【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m=5kg的滑塊放置在水平地面上,在一個(gè)斜向上、與水平方向夾角為θ=37°、F=25N的拉力作用下,使滑塊從靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),滑塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,若10s后撤去拉力F,(g=10m/s2、sin37°=0.6、cos37°=0.8)求:
(1)物體受到的摩擦力;
(2)撤去拉力時(shí)滑塊的速度;
(3)撤去拉力后物體經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間停止.
【答案】
(1)解:在豎直方向上上有:Fy=Fsinθ=25×0.6N=15N
FN=G﹣Fy=50﹣15N=35N
則摩擦力的大小f=μFN=0.2×35N=7N
答:物體受到的摩擦力為7N;
(2)Fx=Fcosθ=25×0.8N=20N
根據(jù)牛頓第二定律得,
Fx﹣f=ma,
則滑塊在撤去拉力時(shí)的速度v=at=2.6×10m/s=26m/s
答:撤去拉力時(shí)滑塊的速度為26m/s;
(3)撤去力F后有f=μG=μmg=ma'得 a'=μg=2m/s2
答:撤去拉力后物體經(jīng)13s時(shí)間停止.
【解析】對(duì)物體分析,根據(jù)豎直方向上合力為零求出支持力的大小,結(jié)合滑動(dòng)摩擦力公式求出摩擦力的大小.
根據(jù)牛頓第二定律求出滑塊的加速度,結(jié)合速度時(shí)間公式求出滑塊的速度.
根據(jù)牛頓第二定律求出滑塊在撤去拉力后的加速度,結(jié)合速度時(shí)間公式求出滑塊速度減為零的時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn).先將a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開(kāi)始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末水平段的最右端上,讓a球仍從固定點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次.
(1)本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量有_________.
A.斜槽軌道末端距水平地面的高度H
B.小球a、b的質(zhì)量ma、mb
C.小球a、b的半徑r
D.小球a、b離開(kāi)斜槽軌道末端后平拋飛行的時(shí)間t
E.記錄紙上O點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離OA、OB、OC
F.a球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
(2)某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)量了過(guò)程中的各個(gè)物理量,利用上述數(shù)據(jù)驗(yàn)證,若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒,其表達(dá)式可表示為________________________[用(1)中測(cè)量的量表示];若碰撞是彈性碰撞,那么還應(yīng)滿(mǎn)足的表達(dá)式為___________[用(1)中測(cè)量的量表示]。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩塊大小、形狀完全相同的金屬板正對(duì)水平放置,構(gòu)成一個(gè)平行板電容器,將兩金屬板分別與電源兩極相連接,如圖所示.閉合開(kāi)關(guān)S達(dá)到穩(wěn)定后,在兩板間有一帶電液滴P恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)(下極板接地,圖中未畫(huà)出),則下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A. 保持開(kāi)關(guān)S閉合,減小兩板間的距離,液滴向上運(yùn)動(dòng)
B. 保持開(kāi)關(guān)S閉合,減小兩板間的距離,回路中瞬間會(huì)產(chǎn)生逆時(shí)針?lè)较虻碾娏?/span>
C. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,上板稍向下移動(dòng),下板不動(dòng),P點(diǎn)的電勢(shì)不變
D. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,上板稍向下移動(dòng),下板不動(dòng),液滴向下運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車(chē)的加速度可由小車(chē)后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出.
(1)如圖2為實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條較理想的紙帶,紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.1s,距離如圖,單位是cm,小車(chē)的加速度是m/s2 . (結(jié)果保留兩位小數(shù))
(2)以下措施正確的是(填入相應(yīng)的字母,多選少選均不得分)
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將重物用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上
B.平衡摩擦力時(shí),小車(chē)后面的紙帶必須連好,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過(guò)程中紙帶也要受到阻力
C.每次改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)小車(chē),后接通電源
(3)當(dāng)M與m的關(guān)系滿(mǎn)足_時(shí),才可認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)及盤(pán)中砝碼的重力.
(4)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a與的圖象.
(5)如圖3,甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的a﹣F圖線,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波的說(shuō)法正確的是( )
A.有機(jī)械波一定有機(jī)械振動(dòng),有機(jī)械振動(dòng)一定有機(jī)械波
B.橫波在介質(zhì)中的傳播速度由介質(zhì)本身的性質(zhì)決定
C.在波傳播方向上的某個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)速度和波的傳播速度是一致的
D.機(jī)械波的頻率由介質(zhì)和波源共同決定
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,總質(zhì)量為460 kg的熱氣球,從地面剛開(kāi)始豎直上升時(shí)的加速度為0.5 m/s2,當(dāng)熱氣球上升到180 m時(shí),以5 m/s的速度向上勻速運(yùn)動(dòng).若離開(kāi)地面后熱氣球所受浮力保持不變,上升過(guò)程中熱氣球總質(zhì)量不變,重力加速度g=10 m/s2.關(guān)于熱氣球,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 所受浮力大小為4 830 N
B. 加速上升過(guò)程中所受空氣阻力保持不變
C. 從地面開(kāi)始上升10 s后的速度大小為5 m/s
D. 以5 m/s勻速上升時(shí)所受空氣阻力大小為230 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)如圖所示,截面為直角三角形ABC,∠B=30°,斜邊AB=a.棱鏡材料的折射率為,n=.在此截面所在的平面內(nèi),一條光線在距A點(diǎn)為處的M點(diǎn)垂直AC射入棱鏡,不考慮光線沿原路返回的情況,光線從玻璃磚的BC邊射出.求:
①畫(huà)出光路圖
②光從棱鏡射出時(shí)的折射角?;
③光從棱鏡射出時(shí)的射出點(diǎn)距B多遠(yuǎn)?.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)磁場(chǎng)的磁感線如圖所示,一個(gè)小磁針被放入磁場(chǎng)中,則小磁針將( 。
A.順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度
B.向左移動(dòng)
C.向右移動(dòng)
D.逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,MN為鋁質(zhì)薄平板,鋁板處在與板面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中(未畫(huà)出).一重力不計(jì)的帶電粒子從緊貼鋁板上表面的P點(diǎn)垂直于鋁板向上射出,從Q點(diǎn)穿越鋁板后到達(dá)PQ的中點(diǎn)O . 則帶電粒子穿過(guò)鋁板前后動(dòng)能之比 .
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