如圖，物體A靜止在斜面B上，下列說(shuō)法正確的是（　　）
分析：彈力的方向垂直接觸面，并指向形變恢復(fù)的方向．
解答：解：A、由題意可知，支持力是因斜面發(fā)生彈性形變后，要恢復(fù)原狀，從而對(duì)木塊有垂直接觸面向上的彈力，故AB錯(cuò)誤C正確；
D、物塊A對(duì)斜面B的彈力方向跟物塊A恢復(fù)形變的方向是相同的，故D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：考查彈力的產(chǎn)生與彈力的方向，注意彈性形變與形變的區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，跨過(guò)定滑輪的輕繩兩端分別系著物體A和B，物體A放在傾角為θ的斜面上．已知物體A的質(zhì)量為m，物體A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ（μ＜tgθ），滑輪的摩擦不計(jì)，要使物體A靜止在斜面上，求物體B的質(zhì)量的取值范圍．

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科目：高中物理 來(lái)源：學(xué)習(xí)高手必修一物理魯科版 魯科版 題型：038

跨過(guò)定滑輪的輕繩兩端，分別系著物體A和物體B，物體A放在傾角為的斜面上(如圖所示)，已知物體A的質(zhì)量為m，物體A與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ(μ＞tan)，滑輪的摩擦不計(jì)，要使物體A靜止在斜面上，求物體B的質(zhì)量的取值范圍．

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科目：高中物理 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)高考版　2009－2010學(xué)年　第3期　總第159期 人教課標(biāo)版 題型：013

如圖所示，下列關(guān)于物體A所受靜摩擦力的說(shuō)法正確的是

[　　]
A．

甲圖中物體A靜止在斜面上時(shí)，所受靜摩擦力沿斜面向上

B．

乙圖中物體A疊放在物體B上，水平面光滑，外力F作用在B上，使AB一起向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，則物體A不受摩擦力

C．

丙圖中物體A放在車(chē)上，在車(chē)勻速行駛的過(guò)程中A相對(duì)于車(chē)靜止，則A受靜摩擦力向右

D．

丁圖中物體A隨水平臺(tái)一起勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，A受摩擦力與運(yùn)動(dòng)方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（09年肇慶市期末）（10分）如圖所示，跨過(guò)定滑輪的輕繩兩端分別系著物體A和B，物體A放在傾角為θ的斜面上。已知物體A的質(zhì)量為m, 物體A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ(μ＜tgθ)，滑輪的摩擦不計(jì)，要使物體A靜止在斜面上，求物體B的質(zhì)量的取值范圍。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示，跨過(guò)定滑輪的輕繩兩端分別系著物體A和B，物體A放在傾角為θ的斜面上．已知物體A的質(zhì)量為m，物體A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ（μ＜tgθ），滑輪的摩擦不計(jì)，要使物體A靜止在斜面上，求物體B的質(zhì)量的取值范圍．

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