【題目】某踢出的足球在空中運動軌跡如圖所示,足球視為質(zhì)點,空氣阻力不計。用vy 、E、EkP分別表示足球的豎直分速度大小、機械能、動能、重力的瞬時功率大小,用t表示足球在空中的運動時間,下列圖像中可能正確的是( 。

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

A.足球做斜拋運動,在豎直方向上做加速度為的勻變速直線運動,其速度-時間關(guān)系為,

上升階段

下落階段

由關(guān)系式可知,速度與時間成一次函數(shù)關(guān)系,圖像是一條傾斜直線,A錯誤;

B.不考慮空氣阻力,足球只受重力作用,機械能守恒,不變,B錯誤;

C.足球在水平方向上一直有速度,則足球的動能不能為零,C錯誤;

D.足球在豎直方向上的速度滿足

上升階段

下落階段

再由重力的瞬時功率

可得重力的瞬時功率與時間成一次函數(shù)關(guān)系,且在最高點重力的瞬時功率為零,D正確;

故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】建筑工人要將建筑材料運送到高處,常在樓項安裝一個定滑輪(圖中A處未畫出),用繩AB通過滑輪將建筑材料提到某一高處。為防止建筑材料與墻壁碰撞,站在地面上的工人還另外用繩BC拉住材料,使它與豎直墻面保持一定距離L不變,如圖所示。繩AB與繩BC始終在同一豎直平面,若不計繩的重力,某時刻繩AB與豎直方向夾角為,繩BC與豎直方向夾角,已知建筑材料質(zhì)量50kg,人的質(zhì)量80kg。求:

(1)AB與繩BC中拉力的大小

(2)人受到地面的支持力與摩擦力的大小

(3)在不斷提起建筑材料的過程中,描述繩AB與繩BC中拉力大小的變化情況(AB、BC始終不在一直線上),并說明理由。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氫原子能級示意如圖。現(xiàn)有大量氫原子處于能級上,下列說法正確的是( 。


A.這些原子躍遷過程中最多可輻射出2種頻率的光子

B.能級躍遷到能級比躍遷到能級輻射的光子頻率低

C.能級躍遷到能級需吸收的能量

D.能級的氫原子電離至少需要吸收的能量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,做如下探究:

1)為猜想加速度與質(zhì)量的關(guān)系,可利用圖1所示裝置進行對比實驗。兩小車放在水平板上,前端通過鉤碼牽引,后端各系一條細線,用板擦把兩條細線按在桌上,使小車靜止。抬起板擦,小車同時運動,一段時間后按下板擦,小車同時停下。對比兩小車的位移,可知加速度與質(zhì)量大致成反比。關(guān)于實驗條件,下列正確的是:________(選填選項前的字母)

A. 小車質(zhì)量相同,鉤碼質(zhì)量不同

B. 小車質(zhì)量不同,鉤碼質(zhì)量相同

C. 小車質(zhì)量不同,鉤碼質(zhì)量不同

2)某同學為了定量驗證(1)中得到的初步關(guān)系,設(shè)計實驗并得到小車加速度與質(zhì)量7組實驗數(shù)據(jù),如下表所示。在圖2所示的坐標紙上已經(jīng)描好了6組數(shù)據(jù)點,請將余下的一組數(shù)據(jù)描在坐標紙上,并作出圖像______

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

0.62

0.56

0.48

0.40

0.32

0.24

0.15

0.25

0.29

0.33

0.40

0.50

0.71

1.00

3)在探究加速度與力的關(guān)系實驗之前,需要思考如何測“力”。請在圖3中畫出小車受力的示意圖。為了簡化“力”的測量,下列說法正確的是:__________(選填選項前的字母)。

A.使小車沿傾角合適的斜面運動,小車受力可等效為只受繩的拉力

B.若斜面傾角過大,小車所受合力將小于繩的拉力

C.無論小車運動的加速度多大,砂和桶的重力都等于繩的拉力

D.讓小車的運動趨近于勻速運動,砂和桶的重力才近似等于繩的拉力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】幾位同學制作的水火箭,由地面豎直向上發(fā)射,其速度和時間的關(guān)系圖線如圖所示則(

A.0~2s內(nèi),水火箭處于失重狀態(tài)

B.2s~4s內(nèi),水火箭處于超重狀態(tài)

C.2s~4s內(nèi)的加速度大于4s~6s內(nèi)的加速度

D.時,水火箭距地面最高

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一粒子發(fā)射源P能夠在紙面內(nèi)向各個方向發(fā)射速率為v、比荷為k的帶正電粒子,空間存在垂直紙面向里的勻強磁場(圖中未畫出),不考慮粒子間的相互作用和粒子重力,已知粒子做圓周運動的半徑大小為d,紙面內(nèi)另一點AP的距離恰為d,則( 。

A.磁感應強度的大小為

B.粒子在磁場中均沿順時針方向做圓周運動

C.粒子從P出發(fā)至少經(jīng)過時間到達A

D.同一時刻發(fā)射出的帶電粒子到達A點的時間差為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傳送帶與地面傾角為θ=37°,AB的長度為16m,傳送帶以10m/s的速度轉(zhuǎn)動,在傳送帶上端A無初速度地放一個質(zhì)量為0.5kg的物體,它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.5,求物體從A運動到B所用的時間可能為( )(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2).

A. 1.8sB. 2.0sC. 2.1sD. 4.0s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一細線的一端固定于傾角為的光滑楔形滑塊A上的頂端0處,細線另一端拴一質(zhì)量為m=0.2 kg的小球靜止在A上。若滑塊從靜止向左勻加速運動時加速度為a,(g=10 m/s2)

A. a=5m/s2時,細線上的拉力為

B. a=10 m/s2時,小球受的支持力為

C. a=10 m/s2時,細線上的拉力為2N

D. a=15m/s2時,若A與小球能相對靜止的勻加速運動,則地面對A的支持力一定小于兩個物體的重力之和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,粗糙的斜面AB下端與光滑的圓弧軌道BCD相切于B,整個裝置豎直放置,C是最低點,圓心角θ=37°,D與圓心O等高,圓弧軌道半徑R=1m,斜面長L=4m,F(xiàn)有一個質(zhì)量m=0.1kg的小物體P從斜面AB上端A點無初速度下滑,物體P與斜面AB之間的動摩擦因數(shù)μ=0.25。不計空氣阻力,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:

(1)物體P第一次通過B點時的速度大小v;

(2)物體P第一次通過C點時對軌道的壓力大小FN;

(3)物體PD點向上到達最高點為E,求ED的高度。

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