【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”。彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物 M。彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向。
(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為_______N。((小數(shù)點(diǎn)后保留兩位)
(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是_____。(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)
A.應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力
B.彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零
C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行
D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置
(3)某次實(shí)驗(yàn)中(情景如上圖所示,示數(shù)不同),該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)太小,請(qǐng)?jiān)诒3?/span>OP方向不變的前提下,為解決該問(wèn)題提一個(gè)建議______________。
【答案】 3.60 D 增大M的質(zhì)量
【解析】(1)由圖示可知,彈簧測(cè)力計(jì)分度值為,其示數(shù)為;
(2)A、實(shí)驗(yàn)通過(guò)作出三個(gè)力的圖示,來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”,因此重物的重力必須要知道,故A正確;
B、彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)出力的大小,所以要準(zhǔn)確必須在測(cè)之前校零,故B正確;
C、測(cè)量力的實(shí)驗(yàn)要求盡量準(zhǔn)確,為了減小實(shí)驗(yàn)中因摩擦造成的誤差,操作中要求彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,故C正確;
D、當(dāng)結(jié)點(diǎn)O位置確定時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)也確定,由于重物的重力已確定,兩力大小與方向均一定,因此彈簧測(cè)力計(jì)B的大小與方向也一定,所以不需要改變拉力多次實(shí)驗(yàn),故D錯(cuò)誤;
(3)如果彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)太小,則水平方向的拉力太小,可以增大M的質(zhì)量,使B的示數(shù)變大。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為說(shuō)明示波器工作原理的示意圖,已知兩平行板間的距離為d、板長(zhǎng)為l電子經(jīng)電壓為U1的電場(chǎng)加速后從兩平行板間的中央處垂直進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),設(shè)電子質(zhì)量為me、電荷量為e.
(1)求經(jīng)電場(chǎng)加速后電子速度v的大;
(2)要使電子離開(kāi)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)角度最大,兩平行板間的電壓U2應(yīng)是多少?電子動(dòng)能多大?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,輕質(zhì)彈簧的一端固定于傾角為θ=30°的斜面底端,另一端恰好位于斜面上的B點(diǎn)。一質(zhì)量為m=2kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從斜面上的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,下滑過(guò)程中滑塊下滑速度U的平方與其下滑距離x之間的關(guān)系如圖乙所示,其中oa段為直線,重力加速度g取10m/s2,則( 。
A. 滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25
B. 彈簧的勁度系數(shù)為50N/m
C. 滑塊運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)C時(shí),彈簧彈性勢(shì)能大小為2.6J
D. 滑塊從最低點(diǎn)C 返回時(shí),一定能到達(dá)B點(diǎn)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一帶電粒子在正電荷形成的電場(chǎng)中,運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示的abcd曲線,下列判斷正確的是( )
A.粒子帶正電
B.粒子通過(guò)a點(diǎn)時(shí)的速度比通過(guò)b點(diǎn)時(shí)大
C.粒子在a點(diǎn)受到的電場(chǎng)力比b點(diǎn)小
D.粒子在a點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能比b點(diǎn)大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平放置的A、B兩平行板相距為h,上板A帶正電,現(xiàn)有質(zhì)量為m的帶電量為+q的小球在B板下方距離為H處,以初速度v0豎直向上從B板小孔進(jìn)入板間電場(chǎng),欲使小球剛好打到A板,A、B間的電勢(shì)差UAB為多少?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為M的楔形木塊靜止放在水平地面上,它的頂角為90°,兩底角分別為和;已知楔形木塊的兩個(gè)斜面是光滑的,與地面之間的接觸面是粗糙的,F(xiàn)將兩個(gè)質(zhì)量均為m的小木塊輕輕放在兩個(gè)斜面上,讓a、b同時(shí)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。在兩個(gè)木塊共同下滑的過(guò)程中,楔形木塊對(duì)水平地面的摩擦力大小及壓力的大小分別為
A. mg(sin-sin),Mg+mg(sin+sin)
B. 0,Mg+mg(cos+cos)
C. 0,Mg+mg
D. mg(sin-sin),Mg+mg
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某電子天平原理如圖所示,E形磁鐵的兩側(cè)為N極,中心為S極,兩極間的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,磁極寬度均為L,忽略邊緣效應(yīng),一正方形圈套于中心磁極,其骨架與秤盤連為一體,線圈兩端C、D均與外電路連接。當(dāng)質(zhì)量為m的重物放在秤盤上時(shí),彈簧被壓縮。秤盤和線圈一起向下運(yùn)動(dòng)(骨架與磁極不接觸),隨后外電路對(duì)線圈供電,秤盤和線圈恢復(fù)到未放重物時(shí)的位置并靜止。由此時(shí)對(duì)應(yīng)的供電電流I可確定重物的質(zhì)量。已知線圈匝數(shù)為n,線圈電阻為R,重力加速度為g,則
A. 線圈向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中感應(yīng)電流從C端流出,供電電流從D端流入
B. 線圈向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中感應(yīng)電流從D端流出,供電電流從C端流入
C. 重物質(zhì)量與電流的關(guān)系
D. 若線圈消耗的最大功率為P,電子天平能稱量的最大質(zhì)量是
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)探究電阻絲的電阻與哪些因素有關(guān).有如下器材:
A.電源E(電動(dòng)勢(shì)為4V);
B.電流表A1(量程5mA,內(nèi)阻約為10Ω);
C.電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻約為1Ω);
D.電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約為1kΩ);
E.電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻約為3kΩ);
F.滑動(dòng)變阻器R1(阻值0~2Ω);
G.滑動(dòng)變阻器R2(阻值0~20Ω);
H.開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干.
他對(duì)電阻絲做了有關(guān)測(cè)量,數(shù)據(jù)如下表所示.
編號(hào) | 金屬絲直徑D/mm | 金屬絲直徑的平方D2/mm2 | 金屬絲長(zhǎng)度L/cm | 電阻R/Ω |
1 | 0.30 | 0.09 | 50.00 | 7.15 |
(1)圖是測(cè)量電阻絲電阻時(shí)的備選原理圖,則該同學(xué)應(yīng)選擇電路(選填“甲”或“乙”)進(jìn)行測(cè)量.選用的器材代號(hào)為
(2)請(qǐng)寫出電阻R與L、D間的關(guān)系式R=(比例系數(shù)用ρ表示).
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M。實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮 ?/span>
(1)實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是________ 。
A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
C.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng).
(2)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是_______ 。
A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)下圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條已打點(diǎn)的紙帶,紙帶上的A、B、C、D、E、F、G均為相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02s,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離已標(biāo)注在圖上,則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小a= _____ m/s2,打C點(diǎn)時(shí)的速度大小vC= _____m/s。(以上結(jié)果都保留2位有效數(shù)字)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com