【題目】如圖所示，傾角為的光滑斜面上，有一垂直于斜面向下的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域PQNM，磁場(chǎng)區(qū)域?qū)挾?/span>L=0.1m。將一質(zhì)量m=0.02kg、邊長(zhǎng)L=0.1m、總電阻R=0.4的單匝正方形閉合線圈abcd由靜止釋放，釋放時(shí)ab邊水平，且到磁場(chǎng)上邊界PQ的距離也為L，當(dāng)ab邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，線圈恰好勻速運(yùn)動(dòng)，g=10m/s2，求：

（1）ab邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，線圓所受安培力的大小F安方向；

（2）ab邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，線圈的速度及磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小；

（3）線圈穿過(guò)磁場(chǎng)過(guò)程產(chǎn)生的熱量Q。

【答案】（1）0.1N, 方向沿斜面向上（2）2T（3）0.02J

【解析】

解：(1)邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)線框做勻速運(yùn)動(dòng)，對(duì)線圈受力分析，如圖所示

線圈所受安培力的大�。�安

安

方向沿斜面向上

(2)線框進(jìn)入磁場(chǎng)前沿斜面向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，設(shè)邊剛進(jìn)磁場(chǎng)時(shí)的速度為，由機(jī)械能守恒定律：

解得：

線框切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)：

線框中的感應(yīng)電流：

底邊所受的安培力：安

由以上各式解得：

(3)由能量守恒得：

解得：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“2005年國(guó)際物理年”標(biāo)識(shí)，是聯(lián)合國(guó)為紀(jì)念一個(gè)物理學(xué)理論誕生100周年而設(shè)立。這一物理學(xué)理論

A.在相對(duì)性原理和光速不變?cè)砘A(chǔ)上創(chuàng)立

B.使作為絕對(duì)靜止參考系的“以太”概念成為需要

C.全盤否定了牛頓之前創(chuàng)立的經(jīng)典力學(xué)體系

D.認(rèn)為物質(zhì)存在的實(shí)際空間不是平坦，而是彎曲的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】未來(lái)“膠囊高鐵”有望成為一種新的交通工具。“膠囊高鐵”利用磁懸浮技術(shù)將列車“漂浮”在真空管道中，由于沒(méi)有摩擦，其運(yùn)行速度最高可達(dá)到。工程人員對(duì)“膠囊高鐵”在A城到B城的一個(gè)直線路段進(jìn)行了測(cè)試，行駛了公里，用時(shí)6分13秒。則　　

A. 5000是平均速度

B. 6分13秒是時(shí)刻

C. “膠囊高鐵”列車在真空管道中受重力作用

D. 計(jì)算“膠囊高鐵”列車從A城到B城的平均速度時(shí)，不能將它看成質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板靜止在光滑水平面上，上表面OA段光滑，AB段粗糙且長(zhǎng)為l，左端O處固定輕質(zhì)彈簧，右側(cè)用不可伸長(zhǎng)的輕繩連接于豎直墻上，，輕繩所能承受的最大拉力為F．質(zhì)量為m的小滑塊以速度v從A點(diǎn)向左滑動(dòng)壓縮彈簧，彈簧的壓縮量達(dá)最大時(shí)細(xì)繩恰好被拉斷，再過(guò)一段時(shí)間后長(zhǎng)木板停止運(yùn)動(dòng)，小滑塊恰未掉落。則（　�。�

A. 細(xì)繩被拉斷瞬間木板的加速度大小為

B. 細(xì)繩被拉斷瞬間彈簧的彈性勢(shì)能為

C. 彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)滑塊的動(dòng)能為

D. 滑塊與木板AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)想測(cè)量一個(gè)量程為0~3V，內(nèi)阻約3kΩ的電壓表V的內(nèi)阻Rx，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：待測(cè)電壓表V；電流表A（量程0~1.2mA，內(nèi)阻為RA=100Ω）；滑動(dòng)變阻器R1（0~500Ω）；定值電阻R=5.0kΩ；電阻箱R0(0~9999.9Ω)；電源E（電動(dòng)勢(shì)8V，內(nèi)阻較�。�；開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干．

