【題目】為測(cè)量一段粗細(xì)均勻、直徑為d、電阻較大的金屬絲的電阻率，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖（a）所示的電路，其中MN為金屬絲，R0是保護(hù)電阻。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，記錄電壓表的示數(shù)U，電流表的示數(shù)I以及對(duì)應(yīng)的金屬絲PN的長(zhǎng)度x。

（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑，示數(shù)如圖（b）所示，則金屬絲的直徑d=______________mm；

（2）在坐標(biāo)紙上描繪出圖線，如圖（c）所示。若圖線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，則金屬絲的電阻率ρ=____________（用題目中所給符號(hào)表示）；

（3）如果不考慮偶然誤差，通過(guò)該實(shí)驗(yàn)測(cè)得金屬絲的電阻率__________金屬絲電阻率的真實(shí)值（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

【答案】0.679-0.681 等于

【解析】

（1）[1]由圖示螺旋測(cè)微器可知，其示數(shù)為：0.5mm+18.0×0.01mm=0.680mm。

（2）[2]由電路圖可知，電壓表的示數(shù)為：

其中

聯(lián)立可得：

圖線的斜率為

即

（2）[3]由

可知電阻絲的電阻率，與電流表內(nèi)阻無(wú)關(guān)，所以該實(shí)驗(yàn)測(cè)得金屬絲的電阻率等于金屬絲電阻率的真實(shí)值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖(a)所示,金屬線框靜止于斜面上并全部處于區(qū)域足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直于斜 面、磁感應(yīng)強(qiáng)度 B 隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖(b)所示(規(guī)定垂直斜面向上為正方向)。則下列說(shuō)法 正確的是

A. 線框中感應(yīng)電流大小和方向均不變

B. MN 邊受到的安培力不變

C. MN 邊所受安培力沖量為零

D. 整個(gè)線框所受的摩擦力不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在大霧天氣，某高速公路同一直線車道上同向勻速行駛的轎車和貨車，其速度大小分別為v1＝30 m/s、v2＝20m/s，轎車在與貨車距離s0＝12m時(shí)轎車司機(jī)才發(fā)現(xiàn)前方有貨車，若此時(shí)轎車立即勻減速剎車，則轎車要經(jīng)過(guò)s＝112.5m才能停下米。兩車均可視為質(zhì)點(diǎn)。

(1)轎車剎車過(guò)程的加速度為多大？若轎車剎車時(shí)貨車以速度v2勻速行駛，通過(guò)計(jì)算分析兩車是否會(huì)相撞；

(2)若轎車在剎車的同時(shí)給貨車發(fā)信號(hào)，貨車司機(jī)經(jīng)t0＝1s收到信號(hào)并立即以大小a2＝2m/s2的加速度勻加速行駛，通過(guò)計(jì)算分析兩車是否會(huì)相撞。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】洛埃德（H.Lloyd）在1834年提出了一種更簡(jiǎn)單的觀察干涉的裝置。如圖所示，從單縫S發(fā)出的光，一部分入射到平面鏡后反射到屏上，另一部分直接投射到屏上，在屏上兩光束交疊區(qū)域里將出現(xiàn)干涉條紋。單縫S通過(guò)平面鏡成的像是S′。

（i）通過(guò)洛埃德鏡在屏上可以觀察到明暗相間的干涉條紋，這和雙縫干涉實(shí)驗(yàn)得 到的干涉條紋一致。如果S被視為其中的一個(gè)縫，______________相當(dāng)于另一個(gè)“縫”；

（ii）實(shí)驗(yàn)表明，光從光疏介質(zhì)射向光密介質(zhì)界面發(fā)生反射時(shí)，在入射角接近90° 時(shí)，反射光與人射光相比，相位有的變化，即半波損失。如果把光屏移動(dòng)到和平面鏡接觸，接觸點(diǎn)P處是__________（填寫“亮條紋”或“暗條紋”）；

