對平拋運動的物體,若g已知,要確定其初速度大小,還應已知( 。
A、落地時的水平位移B、落地時速度的大小和方向C、下落的高度D、下落的高度和落地時的水平位移
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m=1kg的小球以v0=10m/s的速度水平拋出,在落地之前經(jīng)過空中A、B兩點,在A點小球速度方向與水平方向的夾角為45°,在B點小球速度方向與水平方向的夾角為60°(空氣阻力忽略不計,g取10m/s2).若以拋出點所在的水平面為重力勢能的參考平面,以下判斷中正確的是( 。
A、小球經(jīng)過A、B兩點間的時間t=
3
s
B、A、B兩點間的高度差h=15 m
C、小球在A點時的機械能為50J
D、小球在B點時具有的重力勢能為150J

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡,為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項代號填在括號里( 。
A、通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B、小球運動時應與木板上的白紙(或方格紙)接觸C、每次必須由靜止釋放小球D、每次釋放小球的位置必須不同E、將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線

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科目:高中物理 來源: 題型:

在探究平拋運動的規(guī)律時,可以選用下列各種裝置圖,以下操作不合理的是( 。
A、選用裝置圖1研究平拋物體豎直分運動,應該觀察A、B兩球是否同時落地B、選用裝置圖2要獲得穩(wěn)定細水柱所顯示的平拋軌跡,豎直管上端A一定要低于水面C、選用裝置圖3要獲得鋼球平拋軌跡,每次不一定要從斜槽上同一位置靜止釋放鋼球D、除上述裝置外,也能用數(shù)碼照相機拍攝鋼球做平拋運動時每秒15幀的錄像獲得平拋軌跡

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科目:高中物理 來源: 題型:

在研究平拋物體運動的實驗中,造成實驗誤差的原因有( 。
A、小球下滑時受到軌道對它的摩擦力B、斜槽的末端切線不水平C、坐標紙的豎線不與重垂線平行D、每次小球從軌道上開始滑下的位置不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

研究平拋運動在豎直方向的運動規(guī)律實驗裝置如圖所示,下列說法正確的是( 。
A、A 球的初速度越大,走過的水平距離也越大B、無論A 球的水平速度大小大小如何,它總是和B球同時落地C、用力大小不一樣,A球在空中運動時間就不一樣D、兩球落地時速度大小一樣大

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的是( 。
A、通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B、每次必須由靜止釋放小球C、每次釋放小球的位置可以不同D、斜槽軌道必須光滑E、固定白紙的木板必須調(diào)節(jié)成豎直F、將球經(jīng)過不同高度的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列哪些因素會使“研究平拋運動”實驗的誤差增大( 。
A、小球與斜槽之間有摩擦B、安裝斜槽時其末端不水平C、每次實驗沒有把小球從同一位置由靜止釋放D、根據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時,在曲線上取作計算的點離原點O太近

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向拋出,同時B球被松開,A、B兩球質(zhì)量相等.觀察發(fā)現(xiàn)兩球幾乎同時著地,你認為從該實驗能得出的結論是( 。
A、平拋運動的物體在水平方向上是勻速直線運動B、兩球同時出發(fā)C、平拋運動的物體在豎直方向是自由落體運動D、兩球運動的路程相等

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同步練習冊答案