【題目】如圖所示,有兩個(gè)高低不同的水平面,一質(zhì)量為M=1.5kg木板靠在高水平面邊緣O點(diǎn),其表面恰好與高水平面平齊,一質(zhì)量為m=1kg可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊靜止放置,距O點(diǎn)距離為L=2m,現(xiàn)用水平向右、大小為13N的拉力F拉滑塊,當(dāng)滑塊運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)撤去拉力F,滑塊以此時(shí)的速度滑上長(zhǎng)木板;瑝K在長(zhǎng)木板上相對(duì)滑動(dòng)的距離最終為d=3m,滑塊與高水平面,長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ1═0.4,取g=10m/s2,求:
(1)滑塊運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)的速度大小v0及滑塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí)的加速度大小;
(2)滑塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí),長(zhǎng)木板與地面間的摩擦力。
【答案】(1)6m/s; (2)1N
【解析】
(1)滑塊在高水平面上做加速運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律求得加速度,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可求得速度,在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí),根據(jù)牛頓第二定律求解加速度;
(2)根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式及滑塊在長(zhǎng)木板上相對(duì)滑動(dòng)的距離判斷木板也同時(shí)滑動(dòng),對(duì)滑塊和木板有牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可求出與地面的摩擦力大小。
(1) 根據(jù)牛頓第二定律有:F-μmg=ma
根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有:v02=2aL
聯(lián)立方程解得:v0=6m/s
滑塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí),根據(jù)牛頓第二定律有:μ1mg=ma1
代入數(shù)據(jù)解得:a1=4m/s2;
(2) 滑塊滑上木板,若木板靜止,對(duì)滑塊有:v02=2a1d′
解得:d′=4.5m與d=3m矛盾,所以滑塊滑上木板時(shí),木板也同時(shí)滑動(dòng)
滑塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),滑塊減速,長(zhǎng)木板加速,直至兩者共速。設(shè)所用時(shí)間為t,共同速度為v,長(zhǎng)木板滑動(dòng)距離為s,加速度大小為a2,則:
對(duì)滑塊:v=v0-a1t
對(duì)木板:
v=a2t
μ1mg-f地=Ma2
聯(lián)立解得:f地=1N。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,直線a、b和c、d是處于勻強(qiáng)電場(chǎng)中的兩組平行線,M、N、P、Q是它們的交點(diǎn),四點(diǎn)處的電勢(shì)分別為φM、φN、φP、φQ.一電子由M點(diǎn)分別運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)和P點(diǎn)的過程中,電場(chǎng)力所做的負(fù)功相等。則( 。
A. 直線c位于某一等勢(shì)面內(nèi),且φM<φQ
B. 電子在M、N兩點(diǎn)的電勢(shì)能大小關(guān)系是EpM>EpN
C. 若電子由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn),電場(chǎng)力做負(fù)功
D. 若電子由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,家用樓梯升降椅可以沿著傾斜的直軌道運(yùn)動(dòng),方便行動(dòng)困難的老人上下樓。以下說法正確的( 。
A. 升降椅加速上升時(shí),人處于失重狀態(tài)
B. 升降椅減速上升時(shí),人處手失重狀態(tài)
C. 升降椅勻速上升時(shí),升降椅對(duì)人的作用力沿樓梯斜向上
D. 升降椅加速上升時(shí),升降椅對(duì)人的作用力沿樓梯斜向上
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一塊長(zhǎng)木板B放在光滑的水平面上,在B上放一個(gè)木塊A,F(xiàn)以恒定的拉力F拉B,由于A、B間的摩擦力的作用,A將在B上滑動(dòng),以地面為參照物, A、B都向右移動(dòng)一段距離,在此過程中下列中說法正確的是 ( )
A. B對(duì)A的摩擦力所做的功等于A的動(dòng)能增量
B. 外力F所做的功等于系統(tǒng)(A和B)的動(dòng)能增量
