荷蘭科學(xué)家惠更斯在研究物體碰撞問題時(shí)做出了突出的貢獻(xiàn).惠更斯所做的碰撞實(shí)驗(yàn)可簡化為:三個(gè)質(zhì)量分別為m、m、m的小球,半徑相同,并排懸掛在長度均為L的三根平行繩子上,彼此相互接觸,F(xiàn)把質(zhì)量為m的小球拉開,上升到H高處釋放,如圖所示,已知各球間碰撞時(shí)同時(shí)滿足動(dòng)量守恒定律和機(jī)械能守恒定律,且碰撞時(shí)間極短,H遠(yuǎn)小于L,不計(jì)空氣阻力。
小題1:若三個(gè)球的質(zhì)量相同,則發(fā)生碰撞的兩球速度交換,試求此時(shí)系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)周期。
小題2:若三個(gè)球的質(zhì)量不同,要使球1與球2、球2與球3相碰之后,三個(gè)球具有同樣的動(dòng)量,則mmm應(yīng)為多少?它們上升的高度分別為多少?

小題1:
小題2:=6∶3∶1      

小題1:球1與球2、球2與球3碰撞后速度互換,球3以球1碰球2前瞬間的速度開始上升到H高處,然后再擺回來與球2、球2與球1碰撞,使球1上升到H高處,此后,系統(tǒng)做到周期性運(yùn)動(dòng),則

由此可知系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)周期為:
小題2:由題意知三球碰后的動(dòng)量均相同,設(shè)為p,,球2在與球3碰前具有動(dòng)量2p,
根據(jù)機(jī)械能守恒定律,對(duì)于球2與球3碰撞的情況應(yīng)有:

由此得:=3∶1
球1與球2碰前的動(dòng)量為3p,根據(jù)機(jī)械能守恒定律有:

由此得:=2∶1
從而可得:=6∶3∶1
設(shè)三球碰后上升的高度分別為
球1碰前動(dòng)能,又,∴
球1碰后動(dòng)能,∴
從而可得:
同理可得:
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

2008年12月,膠東半島地區(qū)普降大雪,出現(xiàn)近年來少見的寒潮.為了安全行車,某司機(jī)在冰雪覆蓋的平直公路上測(cè)試汽車的制動(dòng)性能.當(dāng)車速v="36" km/h時(shí)緊急剎車(可認(rèn)為車輪不轉(zhuǎn)動(dòng)),車輪在公路上劃出一道長L=50m的剎車痕跡,取g="10" m/s2.求:
(1)車輪與冰雪路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)若該車以28.8 km/h的速度在同樣路面上行駛,突然發(fā)現(xiàn)正前方停著一輛故障車.為避免兩車相撞,司機(jī)至少應(yīng)在距故障車多遠(yuǎn)處采取同樣的剎車措施.已知?jiǎng)x車反應(yīng)時(shí)間為?t=0.6s.
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,長為l的絕緣細(xì)線一端懸于O點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為m、帶電荷+q的小球,小球靜止時(shí)處于O′點(diǎn),F(xiàn)將此裝置放在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,小球能夠靜止在A點(diǎn),此時(shí)細(xì)線與豎直方向成θ角。若已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?i>g,求:

(1)  該勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為多少?
(2)若將小球從O′點(diǎn)由靜止釋放,則小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)的速    
度有多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的玩具軌道,其中“2008”,四個(gè)等高數(shù)字用內(nèi)壁光滑的薄壁細(xì)圓管彎成,固定在豎直平面內(nèi)(所有數(shù)宇均由圓或半圓組成,圓半徑比細(xì)管的內(nèi)徑大得多),底端與水平地面相切。彈射裝置將一個(gè)小物體(可視為質(zhì)點(diǎn))以v=5m/s的水平初速度由a點(diǎn)彈出,從b 點(diǎn)進(jìn)人軌道,依次經(jīng)過“8002 ”后從p 點(diǎn)水平拋出。小物體與地面ab段間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ="0.3" ,不計(jì)其它機(jī)械能損失。已知ab段長L="1" . 5m,數(shù)字“0”的半徑R=0.2m,小物體質(zhì)量m="0" .0lkg ,g=10m/s2。求:

( l )小物體從p 點(diǎn)拋出后的水平射程。
( 2 )小物體經(jīng)過數(shù)字“0”的最高點(diǎn)時(shí)管道對(duì)小物體作用力的大小和方向。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

質(zhì)量為m的物體以速度v0豎直向上拋出,物體落回地面時(shí)度大小為,設(shè)物體在運(yùn)動(dòng)中所受空氣阻力大小不變,求:
(1)物體運(yùn)動(dòng)過程中所受空氣阻力的大;
(2)若物體與地面碰撞過程中無能量損失,求物體運(yùn)動(dòng)的總路程
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

某學(xué)生用驗(yàn)證“碰撞中動(dòng)量守恒”的器材(如圖8所示)來做驗(yàn)證鋼球從斜槽上滑下機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)把斜槽固定在實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊沿,調(diào)整斜槽出口使出口處切線水平。
(2)出口處拴重錘線,使出口處的投影落于水平地面的O點(diǎn),并在地面上鋪復(fù)寫紙、白紙。
(3)從斜槽某一高度處同一點(diǎn)A從靜止開始放球多次,找出平均落地點(diǎn)P,則①如果斜槽厚度不計(jì),應(yīng)測(cè)量的數(shù)據(jù)有                                 
②根據(jù)所取的數(shù)據(jù)字母寫出機(jī)械能守恒的表達(dá)式:                     

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖4所示,傾角為的斜面上,有一質(zhì)量為的滑塊距檔板處以初速度沿斜面上滑,滑塊與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)為,<,若滑塊每次與檔板碰撞時(shí)沒有機(jī)械能損失,求滑塊在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中通過的總路程.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平傳送帶以速度v勻速傳動(dòng),一質(zhì)量為m的小物塊A由靜止輕放在傳送帶上,若小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為u,已知物塊在傳送帶上先加速后勻速,下列說法中正確的是(  )
A.摩擦力對(duì)物塊一直做負(fù)功
B.摩擦力對(duì)傳送帶一直做正功
C.傳送帶克服摩擦力做功的功率為
1
2
umgv
D.此過程中產(chǎn)生的內(nèi)能為
1
2
mv2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題



如圖所示,質(zhì)量為1kg的物塊放在粗糙的水平地面上,物塊與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1。物塊左側(cè)連接彈簧,彈簧另一端固定在豎直墻上,構(gòu)成一個(gè)彈簧振子。現(xiàn)在把物塊拉至平衡位置右側(cè)10cm處作為初始位置,把物塊從初始位置由靜止釋放。當(dāng)物塊第一次通過平衡位置左側(cè)5cm處時(shí)的速度v=1m/s。g取10m/。求
(1)這一過程中物塊動(dòng)能的變化量。
(2)這一過程,彈簧彈力所做的功。

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同步練習(xí)冊(cè)答案