【題目】如圖所示，甲分子固定在坐標(biāo)原點O，乙分子位于x軸上，甲分子對乙分子的作用力與兩分子間距離的關(guān)系如圖中曲線所示．F>0為斥力，F<0為引力．A、B、C、D為x軸上四個特定的位置．現(xiàn)把乙分子從A處由靜止釋放，下面四個圖分別表示乙分子的速度、加速度、勢能、動能與兩分子間距離的關(guān)系，其中大致正確的是(　　)

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】A、乙分子的運動方向始終不變，故A錯誤；
B、加速度與力的大小成正比，方向與力相同，在C點，乙的分子加速度等于0，故B正確；
C、乙分子從A處由靜止釋放，分子力先是引力后是斥力，分子力先做正功，后做負(fù)功，則分子勢能先減小后增大，在C點，分子勢能最小，從C圖中可知，在A點靜止釋放乙分子時，分子勢能為負(fù)，動能為0，乙分子的總能量為負(fù)，在以后的運動過程中乙分子的總能量不可能為正，而動能不可能小于0，則分子勢能不可能大于0，所以C圖中不可能出現(xiàn)橫軸上方那一部分，故C錯誤；
D、分子動能不可能為負(fù)值，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1935年在蘇聯(lián)的一條直鐵軌上，有一列火車因蒸氣不足而停駛，駕駛員將貨車廂甲留在現(xiàn)場，只拖著幾節(jié)車廂向前不遠(yuǎn)的車站開進(jìn)，但他忘了將貨車車廂剎好，以致貨車廂在斜坡上以4 m/s的速度勻速后退， 此時另一列火車乙正在以速度16 m/s向該貨車廂駛來，駕駛技術(shù)相當(dāng)好的駕駛員波爾西列夫立即剎車， 緊接著加速倒退，結(jié)果恰好接住了貨車廂甲，從而避免了相撞，設(shè)列車乙剎車過程和加速倒退過程均為勻變速直線運動，且加速度大小均為2 m/s，求波爾西列夫發(fā)現(xiàn)貨車廂甲向自己駛來而立即開始剎車時，火車乙與貨車廂甲的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。

（1）將彈簧懸掛在鐵架臺上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)，彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在________方向（填“水平”或“豎直”）。

（2）彈簧自然懸掛，待彈簧______時，長度記為L0，彈簧下端掛上砝碼盤時，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10 g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6，數(shù)據(jù)如下表表：

代表符號

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值（cm）

25.35

27.35

29.35

31.30

33.4

35.35

37.40

39.30

表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范，代表符號為_______。由表可知所用刻度尺的最小分度為______。

（3）圖16是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長度與____________的差值（填“或”）。

（4）由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為_________N/m；通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為_________g（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9.8 m/s2）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁波的原理和應(yīng)用，下列說法正確的是（ ）

A. 變化的電場就能產(chǎn)生變化的磁場

B. 微波是指波長為微米級的電磁波

C. α、β、γ三種射線中，只有γ射線屬于電磁波

D. 常用的遙控器通過發(fā)出紫外線脈沖信號遙控電視機

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了較準(zhǔn)確地測量某細(xì)線能承受的最大拉力，小聰、小明分別進(jìn)行了如下實驗：小聰在實驗室里找到一把彈簧測力計，按圖甲所示安裝細(xì)線和測力計后，他用力緩慢豎直向下拉測力計，直到測力計的示數(shù)達(dá)到量程（細(xì)線沒有斷裂），讀出測力計的示數(shù)F，將F記為細(xì)線能承受的最大拉力。

