【題目】下列關(guān)于磁感線的敘述,正確的是( )
A.磁感線是真實(shí)存在的,細(xì)鐵屑撒在磁鐵附近,我們看到的就是磁感線
B.磁感線始于N極,終于S極
C.磁感線和電場(chǎng)線一樣,不能相交
D.沿磁感線方向磁場(chǎng)減弱
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線a、b、c代表電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等,即Uab=Ubc,實(shí)線為一帶負(fù)電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場(chǎng)力作用下通過(guò)該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、R、Q是這條軌跡上的三點(diǎn),R同時(shí)在等勢(shì)面b上,據(jù)此可知( )
A.三個(gè)等勢(shì)面中,c的電勢(shì)最低
B.帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)的電勢(shì)能比在Q點(diǎn)的小
C.帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)的動(dòng)能與電勢(shì)能之和比在Q點(diǎn)的小
D.帶電質(zhì)點(diǎn)在R點(diǎn)的加速度方向垂直于等勢(shì)面b
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一理論的提出,使人類對(duì)微觀世界的基本認(rèn)識(shí)有了革命性的進(jìn)步。( )
A. 相對(duì)論的提出 B. 量子理論的創(chuàng)立
C. 生物工程技術(shù)的形成 D. 牛頓力學(xué)體系的建立
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一端彎曲的光滑絕緣桿ABD固定在豎直平面上,如圖所示,AB段水平,BD段是半徑為R的半圓弧,有電荷量為Q(Q>0)的點(diǎn)電荷固定在圓心O點(diǎn).一質(zhì)量為m、電荷量為q(q>0)的帶電小環(huán)套在光滑絕緣桿上,在水平外力作用下從C點(diǎn)由靜此開始運(yùn)動(dòng),到B點(diǎn)時(shí)撤去外力,小環(huán)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)剛好能到絕緣桿的最高點(diǎn)D.已知CB間距為.(提示:根據(jù)電磁學(xué)有關(guān)知識(shí),在某一空間放一電荷量為Q的點(diǎn)電荷,則距離點(diǎn)電荷為r的某點(diǎn)的電勢(shì)為,其中k為靜電力常量,設(shè)無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零.)
(1)求小環(huán)從C運(yùn)動(dòng)到B過(guò)程中,水平外力做的功;
(2)若水平外力為恒力,要使小環(huán)能運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn),求水平外力的最小值F0;
(3)若水平外力為恒力,大小為F(F大于(2)問(wèn)中的F0),求小環(huán)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí),絕緣桿對(duì)環(huán)的彈力大小和方向.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一電荷量為+Q的小球方在不帶電的金屬球附近,所形成的電場(chǎng)線分布如圖所示,金屬球表面的電勢(shì)處處相等,a、b為電場(chǎng)中的兩點(diǎn),則
A.a(chǎn)點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比b點(diǎn)的大
B. a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的大
C.檢驗(yàn)電荷-q在a點(diǎn)的電勢(shì)能在b點(diǎn)的大
D.將檢驗(yàn)電荷-q從a點(diǎn)移到b點(diǎn)的過(guò)程中,電場(chǎng)力做負(fù)功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】球是個(gè)大磁體,在赤道上,地磁場(chǎng)可以看成是沿南北方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。如果赤道某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為0.5×10-4T,在赤道上有一根東西方向的直導(dǎo)線,長(zhǎng)為20m,載有從東往西的電流30A。則地磁場(chǎng)對(duì)這根導(dǎo)線的作用力有多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】頻閃照相是研究物理過(guò)程的重要手段,如圖所示是某同學(xué)研究一質(zhì)量為的小滑塊在的水平向左的恒力作用下,沿水平面上向右做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片。已知閃光頻率為,小滑塊在圖中a點(diǎn)時(shí)的速度大小為,經(jīng)測(cè)量換算讀得實(shí)際數(shù)據(jù),,,取,求:
(1)滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù),并說(shuō)明滑塊最終能否保持靜止;
(2)小滑塊從圖中a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,滑塊克服摩擦力所做的功。
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