(1)要把電流表A改為量程0~12V的電壓表，應(yīng)與電流表A串聯(lián)的電阻箱R0電阻調(diào)為_______Ω；

(2)按如圖（a）所示電路連接好電路，將電阻箱阻值按照上述第(1)問(wèn)計(jì)算結(jié)果調(diào)節(jié)好，閉合開(kāi)關(guān)S前應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到最____端（選填:“左”或“右”）。實(shí)驗(yàn)中，多次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，記下電壓表V的示數(shù)U和電流表A的示數(shù)I；

(3)該同學(xué)以I為縱坐標(biāo)，U為橫坐標(biāo)建立坐標(biāo)系，根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖如圖（b）所示．由電路圖可知I與U的關(guān)系式為I=_______（用題中所給物理量符號(hào)表示），結(jié)合圖線（b）和已知數(shù)據(jù)可求得待測(cè)電壓表內(nèi)阻Rx=______kΩ；（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

(4)該同學(xué)還想利用圖（a）電路，測(cè)量一量程為0~1V、內(nèi)阻約2kΩ的電壓表內(nèi)阻，為保證實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量數(shù)據(jù)變化范圍盡量大，只需更換一個(gè)定值電阻即可，若有四個(gè)阻值分別為2.0kΩ，8.0kΩ，14.0kΩ，20.0kΩ的定值電阻可供選擇，他應(yīng)選用阻值為______kΩ的定值電阻．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在真空中把一絕緣導(dǎo)體放在帶負(fù)電小球P的電場(chǎng)中，M、N為導(dǎo)體內(nèi)部的兩個(gè)點(diǎn)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.導(dǎo)體內(nèi)部M、N兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小均為零

B.導(dǎo)體內(nèi)部M、N兩點(diǎn)的電勢(shì)高低關(guān)系是φM＜φN

C.在導(dǎo)體表面，場(chǎng)強(qiáng)方向處處與表面垂直

D.導(dǎo)體的感應(yīng)電荷在M點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大于在N點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是（ ）

A. 把物體抽象為質(zhì)點(diǎn)后,物體自身的大小和質(zhì)量均可以忽略不計(jì)

B. 小的物體一定能看成質(zhì)點(diǎn)，大的物體一定不能看成質(zhì)點(diǎn)

C. 平均速度，當(dāng)Δt充分小時(shí)，該式可以表示t時(shí)刻的瞬時(shí)速度

D. 時(shí)間和時(shí)刻的區(qū)別在于長(zhǎng)短不同,長(zhǎng)的為時(shí)間,短的為時(shí)刻

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在一條傾斜的、靜止不動(dòng)的傳送帶上，有一個(gè)滑塊能夠自由地向下滑動(dòng)，該滑塊由上端自由地滑到底端所用時(shí)間為t1，如果傳送帶向上以速度v0運(yùn)動(dòng)起來(lái)，保持其它條件不變，該滑塊由上端滑到底端所用的時(shí)間為t2，那么

A.t1= t2

B.t1＞t2

C.t1＜t2

D.不能確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，木板長(zhǎng)為L，木板B端放有質(zhì)量為m的靜止物體，物體與板的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，開(kāi)始時(shí)板水平，現(xiàn)緩慢地抬高B端，使木板以左端為軸轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)木板轉(zhuǎn)到與水平面的夾角為α時(shí)小物體開(kāi)始滑動(dòng)，此時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng)木板，小物體滑到木板A端，則在整個(gè)過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 摩擦力對(duì)小物體做功為μmgLcosα

B. 支持力對(duì)小物體做功為mgLsinα

C. 重力對(duì)小物體做功為0

D. 木板對(duì)小物體做功為mgLsinα-μmgLcosα

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同步練習(xí)冊(cè)答案