【題目】某條直線電場線上有O,A,B,C四個點(diǎn),相鄰兩點(diǎn)間距離均為d,以O點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),沿電場強(qiáng)度方向建立x軸,該電場線上各點(diǎn)電場強(qiáng)度Ex的變化規(guī)律如圖所示。一個帶電量為+qq>0)的粒子,從O點(diǎn)由靜止釋放,僅考慮電場力作用。則()

A. O點(diǎn)的電勢為零,則A點(diǎn)的電勢為

B. 粒子AB做勻速直線運(yùn)動

C. 粒子運(yùn)動到B點(diǎn)時動能為

D. 粒子在OA段電勢能變化量等于BC段電勢能變化量

【答案】C

【解析】

由圖可知E-x圖象所包圍的面積表示兩點(diǎn)間的電勢差大小,因此UOAS1,由于o=0,因此A.故A錯誤;粒子由AB過程電場力一直做正功,則帶正電粒子一直加速運(yùn)動;在該過程電場強(qiáng)度不變,帶電粒子做勻加速直線運(yùn)動。故B錯誤;從OB點(diǎn)過程列動能定理,則有:W=qUOB=EKB-0,而UOBS2+E0d,聯(lián)立方程解得:EKB.故C正確;粒子在OA段的平均電場力大于BC段的平均電場力,則OA段的電場力做功大于BC段電場力做功,由功能關(guān)系知,粒子在OA段電勢能的變化量大于BC段變化量;或者從OA段和BC段圖象包圍的面積分析可知UOA>UBC,根據(jù)電場力做功公式W=qUW=E,也可得出粒子在OA段電勢能的變化量大于BC段變化量。故D錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對下列物理公式的理解,其中正確的是 ( )

A. 可知,某點(diǎn)的電勢φ是由放入該點(diǎn)的點(diǎn)電荷所具有的電勢能EP和該電荷電量q所決定的

B. 可知,導(dǎo)體的電阻R由它兩端的電壓U和它當(dāng)中通過的電流I決定

C. 可知,點(diǎn)電荷Q在距其r處產(chǎn)生的電場強(qiáng)度E由場源電荷Q和距場源電荷的距離r決定

D. 可知,電容器的電容C由電容器所帶電荷量Q和兩極板間的電勢差U決定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的直角三角板緊貼在固定的刻度尺上方,現(xiàn)假使三角板沿刻度尺水平向右勻速運(yùn)動的同時,一支鉛筆從三角板直角邊的最下端,由靜止開始沿此邊向上做勻加速直線運(yùn)動,下列關(guān)于鉛筆尖的運(yùn)動及其留下的痕跡的判斷中,正確的有(  ) 

A. 筆尖留下的痕跡可以是一條如圖乙所示的拋物線

B. 筆尖留下的痕跡可以是一條傾斜的直線

C. 在運(yùn)動過程中,筆尖運(yùn)動的速度方向始終保持不變

D. 在運(yùn)動過程中,筆尖運(yùn)動的加速度方向始終保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,四分之一光滑絕緣圓弧軌道AP和水平絕緣傳送帶PC固定在同一豎直平面內(nèi),圓弧軌道的圓心為o,半徑為R,傳送帶PC之間的距離為L,沿逆時針方向的運(yùn)動速度v=.在PO的右側(cè)空間存在方向豎直向下的勻強(qiáng)電場。一質(zhì)量為m、電荷量為+q的小物體從圓弧頂點(diǎn)A由靜止開始沿軌道下滑,恰好運(yùn)動到C端后返回。物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為,不計(jì)物體經(jīng)過軌道與傳送帶連接處P時的機(jī)械能損失,重力加速度為g

1)求物體下滑到P點(diǎn)時,物體對軌道的壓力F

2)求物體返回到圓弧軌道后,能上升的最大高度H[

3)若在PO的右側(cè)空間再加上方向垂直于紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的水平勻強(qiáng)磁場 (圖中未畫出),物體從圓弧頂點(diǎn)A靜止釋放,運(yùn)動到C端時的速度為,試求物體在傳送帶上運(yùn)動的時間t。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平路面上有一輛質(zhì)量為M的汽車,車廂中有一個質(zhì)量為m的人正用恒力F向前推車廂,在車以加速度a向前加速行駛距離L的過程中,下列說法正確的是( )

A. 人對車的推力F做的功為FL

B. 人對車做的功為maL

C. 車對人的作用力大小為ma

D. 車對人的摩擦力做的功為(F-ma)L

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,飛行器P繞某星球做勻速圓周運(yùn)動,星球相對飛行器的張角為θ,下列說法正確的是

A. 飛行器軌道半徑越大,周期越長

B. 飛行器軌道半徑越大,速度越大

C. 若測得飛行器繞星球轉(zhuǎn)動的周期和張角,可得到星球的平均密度

D. 若測得飛行器繞星球轉(zhuǎn)動的周期及其軌道半徑,可得到星球的平均密度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖為探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。實(shí)驗(yàn)小組利用此裝置來探究:在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系。圖中打點(diǎn)計(jì)時器的電源為50 Hz的交流電源。

實(shí)驗(yàn)中,為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時,小車所受的拉力近似不變,則應(yīng)滿足的條件是:小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和________小車和砝碼的總質(zhì)量。 (接近于、遠(yuǎn)大于遠(yuǎn)小于”)

下圖是實(shí)驗(yàn)小組得到的一條紙帶,兩個相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1、s2。由圖可讀出s1 cm,由此求得加速度的大小 a m/s2。(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位有效數(shù)字)

右圖為實(shí)驗(yàn)小組以小車和砝碼總質(zhì)量為橫坐標(biāo),小車的加速度a 為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出的a關(guān)系圖線。由圖可分析得出:

加速度與質(zhì)量成 關(guān)系,(填成正比成反比);圖線不過原點(diǎn)說明實(shí)驗(yàn)有誤差,引起這一誤差的主要原因是平衡摩擦力時長木板的傾角 (填過大過小)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,海王星繞太陽沿橢圓軌道運(yùn)動,P為近日點(diǎn),Q為遠(yuǎn)日點(diǎn),M,N為軌道短軸的兩個端點(diǎn),運(yùn)行的周期為,若只考慮海王星和太陽之間的相互作用,則海王星在從P經(jīng)過M、Q到N的運(yùn)動過程中( )

A. 從P到M所用的時間等于

B. 從Q到N階段,機(jī)械能逐漸變大

C. 從P到Q階段,速率逐漸變大

D. 從M到N階段,萬有引力對它先做負(fù)功后做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用同樣材料做成的、三個物體,放在勻速轉(zhuǎn)動的水平平臺上,已知,各物體到軸的距離。若它們相對于平臺無滑動,則下面說法中不正確的是

A. 的向心加速度最大

B. 的摩擦力最大

C. 轉(zhuǎn)速增大時,先滑動

D. 轉(zhuǎn)速增大時,先滑動

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