【題目】如圖,海王星繞太陽(yáng)沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng),P為近日點(diǎn),Q為遠(yuǎn)日點(diǎn),M,N為軌道短軸的兩個(gè)端點(diǎn),運(yùn)行的周期為,若只考慮海王星和太陽(yáng)之間的相互作用,則海王星在從P經(jīng)過(guò)M、Q到N的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( )
A. 從P到M所用的時(shí)間等于
B. 從Q到N階段,機(jī)械能逐漸變大
C. 從P到Q階段,速率逐漸變大
D. 從M到N階段,萬(wàn)有引力對(duì)它先做負(fù)功后做正功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用下述裝置對(duì)輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能進(jìn)行探究,一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一小球接觸而不固連:彈簧處于原長(zhǎng)時(shí),小球恰好在桌面邊緣,如圖(a)所示.向左推小球,使彈黃壓縮一段距離后由靜止釋放:小球離開(kāi)桌面后落到水平地面.通過(guò)測(cè)量和計(jì)算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能.回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中可認(rèn)為,彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能Ep與小球拋出時(shí)的動(dòng)能Ek相等.已知重力加速度大小為g.為求得Ek,至少需要測(cè)量下列物理量中的 (填正確答案標(biāo)號(hào)).
A.小球的質(zhì)量m |
B.小球拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離s |
C.桌面到地面的高度h |
D.彈簧的壓縮量△x |
E.彈簧原長(zhǎng)l0
(2)用所選取的測(cè)量量和已知量表示Ek,得Ek= .
(3)圖(b)中的直線是實(shí)驗(yàn)測(cè)量得到的s﹣△x圖線.從理論上可推出,如果h不變.m增加,s﹣△x圖線的斜率會(huì) (填“增大”、“減小”或“不變”):如果m不變,h增加,s﹣△x圖線的斜率會(huì) (填“增大”、“減小”或“不變”).由圖(b) 中給出的直線關(guān)系和Ek的表達(dá)式可知,Ep與△x的 次方成正比.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,C為電容器,電流表A和電壓表V均可視為理想電表。閉合開(kāi)關(guān)S后,在將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中
A.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)變大
B.小燈泡L變暗
C.電源的總功率變大,效率變小
D.通過(guò)定值電阻R1的電流方向自右向左
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電阻不計(jì)且足夠長(zhǎng)的U型金屬框架放置在傾角θ=37°的絕緣斜面上,該裝置處于垂直斜面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=0.4T。質(zhì)量m=0.2kg、電阻R=0.3Ω的導(dǎo)體棒ab垂直放在框架上,與框架接觸良好,從靜止開(kāi)始沿框架無(wú)摩擦地下滑?蚣艿馁|(zhì)量M=0.4kg、寬度l=0.5m,框架與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.7,與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)若框架固定,求導(dǎo)體棒的最大速度vm;
(2)若框架固定,導(dǎo)體棒從靜止開(kāi)始下滑6m時(shí)速度v1=4m/s,求此過(guò)程回路中產(chǎn)生的熱量Q及流過(guò)導(dǎo)體棒的電量q;
(3)若框架不固定,求當(dāng)框架剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)導(dǎo)體棒的速度大小v2。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一人游泳渡河,以垂直河岸不變的速度(相對(duì)水)向?qū)Π队稳,河水流?dòng)速度恒定,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 河水流動(dòng)速度對(duì)人渡河無(wú)任何影響
B. 雖然有河水的流動(dòng)的影響,人到達(dá)對(duì)岸的時(shí)間仍與靜水中相同
C. 雖然有河水的流動(dòng)影響,但只要人游的速度足夠大,人仍然可以到達(dá)正對(duì)岸
D. 游泳渡河的路線與河岸垂直
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】周期為4.0s的簡(jiǎn)諧橫波沿x軸傳播,該波在某時(shí)刻的圖像如圖所示,此時(shí)質(zhì)點(diǎn)P沿y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是________
A.該波沿x軸正方向傳播
B.該波的波速為v=10m/s
C.質(zhì)點(diǎn)P此刻的速度為v=5m/s
D.當(dāng)波源向著觀測(cè)者運(yùn)動(dòng)時(shí),觀測(cè)者接受到該波的頻率將大于波源的實(shí)際頻率
E.當(dāng)遇到直徑為20m的圓形障礙物時(shí),該波能夠發(fā)生較明顯的衍射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一光滑絕緣的水平軌道固定在離地面一定高度處,整個(gè)空間存在著水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)。一質(zhì)量為2m、不帶電的彈性小球A以速度v0沿水平軌道向右運(yùn)動(dòng)。軌道邊緣處鎖定一大小與A相同、質(zhì)量為m、電荷量為-q的彈性小球B。兩球碰前瞬間解除對(duì)小球B的鎖定。已知該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為,重力加速度為g,兩球碰撞過(guò)程中電荷不發(fā)生轉(zhuǎn)移,空氣阻力不計(jì)。
(1)求兩球再次碰撞前相距的最大距離Δx,并分析說(shuō)明為確保兩球能夠再次碰撞,水平軌道離地面的高度h應(yīng)當(dāng)滿足的條件;
(2)為縮短兩球再次碰撞的時(shí)間間隔,某同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種方案,一種方案是僅增大彈性小球入的質(zhì)量;另一種方案是僅增加該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)。請(qǐng)你對(duì)這兩種方案的可行性進(jìn)行分析評(píng)價(jià);
(3)若在兩球第一次碰后瞬間,迅速撤去電場(chǎng)并同時(shí)在整個(gè)空間加一磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為、方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),請(qǐng)?jiān)趫D乙中定性畫(huà)出小球B此后的運(yùn)動(dòng)軌跡。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,軌道ABC被豎直地固定在水平桌面上,A距水平地面高H=0.75m,C距水平地面高h(yuǎn)=0.45m。一質(zhì)量m=0.10kg的小物塊自A點(diǎn)從靜止開(kāi)始下滑,從C點(diǎn)以水平速度飛出后落在地面上的D點(diǎn),F(xiàn)測(cè)得C、D兩點(diǎn)的水平距離為x=0.60m。不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2。求
(1)小物塊從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間t;
(2)小物塊從C點(diǎn)飛出時(shí)速度的大小vC;
(3)小物塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中克服摩擦力做的功Wf。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】雙十一期間,智能倉(cāng)儲(chǔ)機(jī)器人在倉(cāng)庫(kù)運(yùn)作的情景被廣泛報(bào)道. 如圖,一個(gè)智能倉(cāng)儲(chǔ)機(jī)器人搬運(yùn)著A、B、C三個(gè)快遞包裹,三者質(zhì)量相同,在移動(dòng)過(guò)程A、B、C與機(jī)器人沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 機(jī)器人在掃描二維碼時(shí),采用了傳感器技術(shù)
B. 如果機(jī)器人向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),B受到2個(gè)力的作用
C. 如果機(jī)器人向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),C受到向右的摩擦力
D. 如果機(jī)器人向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),機(jī)器人對(duì)A的摩擦力是B對(duì)C的摩擦力的3倍
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