打出的紙帶如圖 (中間部分未畫出),O為打下的第一點.已知打點計時器的打點頻率為f,重力加速度為g.

①步驟c中小車所受的合外力為________________

②為驗證從O →C過程中小車合外力做功與小車動能變化的關(guān)系,測出BD間的距離為x0OC間距離為x1,則C點的速度為__________.需要驗證的關(guān)系式為_______________________(用所測物理量的符號表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平面上,小球在拉力F作用下做勻速圓周運動,若小球運動到P點時,拉力F發(fā)生變化,則關(guān)于小球運動情況的說法正確的是( 。

A.若拉力突然變小,小球?qū)⒀?/span>Pa做離心運動

B.若拉力突然變大,小球?qū)⒀?/span>Pb做離心運動

C.若拉力突然變小,小球?qū)⒀?/span>Pc做向心運動

D.若拉力突然消失,小球?qū)⒀?/span>Pa做勻速直線運動

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同步練習(xí)冊答案