小明在實驗室里還找到一把刻度尺和一個玩具小熊，接著進(jìn)行了如下的操作：

①用刻度尺測出細(xì)線的長度L，用彈簧測力計測出玩具小熊的重力G；

②按圖乙所示安裝玩具小熊、細(xì)線（玩具小熊系在細(xì)線的中點）；

③兩手捏著細(xì)線緩慢向兩邊移動直到細(xì)線斷裂，讀出此時兩手間的水平距離d；

④利用平衡條件算出結(jié)果。

在不計細(xì)線質(zhì)量和伸長影響的情況下，請回答：

（1）小明算出的細(xì)線能承受的最大拉力是________（用L、G、d表示）；_____(填“小聰”或“小明”) 同學(xué)的測量結(jié)果較準(zhǔn)確。

（2）在小明兩手捏著細(xì)線緩慢向兩邊移動的過程中，下列說法正確的是________。

A．細(xì)線上的拉力大小不變

B．細(xì)線上的拉力大小減小

C．細(xì)線上拉力的合力大小不變

D．細(xì)線上拉力的合力大小增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的裝置，做“測定重力加速度”的實驗中，得到了幾條較為理想的紙帶。已知每條紙帶上每5個點取一個計數(shù)點，即兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1 s，依打點先后編為0,1,2,3,4，…，由于不小心，紙帶都被撕斷了，如圖所示，根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答：

（1）在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是________(填正確答案標(biāo)號)。

（2）紙帶A上，打點1時重物的速度是________ m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

（3）當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮∈?/span>________ m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】高臺滑雪運動員騰空躍下，如果不考慮空氣阻力，則下落過程中該運動員機械能的轉(zhuǎn)換關(guān)系是

A．動能減少，重力勢能減少 B．動能減少，重力勢能增加

C．動能增加，重力勢能減少 D．動能增加，重力勢能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，固定的矩形導(dǎo)體線圈水平放置，線圈的兩端接一個小燈泡，在線圈所在空間內(nèi)存在著與線圈平面垂直的均勻分布的磁場．已知線圈的匝數(shù)n＝100匝，總電阻 r＝1．0Ω，所圍成的矩形的面積S＝0．040m2，小燈泡的電阻R＝9．0Ω，磁感應(yīng)強度隨時間按圖乙所示的規(guī)律變化，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的瞬時值表達(dá)式為e＝nBmScost，其中Bm為磁感應(yīng)強度的最大值，T為磁場變化的周期，不計燈絲電阻隨溫度的變化，求：

甲 乙

（1）線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的最大值；

（2）小燈泡消耗的電功率；

（3）在0～時間內(nèi)，通過小燈泡的電荷量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“用打點計時器測速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點．其相鄰點間的距離如圖1所示，每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0.10S，完成下面問題．

（1）根據(jù)打點計時器打出的紙帶，我們可以直接得到的物理量是_____

A．時間間隔 B．加速度 C．瞬時速度 D．平均速度

（2）實驗過程中正確使用打點計時器的步驟順序是_____

①啟動電源，用手水平地拉動紙帶，紙帶上就打出一行小點

②關(guān)掉電源

③取下紙帶，從能夠看清的某個點開始，往后數(shù)若干個點，如果數(shù)出n個點，這些點劃分出的間隔數(shù)是（n﹣1），由此計算出紙帶從第1個點到第n個點的運動時間

④把紙帶裝好

⑤了解打點計時器的結(jié)構(gòu)，然后把它固定在桌子上

⑥用刻度尺測量出從第1個點到第n個點的距離．

A．⑤④①②③⑥

B．⑤④①③⑥②

C．⑤④①⑥③②

D．⑤④①②⑥③

（3）根據(jù)紙帶上各個測量點間的距離，某同學(xué)已將1、2、3、5點對應(yīng)的時刻的瞬時速度進(jìn)行計算并填入表中，請你將4點對應(yīng)的時刻的瞬時速度填入表中；（要求保留3位有效數(shù)字）

瞬時速度

v1

v2

v3

v4

v5

數(shù)值（m/s）

0.165

0.214

0.263

_____

0.363

（4）在圖2所示的直角坐標(biāo)系中畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線______．

（5）由圖象求出小車的加速度a=_____m/s2．

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同步練習(xí)冊答案