如圖傾角為30°的直角三角形的底邊BC長為2L，處在水平位置，O為底邊中點，直角邊AB為光滑絕緣導(dǎo)軌，OD垂直AB�，F(xiàn)在O處固定一帶正電的物體，讓一質(zhì)量為m、帶正電的小球從導(dǎo)軌頂端A靜止開始滑下（始終不脫離導(dǎo)軌），測得它滑到D處受到的庫侖力大小為F。則它滑到B處的速度大小為         和加速度的大小         ．（重力加速度為g）（每空2分）
，

試題分析：由幾何關(guān)系可得，D是AB線段的中點，OD是AB線段的中垂線，故BO=AO，故AB在同一等勢面上，所以，q由A到B的過程中電場中電場力作功為零；根據(jù)動能定理，有，解得；根據(jù)幾何關(guān)系可得，設(shè)O點帶電體的電荷量為Q，則根據(jù)庫侖定律可得：在D點的庫侖力為，在B點，電荷q受重力、電場力和支持力，在平行AB桿的方向，在B點受的庫侖力為，方向水平向左，以AB軸和垂直AB方向建立坐標(biāo)軸，根據(jù)正交分解可得：，解得
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上，用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上，輕繩與斜面平行且另一端固定在豎直墻面上，不計小球與斜面間的摩擦，斜面體與墻不接觸，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。則
A．水平面對斜面體沒有摩擦力作用
B．水平面對斜面體有向左的摩擦力作用
C．斜面體對水平面的壓力等于（M＋m）g
D．斜面體對水平面的壓力小于（M＋m）g

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）如圖所示，一質(zhì)量為m帶正電的小球，用長為L的絕緣細線懸掛于O點，處于一水平方向的勻強電場中，靜止時細線右偏與豎直方向成45°角，位于圖中的P點．重力加速度為g，求：

（1）靜止在P點時線的拉力是多大？
（2）如將小球向右拉緊至與O點等高的A點由靜止釋放，則當(dāng)小球擺至P點時，其電勢能如何變？變化了多少？
（3） 如將小球向左拉緊至與O點等高的B點由靜止釋放，則小球到達P點時的速度大�。�

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在水平桌面上疊放著木塊P和Q，水平力F推動兩個木塊做勻速直線運動，下列說法中正確的是：
A．P受3個力，Q受3個力
B．P受3個力，Q受4個力
C．P受4個力，Q受6個力
D．P受2個力，Q受5個力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，質(zhì)量為m的木塊，在斜向左上方的力F的作用下，沿天花板向左作勻速直線運動，則該物體受到的作用力的個數(shù)為
A．2個B．3個C．4個D．5個

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的滑塊，沿絕緣斜面勻速下滑，當(dāng)滑塊滑至豎直向下的勻強電場區(qū)時，滑塊運動的狀態(tài)為(  )
A．繼續(xù)勻速下滑B．將加速下滑
C．將減速下滑D．上述三種情況都可能發(fā)生

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小球豎直地掛在輕繩下方并和光滑斜面恰好相接觸。關(guān)于小球的受力分析，下列說法正確的是（   ）
A．重力、輕繩的拉力、斜面支持
B．重力、斜面的支持力
C．重力、輕繩的拉力
D．輕繩的拉力、斜面的支持力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（16分）如圖所示，固定在豎直平面的光滑絕緣圓環(huán)處于勻強電場中，場強方向與圓環(huán)平面平行且與水平方向成30°，環(huán)上與圓心O等高的A點套有一個質(zhì)量為m，電荷量為+q的小球恰好處于平衡狀態(tài)．（重力加速度為g），求：

（1）勻強電場的場強大小
（2）某時刻突然將電場方向變?yōu)樨Q直向下，場強大小不變，小球滑到最低點B時對環(huán)的壓力大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

L型木板P上、下表面均粗糙，放在固定斜面上，輕彈簧一端固定在木板上，另一端與置于木板上表面的滑塊Q相連，如圖所示。若P、Q均保持靜止。則木板P和滑塊Q的受力個數(shù)NP、NQ可能為（   ）
A．NP=5、NQ=3B．NP=5、NQ=4
C．NP=6、NQ=4D．NP=6、NQ=3

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