【題目】甲、乙兩位同學(xué)共提一桶水勻速前行,水和水桶總重為125N,下列說法正確的是( 。

A.當(dāng)他們提桶的兩個力的夾角為60°時,每位同學(xué)提桶的力均為125N

B.無論他們提桶的兩個力的夾角為多大,每位同學(xué)提桶的力都不可能小于125N

C.甲同學(xué)提桶的力與水平方向的夾角增大,甲同學(xué)用力一定減小

D.當(dāng)乙同學(xué)提桶的力與水平方向的夾角為60°時,甲同學(xué)所用力的最小值為62.5N

【答案】D

【解析】

AB.當(dāng)他們提桶的兩個力的夾角為60°時,設(shè)每個力都為F,則根據(jù)平衡條件

則可以得到

AB錯誤;

C.當(dāng)甲同學(xué)提桶的力與水平方向的夾角增大,則乙同學(xué)的拉力的大小和方向是否發(fā)生變化無法確定,從而導(dǎo)致甲同學(xué)用力不一定減小,故C錯誤;

D.當(dāng)乙同學(xué)提桶的力與水平方向的夾角為60°時,如圖所示

則甲同學(xué)所用力的最小值為

D正確。

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)K后,當(dāng)滑動變阻器R1的滑動片Pb端移動時( )

A. A1的示數(shù)增大,V的示數(shù)減小

B. A1的示數(shù)減小,A2的示數(shù)增大

C. A2的示數(shù)增大,V的示數(shù)增大

D. A1的示數(shù)增大,A2的示數(shù)增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為的斜面體c置于水平地面上,小物塊b置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與沙漏a連接,連接b的一段細(xì)繩與斜面平行.a中的沙子緩慢流出的過程中,ab、c都處于靜止?fàn)顟B(tài),則( 。

A.bc的摩擦力可能始終增加

B.地面對c的支撐力始終變小

C.c對地面的摩擦力方向始終向左

D.滑輪對繩的作用力方向始終不變

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【題目】如圖所示,大小可以忽略不計的帶有同種電荷的小球AB相互排斥,靜止時絕緣細(xì)線與豎直方向的夾角分別為αβ,α<β,兩小球在同一水平線上,由此可知(  )

A.B球受到的庫侖力較大,電荷量較大

B.B球的質(zhì)量較大

C.B球受到的拉力較大

D.兩球接觸后再分開,再處于靜止?fàn)顟B(tài)時,懸線的偏角、仍滿足

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球被輕質(zhì)細(xì)繩系住斜吊著放在靜止的光滑斜面上,設(shè)小球質(zhì)量為m,斜面傾角α=30°,細(xì)繩與豎直方向夾角θ=30°,斜面體的質(zhì)量M=3m,置于粗糙水平面上.求:

1)當(dāng)斜面體靜止時,細(xì)繩對小球拉力的大。

2)地面對斜面體的摩擦力的大小和方向?

3)若地面對斜面體的最大靜摩擦力等于地面對斜面體支持力的k倍,為了使整個系統(tǒng)始終處于靜止?fàn)顟B(tài),k值必須滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛車由甲地出發(fā),沿平直公路開到乙地剛好停止,其速度圖象如圖所示,那么0—tt—3t兩段時間內(nèi),下列說法正確的是( )

(1)加速度大小之比為2: 1

(2)位移大小之比為1: 2

(3)平均速度大小之比為1: 2

A. (1)(2) B. (1)(3)

C. (2)(3) D. (1)(2)(3)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某質(zhì)點(diǎn)的位移隨時間而變化的關(guān)系式為x=4t+2t2,xt的單位分別是ms,則質(zhì)點(diǎn)的初速度與加速度分別為()

A. 4m/s2m/s2B. 04m/s2C. 4m/s4m/s2D. 4m/s0

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【題目】小金屬球質(zhì)量為m、用長L的輕懸線固定于O點(diǎn),在O點(diǎn)的正下方處釘有一顆釘子P,把懸線沿水平方向拉直,如圖所示,無初速度釋放小金屬球,當(dāng)懸線碰到釘子的瞬間設(shè)線沒有斷,則

A小球的角速度不變 B小球的線速度突然減小

C小球的向心加速度突然增大 D懸線的張力突然增大

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【題目】如圖所示,將一小球從豎直磚墻的某位置靜止釋放,用頻閃照相機(jī)在同一底片上多次曝光,得到了圖中1、2、34、5…所示小球運(yùn)動過程中每次曝光的位置,連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為T,每塊磚的厚度為d。根據(jù)圖中的信息,下列判斷正確的是(  )

A.位置“1”是小球釋放的初始位置

B.小球下落的加速度為

C.小球在位置“3”的速度

D.能判定小球的下落運(yùn)動是否勻變速

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