【題目】如圖所示,一塊長(zhǎng)木板B放在光滑的水平面上,在B上放一個(gè)木塊A,F(xiàn)以恒定的拉力F拉B,由于A、B間的摩擦力的作用,A將在B上滑動(dòng),以地面為參照物, A、B都向右移動(dòng)一段距離,在此過(guò)程中下列中說(shuō)法正確的是 ( )
A. B對(duì)A的摩擦力所做的功等于A的動(dòng)能增量
B. 外力F所做的功等于系統(tǒng)(A和B)的動(dòng)能增量
C. 外力F對(duì)B所做的功等于B的動(dòng)能增量與B克服摩擦力所做的功之和
D. A對(duì)B的摩擦力所做的功等于B對(duì)A的摩擦力所做的功
【答案】AC
【解析】
A、對(duì)A物運(yùn)用動(dòng)能定理,則有B對(duì)A的摩擦力所做的功,等于A的動(dòng)能的增量,故A正確.
B、選擇A和B作為研究對(duì)象,運(yùn)用動(dòng)能定理研究,B受外力F做功,A對(duì)B的摩擦力與B對(duì)A的摩擦力是一對(duì)作用力與反作用力,大小相等,方向相反,但是由于A在B上滑動(dòng),A、B對(duì)地的位移不等,故二者做功不等,故:WF+(-f△x)=△EkA+△EkB,其中△x為A、B的相對(duì)位移,所以外力F做的功不等于A和B的動(dòng)能的增量,故B錯(cuò)誤.
C、對(duì)B物體應(yīng)用動(dòng)能定理,WF-Wf=△EkB,Wf為B克服摩擦力所做的功,即WF=△EkB+Wf,就是外力F對(duì)B做的功等于B的動(dòng)能增量與B克服摩擦力所做的功之和,故C正確.
D、A對(duì)B的摩擦力與B對(duì)A的摩擦力是一對(duì)作用力與反作用力,大小相等,方向相反,但是由于A在B上滑動(dòng),A、B對(duì)地的位移不等,故二者做功不等,故D錯(cuò)誤.
故選AC.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在電場(chǎng)中將2.0×10-9C的正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),靜電力做功1.5×10-7J,再把這個(gè)電荷從B點(diǎn)移到C點(diǎn)靜電力做功-4.0×10-7J。求:
(1)AB間、BC間、AC間電勢(shì)差各是多少?
(2)將-1.5×10-9C的電荷從A點(diǎn)移到C點(diǎn)靜電力做功多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)帶正電的微粒,從A點(diǎn)射入水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,微粒沿直線(xiàn)AB運(yùn)動(dòng),如圖所示,AB與電場(chǎng)線(xiàn)夾角θ=30°.已知帶電微粒的質(zhì)量m=1.0×10﹣7kg,電量q=1.0×10﹣10C,A、B相距L=20cm.(取g=10m/s2,結(jié)果要求二位有效數(shù)字)求:
(1)試說(shuō)明微粒在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),要求說(shuō)明理由。
(2)電場(chǎng)強(qiáng)度大小、方向?