C. 外力F對(duì)B所做的功等于B的動(dòng)能增量與B克服摩擦力所做的功之和
D. A對(duì)B的摩擦力所做的功等于B對(duì)A的摩擦力所做的功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(12分)在“測(cè)定金屬的電阻率”實(shí)驗(yàn)中,所用測(cè)量?jī)x器均已校準(zhǔn),待測(cè)金屬絲接入電路部分的長(zhǎng)度約為50cm。
(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑,其中某一次測(cè)量結(jié)果如圖1所示,其讀數(shù)應(yīng)為___________mm(該值接近多次測(cè)量的平均值);
(2)用伏安法測(cè)金屬絲的電阻Rx.實(shí)驗(yàn)所用器材為:電池組(電動(dòng)勢(shì)為3V,內(nèi)阻約1Ω)、電流表(內(nèi)阻約0.1Ω)、電壓表(內(nèi)阻約3kΩ)、滑動(dòng)變阻器R(0~20Ω,額定電流2A)、開關(guān)、導(dǎo)線若干. 某小組同學(xué)利用以上器材正確連接好電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量,記錄數(shù)據(jù)如下:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U/V | 0 | 0.10 | 0.30 | 0.70 | 1.00 | 1.50 | 1.70 |
I/A | 0 | 0.020 | 0.060 | 0.160 | 0.220 | 0.340 | 0.460 |
由以上數(shù)據(jù)可知,他們測(cè)量Rx是采用圖2中的_________圖;
(3)圖3是測(cè)量Rx的實(shí)驗(yàn)器材實(shí)物圖,圖中已連接了部分導(dǎo)線,滑動(dòng)變阻器的滑片P置于變阻器的一端.請(qǐng)根據(jù)圖(2)所選的電路圖,補(bǔ)充完成圖3中實(shí)物間的連線,并使閉合開關(guān)的瞬間,電壓表或電流表不至于被燒壞;
(4)這個(gè)小組的同學(xué)在坐標(biāo)紙上建立U、I坐標(biāo)系,如圖4所示,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)描繪出U─I圖線,由圖線得到金屬絲的阻值Rx=___________(保留兩位有效數(shù)字);
(5)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以估算出金屬絲的電阻率約為___________(填選項(xiàng)前的符號(hào))。
A.1×10-2m B.1×10-3m C.1×10-6m D.1×10-8m
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【題目】如圖所示,用一輕繩將光滑小球(大小不能忽略)系于豎直墻壁上的O點(diǎn),現(xiàn)用一細(xì)桿壓在輕繩上緊貼墻壁從O點(diǎn)緩慢下移,則( )
A. 輕繩對(duì)小球的拉力保持不變 B. 輕繩對(duì)小球的拉力逐漸增大
C. 小球?qū)Ρ诘膲毫Ρ3植蛔?/span> D. 小球?qū)Ρ诘膲毫χ饾u減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平地面上有兩個(gè)完全相同的滑塊A、B,兩滑塊之間用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,在外力F1、F2的作用下運(yùn)動(dòng),且F1>F2.以A、B為一個(gè)系統(tǒng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí),若地面光滑,設(shè)彈簧伸長(zhǎng)量為Δl1,系統(tǒng)加速度為a1;若地面粗糙,設(shè)彈簧的伸長(zhǎng)量為Δl2,系統(tǒng)加速度為a2,則下列關(guān)系式正確的是( )
A. Δl1=Δl2,a1=a2 B. Δl1>Δl2,a1>a2
C. Δl1=Δl2,a1>a2 D. Δl1<Δl2,a1<a2
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【題目】汽球吊著兩個(gè)質(zhì)量相同的重物以10m/s的速度勻速上升,兩個(gè)重物之間用輕彈簧連接,重力加速度為g,若在距離地面上方10m處繩子突然斷裂,在斷開瞬間A、B的加速度分別為a1、a2,下列說法中正確的是(以向上為正方向)( )
A. a1=g a2=g
B. a1=2g a2=0
C. a1=﹣2g a2=0
D. a1=0 a2=g
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【題目】關(guān)于歐姆定律,說法正確的是( )
A. 從R=U/I可知,導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體中的電流成反比
B. 從I=U/R可知,導(dǎo)體中的電流跟加在它兩端的電壓成正比,跟它的電阻成反比
C. 從U =IR可知,導(dǎo)體兩端的電壓隨電阻的增大而增高
D. 從R=U/I可知,導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零
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