【題目】天然氣是清潔的能源，它相對(duì)于煤而言，其較高．（選填“比熱容”、“熱值”、“沸點(diǎn)”）

【答案】熱值
【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知，相同量的天然氣和煤，天然氣放出的熱量多，故天然氣的熱值高．所以答案是：熱值．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了功能關(guān)系的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握當(dāng)只有重力（或彈簧彈力）做功時(shí)，物體的機(jī)械能守恒；重力對(duì)物體做的功等于物體重力勢(shì)能的減少:W G =E p1 -E p2；合外力對(duì)物體所做的功等于物體動(dòng)能的變化:W 合 =E k2 -E k1 （動(dòng)能定理）；除了重力（或彈簧彈力）之外的力對(duì)物體所做的功等于物體機(jī)械能的變化:W F =E 2 -E 1才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“多用電表的使用”實(shí)驗(yàn)中，

（1）如圖 1所示，為一正在測(cè)量中的多用電表表盤。如果用電阻擋“× 100 ”測(cè)量，則讀數(shù)為 ；如果用“直流5V ”擋測(cè)量，則讀數(shù)為 V。

（2）甲同學(xué)利用多用電表測(cè)量電阻。他用電阻擋“× 100 ”測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過小，為了得到比較準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果，請(qǐng)從下列選項(xiàng)中挑出合理的步驟，操作順序?yàn)?/span> （填寫選項(xiàng)前的字母）。

A．將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到電阻擋“× 1k ”的位置

B．將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到電阻擋“× 10 ”的位置

C．將兩表筆分別與被測(cè)電阻的兩根引線相接完成測(cè)量

D．將兩表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使指針指向“ 0 ”

（3）乙同利用多用電表測(cè)量圖示電路中小燈泡正常工作時(shí)的有關(guān)物理量。以下操作正確的是 。

A．將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到合適的電壓擋，閉合開關(guān)，利用圖2 的電路測(cè)量小燈泡兩端的電壓

B．將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到合適的電阻擋，閉合開關(guān)，利用圖2 的電路測(cè)量小燈泡的電阻

C．將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到合適的電流擋，閉合開關(guān)，利用圖3 的電路測(cè)量通過小燈泡的電流

D．將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到合適的電流擋，把圖3 中紅、黑表筆接入電路的位置互換，閉合開關(guān)，測(cè)量通過小燈泡的電流

（4）丙同學(xué)利用多用電表探測(cè)圖4 所示黑箱時(shí)發(fā)現(xiàn)：用直流電壓擋測(cè)量， E 、G 兩點(diǎn)間和F 、G 兩點(diǎn)間均有電壓， E 、F 兩點(diǎn)間無電壓；用電阻擋測(cè)量，黑表筆接E 點(diǎn)，紅表筆接F 點(diǎn)，阻值很小，但反接阻值很大。那么該黑箱內(nèi)元件的接法可能是圖5中的 。

（5）丁同學(xué)選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“直流500mA”擋作為電流表 ，設(shè)計(jì)了如圖6 所示的電路，已知電流表內(nèi)阻RA ＝0．4，R1 ＝RA， R2＝7RA。若將接線柱 1、2 接入電路時(shí)，最大可以測(cè)量的電流為 A；若將接線柱1、3 接入電路時(shí)，最大可以測(cè)量的電壓為 V。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某家用電器正常工作時(shí)的功率約為2千瓦，它可能是（ ）
A.空調(diào)器
B.電冰箱
C.電視機(jī)
D.電風(fēng)扇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合的單匝矩形導(dǎo)線框abcd處于水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，矩形導(dǎo)線框的面積為S，電阻為R。矩形導(dǎo)線框繞與cd邊重合的豎直固定轉(zhuǎn)軸以角速度從中性面開始勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，矩形導(dǎo)線框轉(zhuǎn)過時(shí)的感應(yīng)電流為I，下列說法正確的是

