【題目】跳傘運(yùn)動員做低空跳傘表演,直升飛機(jī)懸停在離地面 224m 高空.運(yùn)動員離開飛機(jī)在豎直方向先做自由落體運(yùn)動,經(jīng)過一段時間后,打開降落傘.展開傘后運(yùn)動員以 12.5m/s的加速度在豎直方向上勻減速下降, 為了運(yùn)動員的安全,要求運(yùn)動員落地時速度最大不得超過 5m/s.g 10m/s,求:

(1)運(yùn)動員展開傘時,離地面的高度不得少于多少米?

(2)運(yùn)動員在空中運(yùn)動的最短時間是多少秒?

【答案】(1)(2)

【解析】

運(yùn)動員運(yùn)動過程比較復(fù)雜,不是單一的勻變速運(yùn)動,開始做自由落體運(yùn)動,然后做勻減速運(yùn)動,根據(jù)其運(yùn)動形式列相應(yīng)的方程求解即可;

(1)由公式可得:
第一階段自由落體,末速度為,則
第二階段勻減速直線運(yùn)動即展開降落傘的過程中

而:
聯(lián)立解得展傘時離地面高至少的高度為;

(2)第一階段自由下落的高度為:
得自由下落時間為:
第一階段末速度
第二階段根據(jù),得到減速用時
運(yùn)動員在空中的最短時間為:。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中,科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學(xué)假設(shè)法和建立物理模型法等。以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述正確的是(  )

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法運(yùn)用了假設(shè)法

B. 根據(jù)速度的定義式,當(dāng)Δt趨近于零時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運(yùn)用了微元法

C. 伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動相當(dāng)于物體在傾角為90°的斜面上的運(yùn)動,所以他根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動規(guī)律得出自由落體的運(yùn)動規(guī)律,這里采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法

D. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時,把整個運(yùn)動過程等分成很多小段,然后將各小段位移相加,運(yùn)用了極限思想法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,真空中將一不帶電的絕緣枕形導(dǎo)體P放在正點(diǎn)電荷Q形成的電場中,枕形導(dǎo)體Pa、b兩端分別帶上了感應(yīng)負(fù)電荷與等量的感應(yīng)正電荷,另外導(dǎo)體內(nèi)部還有c、d兩點(diǎn),則下列說法中正確的有

A. 導(dǎo)體上a、b兩端的電勢高低關(guān)系可能是

B. 導(dǎo)體上a、b兩端的電勢高低關(guān)系一定是

C. 導(dǎo)體內(nèi)部c、d兩點(diǎn)的場強(qiáng)大小關(guān)系是

D. 感應(yīng)電荷在導(dǎo)體內(nèi)部c、d兩點(diǎn)產(chǎn)生的場強(qiáng)大小關(guān)系是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為交流發(fā)電機(jī)示意圖,匝數(shù)為n=100匝的矩形線圈,邊長分別為a=10cmb=20cm,內(nèi)阻為r=5Ω,在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T的勻強(qiáng)磁場中繞OO′軸以ω=50 rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動開始時線圈平面與磁場方向平行,線圈通過電刷和外部R=20Ω的電阻相接.求電鍵S合上后, (1)寫出線圈內(nèi)產(chǎn)生的交變電動勢瞬時值的表達(dá)式; (2)電壓表和電流表示數(shù); (3)電阻R上所消耗的電功率;

(4)從計時開始,線圈轉(zhuǎn)過的過程中,通過外電阻R的電量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上靜止放置著物塊BC相距l=1.0m。物塊A以速度v0=10m/s沿水平方向與B正碰。碰撞后AB牢固地粘在一起向右運(yùn)動,并再與C發(fā)生正碰,碰后瞬間C的速度v=2.0m/s。已知AB的質(zhì)量均為m,C的質(zhì)量為A質(zhì)量的k倍,物塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.45.(設(shè)碰撞時間很短,g10m/s2

(1)計算與C碰撞前瞬間AB的速度;

(2)如果ABC碰撞粘在一起運(yùn)動,求出K的值;

(3)如果ABC的碰撞是彈性碰撞,求出K的值,以及碰后AB的速度;

(4)根據(jù)ABC的碰撞過程分析k的取值范圍,并討論與C碰撞后AB的可能運(yùn)動方向。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m、長度為l的通電技術(shù)桿ab水平擱置在兩壓力傳感器上桿與傳感器絕緣處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場中,金屬與磁場垂直如圖所示金屬桿中的電流大小和方向均可以改變,但金屬桿一直處于靜止?fàn)顟B(tài),兩壓力傳感器度數(shù)時刻保持一致,重力加速度為g,則:

若電流大小為I、方向由ba,試求此時壓力傳感器的讀數(shù);

若壓力傳感器的度數(shù)均為F,求通入的電流的大小和方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平面上存在豎直方向的勻強(qiáng)磁場,磁場的邊界是MN,在MN左側(cè)無磁場,如圖所示.現(xiàn)有一個閉合的金屬線框以恒定速度從MN左側(cè)水平進(jìn)入勻強(qiáng)磁場區(qū)域.線框中的電流隨時間變化的i﹣t圖象如圖所示,則線框的形狀可能是圖中的( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平面上有一個小物塊,在某時刻給它一個制速度,使其沿水平面做勻減速直線運(yùn)動,依次經(jīng)過C、B、A三點(diǎn),最終停在O點(diǎn)。AB、BC間的距離分別為L1、L2,并且小物塊經(jīng)過AB段和BC段所用的時間相等。下列結(jié)論正確的是( )

A. 小物塊通過OA段和AB段的時間之比

B. 小物塊通過OA段和AB段的時間之比

C. O點(diǎn)與A點(diǎn)之間的距離為

D. O點(diǎn)與A點(diǎn)之間的距離為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體, 處于某一初態(tài), 現(xiàn)要使它經(jīng)過一些狀態(tài)變化后回到原來初溫, 下列哪些過程可能實(shí)現(xiàn)( )

A. 先等壓壓縮, 再等容減壓 B. 先等容增壓, 再等壓膨脹

C. 先等壓膨脹, 再等容減壓 D. 先等容減壓, 再等壓膨脹

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