【題目】如圖甲所示,在一正方形區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的均勻磁場,在該正方形外接圓處放置一個(gè)半徑為r、電阻為R的n匝圓形線圈,線圈的兩端接一電容為C的平行板電容器(未畫出).已知電容器充放電時(shí)間極短,正方形區(qū)域內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間按照?qǐng)D乙所示規(guī)律變化,則
A. 正方形區(qū)域內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小的表達(dá)式為B=B0+t
B. 線圈在t=T時(shí)刻產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢為E=nπr2
C. 在0~T時(shí)間內(nèi)線圈中產(chǎn)生的焦耳熱為Q=
D. t=T時(shí)刻電容器極板上所帶電荷量為q=2Cnr2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電動(dòng)勢為E,其內(nèi)阻r不可忽略, 是完全相同的燈泡,線圈L的直流電阻不計(jì),電容器的電容為C.下列說法正確的是( )
A. 剛接通開關(guān)S的瞬間, 立即亮, 逐漸變亮
B. 合上開關(guān)S,電路穩(wěn)定后,燈泡的亮度相同
C. 電路穩(wěn)定后在斷開S的瞬間,通過燈泡的電流方向向右
D. 電路穩(wěn)定后在斷開S的瞬間,通過燈泡的電流為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室購買了一卷表面有很薄絕緣層的鎳鉻合金絲,該校的一興趣小組同學(xué)想通過自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)來測算合金絲的長度。已知該鎳鉻合金絲的常溫電阻率ρ=1.0× Ω·m,他們選用的器材有多用電表、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、螺旋測微器、導(dǎo)線和學(xué)生電源等。
(1)他們先使用多用電表粗測合金絲的電阻,操作過程分以下三個(gè)步驟:
①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”“一”插孔,選擇電阻擋“×100”;
②調(diào)整“機(jī)械零點(diǎn)調(diào)節(jié)旋紐”使指針指到零刻度,調(diào)整時(shí)____(填“必須”“不能”將兩表筆短接,然后調(diào)整“歐姆調(diào)零旋鈕”進(jìn)行歐姆調(diào)零,調(diào)整時(shí)__________(填“必須”或“不能”)將兩表筆短接;
③把紅、黑表筆分別與鎳銘合金絲的兩端(已刮去絕緣漆)相接,多用電表的示數(shù)如圖甲所示,該合金絲的電阻約為__________Ω。
(2)為了更準(zhǔn)確地測量鎳鉻合金絲電阻,已知所選用的電壓表內(nèi)阻為幾千歐,電流表內(nèi)阻為幾歐,根據(jù)多用電表的示數(shù),為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,并獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,以下四個(gè)電路中最合理的是_________。
(3)他們使用螺旋測微器測量鎳鉻合金絲的直徑,示數(shù)如圖乙所示,則鎳鉻合金絲的直徑為_________mm。
(4)根據(jù)多用電表測得的鎳鉻合金絲電阻值,不計(jì)合金絲絕緣漆的厚度,可估算出這卷鎳鉻合金絲的長度約為_________m。(結(jié)果保留整數(shù))
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】空間某區(qū)域內(nèi)存在著電場,電場線在豎直平面上的分布如圖所示.一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電小球在該電場中運(yùn)動(dòng),小球經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的速度大小為v1,方向水平向右;運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)的速度大小為v2,運(yùn)動(dòng)方向與水平方向之間的夾角為α,A、B兩點(diǎn)間的高度差為h、水平距離為s,則以下判斷正確的是( )
A. A、B兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度和電勢關(guān)系為EA<EB、φA<φB
B. 如果v2>v1,則電場力一定做正功
C. A、B兩點(diǎn)間的電勢差為
D. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中電場力做的功為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角α=30°的足夠長光滑斜面固定在水平面上,斜面上放一長L=1.8 m、質(zhì)量M =3 kg的薄木板,木板的最上端疊放一質(zhì)量m=1 kg的小物塊,物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=.對(duì)木板施加沿斜面向上的恒力F,使木板沿斜面由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng).設(shè)物塊與木板間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取重力加速度g=10 m/s2.
(1)為使物塊不滑離木板,求力F應(yīng)滿足的條件;
(2)若F=37.5 N,物塊能否滑離木板?若不能,請(qǐng)說明理由;若能,求出物塊滑離木板所用的時(shí)間及滑離木板后沿斜面上升的最大距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示空間有水平向右勻強(qiáng)電場,一根長為L,不可伸長的不導(dǎo)電細(xì)繩的一端連著一個(gè)質(zhì)量為 m、帶電量為q的小球,另一端固定于O點(diǎn).把小球拉直到細(xì)線與電場線平行,然后無初速度釋放.已知小球擺到最低點(diǎn)的另一側(cè),線與豎直方向的最大夾角θ,大小為300 求:
(1) 勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)
(2)在此過程中小球最大速度,和繩子的最大拉力?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置測量小木塊與接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù),木塊放在粗糙的水平桌面上,右側(cè)拴有一細(xì)線,跨過固定在桌面邊緣的滑輪與重物連接;實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊在重物牽引下向右運(yùn)動(dòng),重物落地后,木塊繼續(xù)向右滑,在運(yùn)動(dòng)過程中木塊始終碰不到滑輪,已知木塊的質(zhì)量為M,重物的質(zhì)量為m,回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)還需直接測量的物理量有__________。
A.重物距地面的高度h
B.木塊在桌面上滑行的總距離s
C.重物下落的時(shí)間t
(2)利用上述測量的物理量#寫出測量的動(dòng)摩擦因數(shù)=________________。
(3)木塊運(yùn)動(dòng)過程中,由于滑輪與軸間摩擦及繩子和滑輪的質(zhì)量的影響,將導(dǎo)致測量的動(dòng)摩擦因數(shù)與實(shí)際動(dòng)摩擦因數(shù)相比,其值將___________(填“偏大”、“相等”或“偏小”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,內(nèi)壁光滑的氣缸分為高度相等的AB、BC兩部分。AB、BC,兩部分中各有厚度和質(zhì)量均可忽略的絕熱活塞a、b,橫截面積Sa=2Sb,活塞a上端封閉氧氣,a、b間封閉氮?dú)猓钊?/span>b下端與大氣連通,氣缸頂部導(dǎo)熱,其余部分均絕熱.活塞a離氣缸頂?shù)木嚯x是AB高度的·活塞b在BC的正中間.初始狀態(tài)平衡,大氣壓強(qiáng)為p0,外界和氣缸內(nèi)氣體溫度均為27℃.
①通過電阻絲緩慢加熱氯氣,求活塞b剛降至底部時(shí)氮?dú)獾臏囟龋?/span>
②通過電阻絲緩慢加熱氮?dú)庵?/span>750K,求平衡后氧氣的壓強(qiáng).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列簡諧橫波沿x軸負(fù)方向傳播,圖中實(shí)線所示為某時(shí)刻的波形圖象,虛線是經(jīng)過0.6s后的波形圖象。則下列說法正確的是___________。
s
A.0.6s的時(shí)間內(nèi)傳播的距離可能為7m
B.0.6s的時(shí)間內(nèi)傳播的距離可能為5m
C.此波的周期可能為0.12s
D.此波的傳播速度可能為25m/s
E.此波的傳播速度可能為5m/s
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