A．矩形導(dǎo)線框中感應(yīng)電流的有效值為

B．矩形導(dǎo)線框轉(zhuǎn)動(dòng)過程中穿過矩形導(dǎo)線框的磁通量的最大值為

C．矩形導(dǎo)線框轉(zhuǎn)一周產(chǎn)生的熱量為

D．矩形導(dǎo)線框從中性面開始轉(zhuǎn)過的過程中，通過導(dǎo)線橫截面的電荷量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在的區(qū)域內(nèi)存在與xOy平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B，方向垂直紙面向里，假設(shè)一系列質(zhì)量為m、電荷量為q的正離子初速度為零，經(jīng)過加速電場(chǎng)加速后從O點(diǎn)沿Ox軸正方向進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，有一塊厚度不計(jì)、高度為d的金屬板豎直放置在磁場(chǎng)中，截面如圖，M、N分別為金屬板截面的上、下端點(diǎn)，M點(diǎn)的坐標(biāo)為（d，2d），N點(diǎn)的坐標(biāo)為（d，d）。不計(jì)正離子的重力。

（1）加速電場(chǎng)的電壓在什么范圍內(nèi)，進(jìn)入磁場(chǎng)的粒子才能全部打在金屬板上？

（2）求打在金屬板上的離子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間與最長(zhǎng)時(shí)間的比值（sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的是電源（填“交流”或“直流”）．當(dāng)電源頻率是50Hz時(shí)，它每隔s打一次點(diǎn)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一正方形金屬線框位于有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域內(nèi),線框平面與磁場(chǎng)垂直，線框的右邊緊貼著磁場(chǎng)邊界，如圖甲所示．t＝0時(shí)刻對(duì)線框施加一水平向右的外力，讓線框從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)穿過磁場(chǎng)，外力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示．已知線框質(zhì)量m＝1 kg、電阻R＝1 Ω，以下說法正確的是（ ）

A．線框做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度為3m/s2

B．勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為2 T

C．線框穿過磁場(chǎng)的過程中，通過線框的電荷量為 C

D．線框邊長(zhǎng)為1 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)粗測(cè)玩具小車經(jīng)過凹形橋模擬器最低點(diǎn)時(shí)的速度的實(shí)驗(yàn)。所用器材有：玩具小車（可視為質(zhì)點(diǎn)）、壓力式托盤秤、凹形橋模擬器（圓弧部分的半徑為R=0．20m）。將凹形橋模擬器靜置于托盤秤上，如圖所示，托盤秤的示數(shù)為1．00kg；將玩具小車靜置于凹形橋模擬器最低點(diǎn)時(shí)，托盤秤的示數(shù)為1．40kg；將小車從凹形橋模擬器某一位置釋放，小車經(jīng)過最低點(diǎn)后滑向另一側(cè)，此過程中托盤秤的最大示數(shù)為1．80kg，凹形橋模擬器與托盤間始終無相對(duì)滑動(dòng)。取重力加速度g＝10 m/s2，求：

（1）玩具小車的質(zhì)量m；

（2）玩具小車經(jīng)過凹形橋模擬器最低點(diǎn)時(shí)對(duì)其壓力的大小F；

（3）玩具小車經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)速度的大小v。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從A點(diǎn)以v0=4m/s的水平速度拋出一質(zhì)量m=1kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)，恰好沿切線方向進(jìn)入光滑圓弧軌道BC，經(jīng)圓弧軌道后滑上與C點(diǎn)等高、靜止在粗糙水平面的長(zhǎng)木板上，滑上長(zhǎng)木板時(shí)速度大小為6m/s。圓弧軌道C端切線水平，已知長(zhǎng)木板的質(zhì)量M=2kg，物塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0．5，長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0．1，圓弧軌道半徑R=0．75m，OB與豎直方向OC間的夾角θ=37°，（g=10m/s2，sin37°=0．6，cos37°=0．8）求：

（1）小物塊運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)的速度大小和方向；

（2）小物塊滑動(dòng)至C點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道C點(diǎn)的壓力；

（3）長(zhǎng)木板至少為多長(zhǎng)，才能保證小物塊不滑出長(zhǎng)木板。

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