【題目】用單擺測定重力加速度g的實(shí)驗(yàn)。如圖,甲、乙、丙分別是三位同學(xué)做出的單擺周期平方與擺長的T2-L圖線。其中甲、乙平行,乙、丙均過原點(diǎn),根據(jù)乙求出的g值接近當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹担瑒t下列分析正確的是( 。
A.根據(jù)甲求出的g值大于根據(jù)乙求出的g值
B.根據(jù)丙求出的g值大于根據(jù)乙求出的g值
C.根據(jù)T2-L圖線,可以由g求出g的值
D.甲不過原點(diǎn)的原因可能是誤將懸點(diǎn)到擺球上端的距離記為擺長L
E.丙偏離乙的原因可能是記錄時(shí)誤將擺球經(jīng)過平衡位置的次數(shù)當(dāng)成全振動(dòng)的次數(shù)
【答案】BDE
【解析】
根據(jù)單擺的周期公式,得
根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知,T2-L圖象的斜率
A.由于甲、乙平行即斜率相等,則計(jì)算出的加速度相等,故A錯(cuò)誤;
B.由圖可知,丙的斜率小于乙的斜率,由可知,丙求出的g值大于根據(jù)乙求出的g值,故B正確;
C.由可得
則
故C錯(cuò)誤;
D.若測量擺長時(shí)忘了加上擺球的半徑,則擺長變成擺線的長度l,則有
故做出的T2-L圖象中a線的原因可能是誤將懸點(diǎn)到小球上端的距離記為擺長L,故D正確;
E.記錄時(shí)誤將擺球經(jīng)過平衡位置的次數(shù)當(dāng)成全振動(dòng)的次數(shù),則周期的測量值偏小,導(dǎo)致重力加速度的測量值偏大,圖線的斜率k偏小,故E正確。
故選BDE。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為氫原子能級(jí)的示意圖,下列有關(guān)說法正確的是
A. 處于基態(tài)的氫原子吸收10.5eV的光子后能躍遷至,n=2能級(jí)
B. 大量處于n=4能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí),最多可輻射出3種不同頻率的光
C. 若用從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)輻射出的光,照射某金屬時(shí)恰好發(fā)生光電效應(yīng),則用從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)輻射出的光,照射該金屬時(shí)一定能發(fā)生光電效應(yīng)
D. 用n=4能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)輻射出的光,照射逸出功為6.34 eV的金屬鉑產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能為6.41eV
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑的絕緣等腰直角三角形固定在水平面上,在直角邊上固定一金屬棒b,另一個(gè)完全相同的金屬棒a置于斜面上且與a在同一水平線上,當(dāng)兩金屬棒均通以電流強(qiáng)度為I的同向電流且相距為x時(shí),金屬棒a恰好能靜止在斜面上。已知金屬棒a、b長均為L,質(zhì)量為m,重力加速度為g,則下列說法正確的是( 。
A.b的電流在a處產(chǎn)生的磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向豎直向下
B.b的電流在a處產(chǎn)生的磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為
C.若將b緩慢上移一小段距離,a仍可能保持靜止
D.若使b緩慢下移一小段距離,a仍可能保持靜止
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲所示裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)。將白紙和復(fù)寫紙對(duì)齊重疊并固定在豎直的硬板上。鋼球沿斜槽軌道PQ滑下后從Q點(diǎn)飛出,落在水平擋板MN上。由于擋板靠近硬板一側(cè)較低,鋼球落在擋板上時(shí),鋼球側(cè)面會(huì)在白紙上擠壓出一個(gè)痕跡點(diǎn)。移動(dòng)擋板,重新釋放鋼球,如此重復(fù),白紙上將留下一系列痕跡點(diǎn)。
(1)下列實(shí)驗(yàn)條件必須滿足的有____________;
A.斜槽軌道光滑
B.斜槽軌道末段水平
C.擋板高度等間距變化
D.每次從斜槽上相同的位置無初速度釋放鋼球
(2)為定量研究,建立以水平方向?yàn)?/span>軸、豎直方向?yàn)?/span>軸的坐標(biāo)系;
a.取平拋運(yùn)動(dòng)的起始點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),將鋼球靜置于Q點(diǎn),鋼球的_______(選填“最上端”、“最下端”或者“球心”)對(duì)應(yīng)白紙上的位置即為原點(diǎn);在確定軸時(shí)_______(選填“需要”或者“不需要”)軸與重錘線平行;
