【題目】取水平地面為重力勢能零點.一物塊從某一高度水平拋出,在拋出點其動能是重力勢能的一半.不計空氣阻力.該物塊落地時的速度方向與水平方向的夾角的正切值tanφ為( )
A.1
B.
C.2
D.
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【題目】某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗,主要步驟如下:
A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;
C.將兩只彈簧測力計通過細繩互成角度地拉橡皮條,使繩與橡皮條的結點達到某一位置O,記下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數;
D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則作出合力F′;
E、用一個彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數,記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F的圖示;
F.比較力F′與F的大小和方向.
上述步驟中:
①有重要遺漏內容的步驟序號中_______和_______;遺漏內容分別是_______和_______;
②若他將遺漏內容補上后,如圖(a)所示,是他利用坐標紙記下的橡皮筋結點位置O點及兩彈簧測力計拉力的大小,試在圖(a)中作出無實驗誤差情況下F1和F2的合力圖示,并用F′表示此力______.
③圖(b)是甲和乙兩位同學分別做以上實驗時得到的結果,其中哪一個比較符合實驗事實?(力F是只用一只彈簧測力計拉時的圖示)_______.
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【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經點火,使其沿橢圓軌道2運行,最后再次點火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3.軌道1、2相切于Q點.軌道2、3相切于P點(如圖),則當衛(wèi)星分別在1,2,3,軌道上正常運行時,以下說法正確的是( )
A.衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率
B.衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度
C.衛(wèi)星在軌道1上經過Q點時的加速度大于它在軌道2上經過Q點時的加速度
D.衛(wèi)星在軌道2上經過P點時的加速度等于它在軌道3上經過P點時的加速度
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【題目】如圖所示,從O點正上方A、B兩點將兩個相同小球1和2分別以速度v10、v20水平拋出,結果落在地面上同一點C,則下列結論正確的是( )
A.兩球運動時間t1<t2
B.兩球拋出初速度v10>v20
C.在下落過程中重力做功的平均功率p1>p2
D.兩球落地動能EA1=EA2
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【題目】我國將發(fā)射“天宮二號”空間實驗室,之后發(fā)射“神州十一號”飛船與“天宮二號”對接.假設“天宮二號”與“神州十一號”都圍繞地球做勻速圓周運動,為了實現飛船與空間實驗室的對接,下列措施可行的是( )
A.使飛船與空間實驗室在同一軌道上運行,然后飛船加速追上空間實驗室實現對接
B.使飛船與空間實驗室在同一軌道上運行,然后空間實驗室減速等待飛船實現對接
C.飛船先在比空間實驗室半徑小的軌道上加速,加速后飛船逐漸靠近空間實驗室,兩者速度接近時實現對接
D.飛船先在比空間實驗室半徑小的軌道上減速,減速后飛船逐漸靠近空間實驗室,兩者速度接近時實現對接
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【題目】如圖所示,質量為m的小物塊以初速度v0沿足夠長的固定斜面上滑,斜面傾角為θ,物塊與該斜面間的動摩擦因數μ>tan θ,下圖表示該物塊的速度v和所受摩擦力Ff隨時間t變化的圖線(以初速度v0的方向為正方向)中可能正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】物體做直線運動時,下列說法正確的是( )
A. 物體在加速度方向與速度的方向一致時,加速度減小時,速度仍增大
B. 在勻減速直線運動中,物體的加速度比小
C. 物體的速度等于,其加速度也一定等于
D. 只有在確定初速度方向為正方向的條件下,勻加速度運動中的加速度才為正值
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【題目】運城市位于山西省南端黃河金三角地區(qū),與陜西、河南兩省隔黃河而相望,近年來隨著經濟的增長,環(huán)境卻越來越糟糕:冬天的霧霾極為嚴重,某些企業(yè)對水和空氣的污染讓周邊的居民苦不堪言…為對運城市及相鄰區(qū)域內的環(huán)境進行有效的監(jiān)測,現計劃發(fā)射一顆環(huán)境監(jiān)測衛(wèi)星,要求該衛(wèi)星每天同一時刻以相同的方向通過運城市的正上空.已知運城市的地理坐標在東經110°30'和北緯35°30'.下列四選項為康杰中學的同學們對該衛(wèi)星的運行參數的討論稿,其中說法正確的是( )
A.該衛(wèi)星軌道可以是周期為l20分鐘的近極地軌道
B.該衛(wèi)星的軌道必須為地球同步衛(wèi)星軌道
C.該衛(wèi)星的軌道平面必過地心且與赤道平面呈35°30'的夾角
D.該衛(wèi)星的轉動角速度約為7.3×10﹣5rad/s
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【題目】在一次課外探究活動中,某同學設計了一個試驗如圖所示,用水平力F向左拉金屬板B,使其向左運動,而A保持靜止,放大的彈簧測力計示數如圖所示.則A、B間的摩擦力Ff=_________N,要使彈簧測力計示數保持不變,B向左運動的過程中是否一定要做勻速直線運動________(填“一定”或“不一定”)
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