【題目】下列關(guān)于點(diǎn)電荷的說(shuō)法，正確的是(　　)

A. 點(diǎn)電荷是客觀存在的帶有電荷的幾何點(diǎn)

B. 帶電體本身大小和形狀對(duì)它們間的相互作用影響可忽略時(shí)可視為點(diǎn)電荷

C. 真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷間的相互作用力，跟它們之間的距離成反比

D. 真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷間的相互作用力，跟它們所帶的電量的乘積成反比

【答案】B

【解析】點(diǎn)電荷是用來(lái)代替帶電物體的有電量的點(diǎn)，是帶電體的簡(jiǎn)化，是理想模型，故A錯(cuò)誤；點(diǎn)電荷是用來(lái)代替帶電物體的有電量的點(diǎn)，當(dāng)帶電體本身大小和形狀對(duì)它們間的相互作用影響可忽略時(shí)可視為點(diǎn)電荷，故B正確；根據(jù)庫(kù)侖定律公式，真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷間的相互作用力，跟它們之間的距離的二次方成反比，跟它們所帶的電量的乘積成正比，故CD錯(cuò)誤．所以B正確，ACD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某探究性學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的電路測(cè)量電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。其中電流表A1的內(nèi)阻r1=1.0 kΩ，電阻R1=9.0 kΩ，為了方便讀數(shù)和作圖，給電池串聯(lián)一個(gè)R0=3.0 Ω的電阻。

①按圖示電路進(jìn)行連接后，發(fā)現(xiàn)、和三條導(dǎo)線中，混進(jìn)了一條內(nèi)部斷開(kāi)的導(dǎo)線。為了確定哪一條導(dǎo)線內(nèi)部是斷開(kāi)的，將電建S閉合，用多用電表的電壓擋先測(cè)量a、間電壓，讀數(shù)不為零，再測(cè)量、間電壓，若讀數(shù)不為零，則一定是________導(dǎo)線斷開(kāi)；若讀數(shù)為零，則一定是___________導(dǎo)線斷開(kāi)。

②排除故障后，該小組順利完成實(shí)驗(yàn)。通過(guò)多次改變滑動(dòng)變阻器觸頭位置，得到電流表A1和A2的多組I1、I2數(shù)據(jù)，作出圖象如右圖。由I1–I2圖象得到電池的電動(dòng)勢(shì)E=_________V，內(nèi)阻r=__________Ω。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從離地面80m的空中自由落下的一個(gè)小球，取g=10m/s2，求：

（1）經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間小球落到地面上？

（2）自開(kāi)始下落計(jì)時(shí)，在最后1s內(nèi)的位移．

（3）下落一半高度時(shí)的速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，用隔板將一絕熱氣缸分成兩部分，隔板左側(cè)充有理想氣體，隔板右側(cè)與絕熱活塞之間是真空�，F(xiàn)將隔板抽開(kāi)，氣體會(huì)自發(fā)擴(kuò)散至整個(gè)氣缸。待氣體達(dá)到穩(wěn)定后，緩慢推壓活塞，將氣體壓回到原來(lái)的體積。假設(shè)整個(gè)系統(tǒng)不漏氣。下列說(shuō)法正確的是________（選對(duì)1個(gè)得2分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得5分；每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分）。

A．氣體自發(fā)擴(kuò)散前后內(nèi)能相同

B．氣體在被壓縮的過(guò)程中內(nèi)能增大

C．在自發(fā)擴(kuò)散過(guò)程中，氣體對(duì)外界做功

D．氣體在被壓縮的過(guò)程中，外界對(duì)氣體做功

E．氣體在被壓縮的過(guò)程中，氣體分子的平均動(dòng)能不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)，地球_________（填“可以”或“不可以”）看成質(zhì)點(diǎn)；在研究一列火車通過(guò)一座橋的時(shí)間時(shí)，火車_________（填“可以”或“不可以”）看成質(zhì)點(diǎn)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國(guó)飛行員在2000 m高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)臉旁有一個(gè)小東西，他以為是一只小昆蟲(chóng)，敏捷地把它一把抓過(guò)來(lái)，令他吃驚的是，抓到的竟是一顆子彈。飛行員能抓到子彈，是因?yàn)? )

A. 飛行員的反應(yīng)快B. 子彈相對(duì)于飛行員是靜止的

C. 子彈已經(jīng)飛得沒(méi)有勁了，快要落在地上了D. 飛行員是超人，手有勁

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】若實(shí)驗(yàn)中，算出各點(diǎn)的時(shí)刻所對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度，計(jì)算加速度最合理的方法是（ ）

A. 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出圖出v﹣t圖，量出傾斜角α，由a=tanα，求出加速度

B. 根據(jù)任意兩點(diǎn)的速度用加速度公式算出加速度

C. 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)正確畫(huà)出v﹣t圖，由圖線上適當(dāng)?shù)膬牲c(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度、時(shí)間，用加速度公式算出加速度

D. 依次算出通過(guò)連續(xù)兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的加速度，算出平均值作為小車的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】可見(jiàn)光光子的能量在1.61 eV～3.10 eV范圍內(nèi)．若氫原子從高能級(jí)躍遷到低能級(jí)，根據(jù)氫原子能級(jí)圖(如圖所示)可判斷(　　)

A. 從n＝4能級(jí)躍遷到n＝3能級(jí)時(shí)發(fā)出可見(jiàn)光

B. 從n＝3能級(jí)躍遷到n＝2能級(jí)時(shí)發(fā)出可見(jiàn)光

C. 從n＝2能級(jí)躍遷到n＝1能級(jí)時(shí)發(fā)出可見(jiàn)光

D. 從n＝4能級(jí)躍遷到n＝1能級(jí)時(shí)發(fā)出可見(jiàn)光

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一靜止點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中，任一點(diǎn)的電勢(shì)φ與該點(diǎn)到點(diǎn)電荷的距離r的關(guān)系如圖所示．電場(chǎng)中四個(gè)點(diǎn)a、b、c和d的電場(chǎng)強(qiáng)度大小分別Ea、Eb、Ec和Ed，點(diǎn)a到點(diǎn)電荷的距離ra與點(diǎn)a的電勢(shì)φa已在圖中用坐標(biāo)（ra，φa）標(biāo)出，其余類推．現(xiàn)將一帶正電的試探電荷由a點(diǎn)依次經(jīng)b、c點(diǎn)移動(dòng)到d點(diǎn)，在相鄰兩點(diǎn)間移動(dòng)的過(guò)程中，電場(chǎng)力所做的功分別為Wab、Wbc和Wcd．下列選項(xiàng)正確的是（　�。�

A. Ea：Eb=4：1 B. Ec：Ed=2：1 C. Wab：Wbc=3：1 D. Wbc：Wcd=1：3

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