b.若遺漏記錄平拋軌跡的起始點(diǎn),也可按下述方法處理數(shù)據(jù):如圖乙所示,在軌跡上取A、B、C三點(diǎn),AB和BC的水平間距相等且均為,測得AB和BC的豎直間距分別是和,則_______(選填“大于”、“等于”或者“小于”)。可求得鋼球平拋的初速度大小為_______(已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>,結(jié)果用上述字母表示)。
(3)為了得到平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡,同學(xué)們還提出了以下三種方案,其中可行的是_______;
A.從細(xì)管水平噴出穩(wěn)定的細(xì)水柱,拍攝照片,即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡
B.用頻閃照相在同一底片上記錄平拋小球在不同時(shí)刻的位置,平滑連接各位置,即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡
C.將鉛筆垂直于豎直的白紙板放置,筆尖緊靠白紙板,鉛筆以一定初速度水平拋出,將會(huì)在白紙上留下筆尖的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡
(4)伽利略曾研究過平拋運(yùn)動(dòng),他推斷:從同一炮臺(tái)水平發(fā)射的炮彈,如果不受空氣阻力,不論它們能射多遠(yuǎn),在空中飛行的時(shí)間都一樣。這實(shí)際上揭示了平拋物體_______。
A.在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)
C.在下落過程中機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】水平固定的輕桿AB長為L,兩端系著長為3L的不可伸長且光滑的柔軟輕繩,繩上套著一質(zhì)量為m的小鐵環(huán),靜止時(shí)位置如圖甲所示。現(xiàn)用一水平向左的力F將小鐵環(huán)由圖甲位置緩慢拉至圖乙所示位置。已知重力加速度為g,設(shè)繩的拉力為T,則( )
A.在乙所示位置T=mg
B.在乙所示位置F=mg
C.此過程T大小保持不變
D.此過程F先增大后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD為一玻璃磚的截面,AB=L、AD=2L。該截面內(nèi)一條單色光線a從A點(diǎn)射向BC中點(diǎn)E,剛好在BC發(fā)生全反射并直接射向D點(diǎn)。該單色光的另一條與AE平行的光線b從AB上的P點(diǎn)(未畫出)射入玻璃磚,光線經(jīng)BC反射后直接射向D點(diǎn)。已知真空中光速為c,求:
(i)玻璃磚的折射率n;
(ii)P、B的距離及光從P點(diǎn)傳播到D點(diǎn)的時(shí)間t。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩固定的豎直光滑金屬導(dǎo)軌足夠長且電阻不計(jì).兩質(zhì)量、長度均相同的導(dǎo)體棒c、d,置于邊界水平的勻強(qiáng)磁場上方同一高度h處.磁場寬為3h,方向與導(dǎo)軌平面垂直.先由靜止釋放c,c剛進(jìn)入磁場即勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)再由靜止釋放d,兩導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌始終保持良好接觸.用ac表示c的加速度,Ekd表示d的動(dòng)能,xc、xd分別表示c、d相對(duì)釋放點(diǎn)的位移.選項(xiàng)中正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,xOy坐標(biāo)系中,在y<0的區(qū)域內(nèi)分布有沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場,在0<y<y0的區(qū)域內(nèi)分布有垂直于xOy平面向里的勻強(qiáng)磁場,一質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子以初速度v0由坐標(biāo)(0,-y0)處沿x軸正方向射入電場。已知電場強(qiáng)度大小粒子重力不計(jì)。求:
(1)粒子第一次到達(dá)x軸速度的大小和方向;
(2)要使粒子不從y=y0邊界射出磁場,求磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)滿足的條件;
(3)要使粒子從電場進(jìn)入磁場時(shí)能通過點(diǎn)P(50y0,0)(圖中未畫出),求磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一帶電粒子在電場中僅受靜電力作用,做初速度為零的直線運(yùn)動(dòng),取該直線為x軸,起始點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),其電勢能EP與位移x的關(guān)系如圖所示,下列圖象中合理的是( )
粒子加速度與位移關(guān)系
A. 電場強(qiáng)度與位移關(guān)系
B. 粒子動(dòng)能與位移關(guān)系
C. 粒子速度與位移關(guān)系
D.
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