質(zhì)量為 M的物體用細(xì)線(xiàn)通過(guò)光滑水平平板中央的光滑小孔與質(zhì)量為m1、m2的物體相連，如圖所示，M做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為r1,線(xiàn)速度為v1，角速度為ω1，若將m1 和m2之間的細(xì)線(xiàn)剪斷，M仍將做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其穩(wěn)定后的運(yùn)動(dòng)的半徑為r2,線(xiàn)速度為v2，角速度為ω2，以下各量關(guān)系正確的是（    ）

A．r1=r2,      v1<v2                   B．r2> r1,    ω2<ω1

C． r2< r1,     ω2=ω1                    D． r2 > r1,   v1=v2

 

Ｂ

解析:：當(dāng)剪斷m1 和m2之間的細(xì)線(xiàn)后，由于提供的向心力變小，則M做離心運(yùn)動(dòng)，半徑變大，有r2>r1,隨著m1的升高，重力勢(shì)能增加，M的動(dòng)能減小，線(xiàn)速度減小，有v1> v2，則可得出ω2<ω1，選項(xiàng)B正確。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩經(jīng)過(guò)光滑小孔牽引在光滑水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，拉力為某個(gè)值F時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)半徑為R，當(dāng)拉力逐漸減小到
F
4
時(shí)，物體仍做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，半徑為2R，則外力對(duì)物體所做的功大小是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩拴住放在水平粗糙傳送帶上，物體距傳送帶左端距離為L(zhǎng)，穩(wěn)定時(shí)繩與水平方向的夾角為θ．當(dāng)傳送帶分別以v1、v2的速度作逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)（v1＜v2），繩中的拉力分別為Fl、F2；若剪斷細(xì)繩時(shí)，物體一直勻加速運(yùn)動(dòng)到達(dá)左端時(shí)，所用的時(shí)間分別為tl、t2，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如圖甲所示，質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩OC懸掛在支架上的O點(diǎn)，輕桿OB可繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，∠AOB=30°，求細(xì)繩OA中張力T大小和輕桿OB中O點(diǎn)受力N大小．
（2）如圖乙所示，水平橫梁一端B插在墻壁內(nèi)，另一端裝有小滑輪O，一輕繩一端C固定于墻壁上，另一端跨過(guò)滑輪后懸掛一質(zhì)量為m重物，∠AOB=30°，求細(xì)繩OA中張力T和滑輪受到繩子作用力大�。ū绢}中重力加速度為g）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩拴住放在水平粗糙傳送帶上，物體距傳送帶左端距離為L(zhǎng)，穩(wěn)定時(shí)繩與水平方向的夾角為θ，當(dāng)傳送帶分別以v1、v2的速度做逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)（v1＜v2），繩中的拉力分別為F1、F2；若剪斷細(xì)繩時(shí)，物體到達(dá)左端的時(shí)間分別為t1、t2，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩拴住放在水平粗糙傳送帶上，物體距傳送帶左端距離為L(zhǎng)，穩(wěn)定時(shí)繩與水平方向的夾角為θ，當(dāng)傳送帶分別以速度v1、v2做逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)（v1＜v2），繩的拉力大小分別為F1、F2；若剪斷細(xì)繩后，物體到達(dá)左端經(jīng)歷的時(shí)間分別為t1、t2，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、F1＜F2B、F1=F2C、t1一定大于t2D、t1可能等于t2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案