【題目】如圖所示，小球用細(xì)繩系住，繩的另一端固定于O點(diǎn)�，F(xiàn)用水平力F緩慢推動(dòng)斜面體，小球在斜面上無摩擦地滑動(dòng)，細(xì)繩始終處于伸直狀態(tài)，當(dāng)小球升到接近斜面頂端時(shí)細(xì)繩接近水平，此過程中斜面對小球的支持力以及繩對小球的拉力的變化情況是（ ）

A. 保持不變，不斷增大

B. 保持不變，不斷減小

C. 不斷增大，先減小后增大

D. 不斷增大，先增大后減小

【答案】C

【解析】試題先對小球進(jìn)行受力分析，重力、支持力、拉力組成一個(gè)閉合的矢量三角形：

由于重力不變、支持力方向不變，且從已知圖形知，且逐漸變小，趨向于0；故斜面向左移動(dòng)的過程中，拉力與水平方向的夾角減小，當(dāng)時(shí)，，細(xì)繩的拉力最小，由圖可知，隨的減小，斜面的支持力不斷增大，先減小后增大．故C正確，ABD錯(cuò)誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MPQO為有界的豎直向下的勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度為E，ACB為光滑固定的半圓形軌道，圓軌道半徑為R，AB為圓水平直徑的兩個(gè)端點(diǎn)，AC為圓弧一個(gè)質(zhì)量為m電荷量為的帶電小球，從A點(diǎn)正上方高為H處由靜止釋放，并從A點(diǎn)沿切線進(jìn)入半圓軌道不計(jì)空氣阻力及一切能量損失，關(guān)于帶電粒子的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是　　

A. 小球一定能從B點(diǎn)離開軌道

B. 小球在AC部分不可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

C. 小球到達(dá)C點(diǎn)的速度可能為零

D. 若小球能從B點(diǎn)離開，上升的高度一定小于H

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的平板小車靜止在光滑的水平地面上，車的左端放一質(zhì)量為m的木塊，車的右端固定一個(gè)輕質(zhì)彈簧，現(xiàn)給木塊一個(gè)水平向右的瞬時(shí)沖量I，使木塊m沿車上表面向右滑行，在木塊與彈簧相碰后，木塊在車上又沿原路返回，并且恰好能到達(dá)小車的左端而相對小車靜止，則下列說法中正確的是（ ）

A. 木塊m的運(yùn)動(dòng)速度最小時(shí),系統(tǒng)的彈性勢能最大

B. 木塊m所受的彈力和摩擦力始終對m作負(fù)功

C. 平板小車M的速度先增大后減小，木塊m的運(yùn)動(dòng)速度先減小后增大

D. 由于彈簧的彈力對木塊m和平板小車M組成的系統(tǒng)是內(nèi)力,故系統(tǒng)的動(dòng)量和機(jī)械能均守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩豎直木樁ab、cd固定，一不可伸長的輕繩兩端固定在a、c端，繩長為L，一質(zhì)量為m的物體A通過輕質(zhì)光滑掛鉤掛在輕繩中間，靜止時(shí)輕繩兩端夾角為120°。若把輕繩換成自然長度為L的橡皮筋，物體A懸掛后仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，橡皮筋處于彈性限度內(nèi)。若重力加速度大小為g，關(guān)于上述兩種情況，下列說法正確的是(　　)

A. 輕繩的彈力大小為2mg

B. 輕繩的彈力大小為mg

C. 橡皮筋的彈力大于mg

D. 橡皮筋的彈力大小可能為mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】.質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x-和時(shí)間平方t2的關(guān)系圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )

A. 質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度大小為2 m/s

B. 質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為2 m/s2

C. 質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為4 m/s2

D. 質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，在任意相鄰1s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移差都為2 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧的兩端各受20N拉力F的作用，彈簧伸長了10cm（在彈性限度內(nèi)）處于靜止?fàn)顟B(tài)。那么下列說法中正確的是（ ）

A. 彈簧所受的合力為零

B. 彈簧所受的合力為20N

C. 該彈簧的勁度系數(shù)k為200N/m

D. 根據(jù)公式 ，彈簧的勁度系k會隨彈簧彈力F的增大而增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“測勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。一小車放在水平長木板上，左側(cè)拴有一細(xì)軟線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，小車右側(cè)與穿過電火花計(jì)時(shí)器的紙帶相連，在重物牽引下，小車在木板上向左運(yùn)動(dòng)，如圖給出了電火花計(jì)吋器在紙帶上打出的一些計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒畫出，電火花計(jì)時(shí)器所用的交流電頻率為50Hz。

(1)該同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作步驟，其中錯(cuò)誤的步驟是（_____________）。

A.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板有滑輪一端，并接好電路

B.將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔

C.把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下面吊著適當(dāng)重的鉤碼

D.拉住紙帶，將小車移到靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端后，放開紙帶，再接通電源

(2)根據(jù)紙帶可以計(jì)算打下各點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度及小車的加速度，現(xiàn)計(jì)算打下第2點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度：v2＝____m/s，小車的加速度為a＝____m/s2。(結(jié)果取三位有效數(shù)字)

(3)另一同學(xué)利用如圖所示的裝置測定導(dǎo)軌上滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度，滑塊上安裝了寬度為d的擋光片，滑塊在牽引力作用下先后通過兩個(gè)光電門A、B，配套的數(shù)字毫秒計(jì)(圖中未畫出)記錄了擋光片通過光電門A、B的時(shí)間分別為△t1、△t2，若兩個(gè)光電門A、B間距離為L，則滑塊通過第一個(gè)光電門的速度表達(dá)式為vA＝______________。滑塊加速度的表達(dá)式為a＝_______。(用題中字母表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上，用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知斜面傾角及輕繩與豎直方向夾角均為θ＝30°．不計(jì)小球與斜面間的摩擦，重力加速度為g，則（ ）

A. 輕繩對小球的作用力大小為

B. 斜面對小球的作用力大小為

C. 斜面體對水平面的壓力大小為（M＋m）g

D. 斜面體與水平面間的摩擦力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一均勻帶電+Q細(xì)棍，在過中點(diǎn)c垂直于細(xì)棍的直線上有a、b、c三點(diǎn)，a和b、b和c、c和d間的距離均為R，在a點(diǎn)處有一電荷量為q（q>0）的固定點(diǎn)電荷．已知點(diǎn)處的場強(qiáng)為零，則d點(diǎn)處場強(qiáng)的大小為（k為靜電力常量）

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案