（iii）實(shí)驗(yàn)中巳知單縫S到平面鏡的垂直距離h=0. 15 mm，單縫到光屏的距離D= 1．2m，觀測(cè)到第3個(gè)亮條紋到第12個(gè)亮條紋的中心間距為22.78 mm，則該單色光的波長(zhǎng)_________m（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在測(cè)定小車做勻變速運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)中，他實(shí)驗(yàn)時(shí)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50 Hz的交流電源上，得到一條紙帶，打出的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖所示（每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)，圖中未畫出）。x1=3.59 cm，x2=4.41 cm，x3=5.19 cm，x4=5.97 cm，x5=6.78 cm，x6=7.64 cm。則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打計(jì)數(shù)點(diǎn)1時(shí)小車的速度v1=____m/s，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)小車的速度v5=____m/s，小車的加速度a=____m/s2（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研機(jī)構(gòu)在研究磁懸浮列車的原理時(shí)，把它的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)簡(jiǎn)化為如下模型；固定在列車下端的線圈可視為一個(gè)單匝矩形純電阻金屬框，如圖甲所示，邊長(zhǎng)為，平行于軸，邊寬度為，邊平行于軸，金屬框位于平面內(nèi)，其電阻為；列車軌道沿方向，軌道區(qū)域內(nèi)固定有匝數(shù)為、電阻為的“”字型（如圖乙）通電后使其產(chǎn)生圖甲所示的磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為，相鄰區(qū)域磁場(chǎng)方向相反（使金屬框的和兩邊總處于方向相反的磁場(chǎng)中）．已知列車在以速度運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的空氣阻力滿足（為已知常數(shù)）。驅(qū)動(dòng)列車時(shí)，使固定的“”字型線圈依次通電，等效于金屬框所在區(qū)域的磁場(chǎng)勻速向軸正方向移動(dòng)，這樣就能驅(qū)動(dòng)列車前進(jìn)．

（1）當(dāng)磁場(chǎng)以速度沿x軸正方向勻速移動(dòng)，列車同方向運(yùn)動(dòng)的速度為（）時(shí)，金屬框產(chǎn)生的磁感應(yīng)電流多大？（提示：當(dāng)線框與磁場(chǎng)存在相對(duì)速度時(shí)，動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)）

（2）求列車能達(dá)到的最大速度；

（3）列車以最大速度運(yùn)行一段時(shí)間后，斷開接在“” 字型線圈上的電源，使線圈與連有整流器（其作用是確保電流總能從整流器同一端流出，從而不斷地給電容器充電）的電容器相接，并接通列車上的電磁鐵電源，使電磁鐵產(chǎn)生面積為、磁感應(yīng)強(qiáng)度為、方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，使列車制動(dòng)，求列車通過(guò)任意一個(gè)“”字型線圈時(shí)，電容器中貯存的電量Q。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖9是一張歷史研究性學(xué)習(xí)涉筆活動(dòng)宣傳海報(bào)的配圖。據(jù)此判斷，下列標(biāo)題中最適合于這份海報(bào)的是

A. “超越時(shí)空的夢(mèng)想”

B. “探索與發(fā)現(xiàn)：海王星”

C. “普朗克的假說(shuō)與驗(yàn)證”

D. “比薩斜塔—亞里士多德力學(xué)學(xué)說(shuō)的終結(jié)”

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,一理想變壓器的原線圈接有電壓為U的交流電,副線圈接有電阻R1和光敏電阻R2(阻值隨光照增強(qiáng)面減小),開關(guān)S開始時(shí)處于閉合狀態(tài),下列說(shuō)法正確的是

A. 電流表的示數(shù)隨時(shí)間不斷改變

B. 當(dāng)光照變?nèi)鯐r(shí),變壓器的輸入功率變大

C. 當(dāng)開關(guān)S由閉合到斷開時(shí),交流電流表的示數(shù)變大

D. 當(dāng)滑動(dòng)觸頭P向下滑動(dòng)時(shí),電阻R1消耗的功率增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩固定水平平行金屬導(dǎo)軌間距為L(zhǎng)，導(dǎo)軌上放著兩根相同導(dǎo)體棒ab和已知每根導(dǎo)體棒質(zhì)量均為m,電阻均為R，導(dǎo)軌光滑且電阻不計(jì)，整個(gè)導(dǎo)軌平面內(nèi)都有豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感強(qiáng)度為B,開始時(shí)ab和cd兩導(dǎo)體棒有方向相反的水平初速度，大小分別為和。

(1)求從開始到最終穩(wěn)定的過(guò)程中回路總共產(chǎn)生的焦耳熱；

(2)當(dāng)d棒的速度大小變?yōu)?/span>/4時(shí)，求：

①通過(guò)d棒的電荷量為多少？

②兩棒間的距離增大了多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案