【2013•重慶市質(zhì)量檢測】如圖所示,水平傳送帶AB的右端與豎直面內(nèi)的用光滑鋼管彎成的“9”形固定軌道相接,鋼管內(nèi)徑很小。 傳送帶的運(yùn)行速度為,將質(zhì)量m=1.0kg的可看作質(zhì)點(diǎn)的滑塊無初速地放到傳送帶A端,長度為L=12.0m,“9”字全高H=0.8m,“9”字上半部分圓弧半徑為R=0.2m, 滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.3,重力加速度g=10m/s2,試求:

(1)滑塊從傳送帶A端運(yùn)動(dòng)到B端所需要的時(shí)間。

 (2)滑塊滑到軌道最高點(diǎn)C時(shí)對軌道作用力的大小和方向。

(3)若滑塊從“9”形規(guī)道D點(diǎn)水平拋出后,恰好垂直撞在傾角 θ=60°的斜面上P點(diǎn),求P、D兩點(diǎn)間的豎直高度h(保留兩位有效數(shù)字)。

【解析】(1)在傳送帶上加速運(yùn)動(dòng)時(shí),由牛頓第二定律

  

加速到與傳送帶達(dá)到同速所需要的時(shí)間, 

位移 

之后滑塊做勻速運(yùn)動(dòng)的位移

所用的時(shí)間 

 

(2)滑塊由B到C的過程中動(dòng)能定理

在C點(diǎn),軌道對滑塊的彈力與其重力的合力為其做圓周運(yùn)動(dòng)提供向心力,設(shè)軌道對滑塊的彈力方向豎直向下,由牛頓第二定律得,

,代入數(shù)據(jù)得,方向豎直向下,由牛頓第三定律可知,滑塊滑到軌道最高點(diǎn)C時(shí)對軌道作用力的大小為90N,,方向向上.

(3)滑塊從B到D的過程中由動(dòng)能定理得

在P點(diǎn),又因,解得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【2013•河南洛陽市一!肯鹌そ钜蚕駨椈梢粯,在彈性限度內(nèi),伸長量x與彈力F成正比,即F=kx。用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測量出它的勁度系數(shù)k的值。下面表格是橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實(shí)驗(yàn)記錄。

(1)請?jiān)趫D所示的坐標(biāo)系中作出F---x圖象。

(2)由圖象可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k=      N/m。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【2013•遼寧省五校協(xié)作體聯(lián)考】某電流表的量程為50mA,內(nèi)阻為50Ω,其表面的刻度盤已損壞,要重新通過測量來刻畫出刻度值,有下列器材:

 A.待測電流表   B.9V直流電源    C.“0-10Ω,1A”滑動(dòng)變阻器

 D.“0-100Ω,50mA”滑動(dòng)變阻器  E.“0.6A,0.5Ω”標(biāo)準(zhǔn)電流表

 F.“3A,0.01Ω”標(biāo)準(zhǔn)電流表  G.5Ω標(biāo)準(zhǔn)電阻  F.20Ω標(biāo)準(zhǔn)電阻

 I. 開關(guān)及導(dǎo)線若干

(1)應(yīng)選用的器材                  (填選用器材序號)。

(2)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖

(3)待刻度電流表的電流表刻度值x =        .說明式中各物理量的表示意義                        。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【2013•四川省成都市高新區(qū)聯(lián)考】如圖所示為半徑R=0.50m的四分之一圓弧軌道,底端距水平地面的高度h=0.45m。一質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊從圓弧軌道頂端A由靜止釋放,到達(dá)軌道底端B點(diǎn)的速度。忽略空氣的阻力。取g=10m/s2。求:

(1)小滑塊在圓弧軌道底端B點(diǎn)受到的支持力大小FN;

(2)小滑塊由A到B的過程中,克服摩擦力所做的功W;

(3)小滑塊落地點(diǎn)與B點(diǎn)的水平距離x。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【2013•甘肅省蘭州市檢測】如圖所示,質(zhì)量為m的球置于斜面上,被一豎直擋板擋住.現(xiàn)用一個(gè)力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng),忽略一切摩擦,以下說法正確的是(  )

A.若加速度足夠小,豎直擋板對球的彈力可能為零

B.若加速度足夠大,斜面對球的彈力可能為零

C.斜面和擋板對球的彈力的合力等于ma

D.若F增大,斜面對球的彈力仍然保持不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案