【題目】我國(guó)發(fā)射的神州十一號(hào)載人宇宙飛船的周期約為91min。如果把它繞地球的運(yùn)動(dòng)看作勻速圓周運(yùn)動(dòng),飛船的運(yùn)動(dòng)和人造地球同步衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)相比
A.飛船的軌道半徑大于同步衛(wèi)星的軌道半徑
B.飛船的向心加速度大于同步衛(wèi)星的向心加速度
C.飛船運(yùn)動(dòng)的角速度小于同步衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的角速度
D.飛船的運(yùn)行速度小于同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度
【答案】B
【解析】
根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力得出:
A.周期,神州十一號(hào)載人宇宙飛船的周期約為91min。同步衛(wèi)星周期24h,所以飛船的軌道半徑小于同步衛(wèi)星的軌道半徑。故A錯(cuò)誤;
B.向心加速度,飛船的軌道半徑小于同步衛(wèi)星的軌道半徑,所以飛船運(yùn)動(dòng)的向心加速度大于同步衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的向心加速度。故B正確;
C.角速度,飛船的軌道半徑小于同步衛(wèi)星的軌道半徑,飛船運(yùn)動(dòng)的角速度大于同步衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的角速度,故C錯(cuò)誤;
D.速度,飛船的軌道半徑小于同步衛(wèi)星的軌道半徑,所以飛船的運(yùn)行速度大于同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度。故D錯(cuò)誤;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車和一輛自行車在同一條公路不同車道上作同方向的直線運(yùn)動(dòng),已知自行車以6m/s的速度勻速前進(jìn),汽車以18m/s的速度勻速前進(jìn),某一時(shí)刻汽車與自行車相遇,此時(shí)汽車立即剎車,汽車剎車過(guò)程中的加速度大小為2m/s2,求:
(1)汽車經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間停止運(yùn)動(dòng)?
(2)兩車從第一次相遇到再次相遇的過(guò)程中,它們之間距離的最大值為多少?
(3)兩車經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間再次相遇
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,從燈絲發(fā)出的電子經(jīng)加速電場(chǎng)加速后,進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),若加速電壓為U1,偏轉(zhuǎn)電壓為U2.僅僅改變加速電壓后,電子在電場(chǎng)中的側(cè)移量y增大為原來(lái)的2倍,下列說(shuō)法中正確的是
A. 加速電壓U1減小到了原來(lái)的
B. 偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)對(duì)電子做的功變?yōu)樵瓉?lái)的2倍
C. 電子飛出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的速度變?yōu)樵瓉?lái)的2倍
D. 電子飛出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)角變?yōu)樵瓉?lái)的2倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖將紅、綠兩種顏色石子放在水平圓盤上,圍繞圓盤中心擺成半徑不同的兩個(gè)同心圓圈(r紅<r綠)。圓盤在電機(jī)帶動(dòng)下由靜止開始轉(zhuǎn)動(dòng),角速度緩慢增加。每個(gè)石子的質(zhì)量都相同,石子與圓盤間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ均相同。則下列判斷正確的是
A.綠石子先被甩出
B.紅、綠兩種石子同時(shí)被甩出
C.石子被甩出的軌跡一定是沿著切線的直線
D.在沒有石子被甩出前,紅石子所受摩擦力大于綠石子的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,直升飛機(jī)懸停在離地面 224m 高空.運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)在豎直方向先做自由落體運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,打開降落傘.展開傘后運(yùn)動(dòng)員以 12.5m/s的加速度在豎直方向上勻減速下降, 為了運(yùn)動(dòng)員的安全,要求運(yùn)動(dòng)員落地時(shí)速度最大不得超過(guò) 5m/s.g 取 10m/s,求:
(1)運(yùn)動(dòng)員展開傘時(shí),離地面的高度不得少于多少米?
(2)運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間是多少秒?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,把一個(gè)帶彈簧但質(zhì)量未知的簽字筆筆尖朝上,沿豎直方向壓縮到底,無(wú)初速釋放后筆上升的最大高度為h;再把筆水平放置在桌面上,沿水平方向壓縮到底,無(wú)初速釋放后,筆在桌面上滑行的最大距離為s。忽略空氣阻力。則由上述物理量可估算出
A.彈簧的彈性勢(shì)能的最大值
B.上升過(guò)程中重力所做的功
C.水平滑行過(guò)程中摩擦力所做的功
D.筆與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是某研究性學(xué)習(xí)小組做探究“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)我們用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車做功為2W,3W…小車每次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶記錄.
(1)安裝橡皮筋前,為了消除摩擦力的影響,應(yīng)調(diào)節(jié)木板一側(cè)的高度,直到向下輕推小車后觀察到_______;
(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是________
A.實(shí)驗(yàn)前先平衡摩擦力是為了保證橡皮筋對(duì)小車做的功等于合外力對(duì)小車做的功
B.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度必須保持一致
C.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車做功的具體數(shù)值
D.每次實(shí)驗(yàn)小車必須從同一位置由靜止彈出
(3)圖乙給出了某次實(shí)驗(yàn)打出的紙帶,從中截取了一段紙帶,已知相鄰兩點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s,則橡皮筋松弛后小車獲得的速度v=_______m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(4)以v2為縱坐標(biāo),以橡皮筋作的功W為橫坐標(biāo),利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出v2-W圖象如圖丙,由此圖象可得v2與W的關(guān)系為______.根據(jù)我們學(xué)過(guò)的功與能相關(guān)知識(shí),猜想影響圖線斜率的物理量可能有_____(寫出一個(gè)即可).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船在與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室對(duì)接前,在距離地面約380 km的圓軌道上飛行,已知地球同步衛(wèi)星軌道離地高度約為,則“天舟一號(hào)”( )
A. 線速度小于第一宇宙速度B. 周期大于同步衛(wèi)星周期
C. 角速度小于地球自轉(zhuǎn)角速度D. 向心加速度小于同步衛(wèi)星向心加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】馬戲團(tuán)中上演的飛車節(jié)目深受觀眾喜愛。如圖甲,兩表演者騎著摩托車在豎直放置的圓錐筒內(nèi)壁上做水平勻速圓周運(yùn)動(dòng)。若兩表演者(含摩托車)分別看作質(zhì)點(diǎn)A、B,其示意簡(jiǎn)圖如圖乙所示,摩托車與內(nèi)壁傾斜方向的摩擦力恰好為零,則B做圓周運(yùn)動(dòng)的
A.周期較大
B.線速度較大
C.角速度較大
D.向心加速度較大
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