(3)要使微粒從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),微粒射入電場(chǎng)時(shí)的最小速度是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一半徑為R、粗糙程度處處相同的半圓形軌道豎直固定放置,直徑POQ水平。一質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)上方高度R處由靜止開(kāi)始下落,恰好從P點(diǎn)進(jìn)入軌道。質(zhì)點(diǎn)滑到軌道最低點(diǎn)N時(shí),對(duì)軌道的壓力為4mg,g為重力加速度的大小。用W表示質(zhì)點(diǎn)從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過(guò)程中克服摩擦力所做的功。則
A. ,質(zhì)點(diǎn)恰好可以到達(dá)Q點(diǎn)
B. ,質(zhì)點(diǎn)不能到達(dá)Q點(diǎn)
C. ,質(zhì)點(diǎn)到達(dá)Q點(diǎn)后,繼續(xù)上升一段距離
D. ,質(zhì)點(diǎn)到達(dá)Q點(diǎn)后,繼續(xù)上升一段距離
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用金屬晶格(大小約10-10m)作為障礙物觀察電子的衍射圖樣,方法是讓電子束通過(guò)電場(chǎng)加速后,照射到金屬晶格上,從而得到電子的衍射圖樣。已知電子質(zhì)量為m,電荷量為e,初速度為0,加速電壓為U,普朗克常量為h,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了電子具有波動(dòng)性
B. 實(shí)驗(yàn)中電子束的德布羅意波的波長(zhǎng)為
C. 加速電壓U越大,電子的衍射現(xiàn)象越明顯
D. 若用相同動(dòng)能的質(zhì)子替代電子,衍射現(xiàn)象將更加明顯
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)簡(jiǎn)易溫度計(jì)構(gòu)造如圖所示。兩內(nèi)徑均勻的豎直玻璃管下端與軟管連接,在管中灌入液體后,將左管上端通過(guò)橡皮塞插入玻璃泡。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,調(diào)節(jié)右管的高度,使左右兩管的液面相平,在左管液面位置標(biāo)上相應(yīng)的溫度刻度,多次改變溫度,重復(fù)上述操作。
(1)(單選題)此溫度計(jì)的特點(diǎn)是
A.刻度均勻,刻度值上小下大
B.刻度均勻,刻度值上大下小
C.刻度不均勻,刻度值上小下大
D.刻度不均勻,刻度值上大下小
(2)(多選題)影響這個(gè)溫度計(jì)靈敏度的因素有
A.液體密度 B.玻璃泡大小 C.左管內(nèi)徑粗細(xì) D.右管內(nèi)徑粗細(xì)
(3)若管中液體是水銀,當(dāng)大氣壓變?yōu)?/span>75cmHg時(shí),用該溫度計(jì)測(cè)得的溫度值________(選填“偏大”或“偏小”)。為測(cè)得準(zhǔn)確的溫度,在測(cè)量時(shí)需__________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有兩個(gè)高低不同的水平面,一質(zhì)量為M=1.5kg木板靠在高水平面邊緣O點(diǎn),其表面恰好與高水平面平齊,一質(zhì)量為m=1kg可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊靜止放置,距O點(diǎn)距離為L=2m,現(xiàn)用水平向右、大小為13N的拉力F拉滑塊,當(dāng)滑塊運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)撤去拉力F,滑塊以此時(shí)的速度滑上長(zhǎng)木板;瑝K在長(zhǎng)木板上相對(duì)滑動(dòng)的距離最終為d=3m,滑塊與高水平面,長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ1═0.4,取g=10m/s2,求:
(1)滑塊運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)的速度大小v0及滑塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí)的加速度大。
(2)滑塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí),長(zhǎng)木板與地面間的摩擦力。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,物理興趣小組成員獨(dú)立設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)探究方案,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作.
(1)在長(zhǎng)木板的左端墊上木塊的目的是_____________;
(2)實(shí)驗(yàn)中用砝碼(包括小盤(pán))的重力G=mg的大小作為小車(chē)(質(zhì)量為M)所受拉力F的大小,能夠?qū)崿F(xiàn)這一設(shè)想的前提條件是________________;
(3)圖乙為小車(chē)質(zhì)量M一定時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的小車(chē)加速度的倒數(shù) 與盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m之間的實(shí)驗(yàn)關(guān)系圖象.設(shè)圖中直線(xiàn)斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓第二定律成立,則小車(chē)的質(zhì)量M為__________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,C為中間插有電介質(zhì)的電容器,a和b為其兩極板;a板接地;P和Q為兩豎直放置的平行金屬板,在兩板間用絕緣線(xiàn)懸掛一帶電小球;P板與b板用導(dǎo)線(xiàn)相連,Q板接地.開(kāi)始時(shí)懸線(xiàn)靜止在豎直方向,在b板帶電后,懸線(xiàn)偏轉(zhuǎn)了角度α.在以下方法中,能使懸線(xiàn)的偏角α變大的是
A. 縮小a、b間的距離 B. 加大a、b間的距離
C. 取出a、b兩極板間的電介質(zhì) D. 換一塊形狀大小相同、介電常數(shù)更大的電介質(zhì)
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