【題目】用如圖甲所示裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)。將白紙和復(fù)寫紙對(duì)齊重疊并固定在豎直的硬板上。鋼球沿斜槽軌道PQ滑下后從Q點(diǎn)飛出,落在水平擋板MN上。由于擋板靠近硬板一側(cè)較低,鋼球落在擋板上時(shí),鋼球側(cè)面會(huì)在白紙上擠壓出一個(gè)痕跡點(diǎn)。移動(dòng)擋板,重新釋放鋼球,如此重復(fù),白紙上將留下一系列痕跡點(diǎn)。

(1)下列實(shí)驗(yàn)條件必須滿足的有____________;

A.斜槽軌道光滑

B.斜槽軌道末段水平

C.擋板高度等間距變化

D.每次從斜槽上相同的位置無初速度釋放鋼球

(2)為定量研究,建立以水平方向?yàn)?/span>軸、豎直方向?yàn)?/span>軸的坐標(biāo)系;

a.取平拋運(yùn)動(dòng)的起始點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),將鋼球靜置于Q點(diǎn),鋼球的_______(選填“最上端”、“最下端”或者“球心”)對(duì)應(yīng)白紙上的位置即為原點(diǎn);在確定軸時(shí)_______(選填“需要”或者“不需要”)軸與重錘線平行;

b.若遺漏記錄平拋軌跡的起始點(diǎn),也可按下述方法處理數(shù)據(jù):如圖乙所示,在軌跡上取A、B、C三點(diǎn),ABBC的水平間距相等且均為,測(cè)得ABBC的豎直間距分別是,則_______(選填“大于”、“等于”或者“小于”)?汕蟮娩撉蚱綊伒某跛俣却笮_______(已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>,結(jié)果用上述字母表示)。

(3)為了得到平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡,同學(xué)們還提出了以下三種方案,其中可行的是_______;

A.從細(xì)管水平噴出穩(wěn)定的細(xì)水柱,拍攝照片,即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡

B.用頻閃照相在同一底片上記錄平拋小球在不同時(shí)刻的位置,平滑連接各位置,即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡

C.將鉛筆垂直于豎直的白紙板放置,筆尖緊靠白紙板,鉛筆以一定初速度水平拋出,將會(huì)在白紙上留下筆尖的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡

(4)伽利略曾研究過平拋運(yùn)動(dòng),他推斷:從同一炮臺(tái)水平發(fā)射的炮彈,如果不受空氣阻力,不論它們能射多遠(yuǎn),在空中飛行的時(shí)間都一樣。這實(shí)際上揭示了平拋物體_______。

A.在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)

C.在下落過程中機(jī)械能守恒

【答案】BD 球心 需要 大于 AB B

【解析】

(1)[1]因?yàn)楸緦?shí)驗(yàn)是研究平拋運(yùn)動(dòng),只需要每次實(shí)驗(yàn)都能保證鋼球做相同的平拋運(yùn)動(dòng),即每次實(shí)驗(yàn)都要保證鋼球從同一高度處無初速度釋放并水平拋出,沒必要要求斜槽軌道光滑,因此A錯(cuò)誤,BD正確;擋板高度可以不等間距變化,故C錯(cuò)誤。

故選BD。

(2)a[2][3]因?yàn)殇撉蜃銎綊佭\(yùn)動(dòng)的軌跡是其球心的軌跡,故將鋼球靜置于Q點(diǎn),鋼球的球心對(duì)應(yīng)的白紙上的位置即為坐標(biāo)原點(diǎn)(平拋運(yùn)動(dòng)的起始點(diǎn));在確定軸時(shí)需要軸與重錘線平行。

b[4][5]由于平拋的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng),故相鄰相等時(shí)間內(nèi)豎直方向上的位移之比為1:3:5:…,故兩相鄰相等時(shí)間內(nèi)豎直方向上的位移之比越來越大,因此大于;由

聯(lián)立解得

(3)[6]將鉛筆垂直于豎直的白紙板放置,筆尖緊靠白紙板,鉛筆以一定初速度水平拋出,由于鉛筆受摩擦力作用,且不一定能保證鉛筆水平,鉛筆將不能始終保持垂直白紙板運(yùn)動(dòng),鉛筆將發(fā)生傾斜,故不會(huì)在白紙上留下筆尖的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡,故C不可行,AB可行。

(4)[7]從同一炮臺(tái)水平發(fā)射的炮彈,如果不受空氣阻力,可認(rèn)為做平拋運(yùn)動(dòng),因此不論它們能射多遠(yuǎn),在空中飛行的時(shí)間都一樣,這實(shí)際上揭示了平拋物體在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.圖中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔用Δt表示.在小車質(zhì)量未知的情況下,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種方法用來探究在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”.

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:

平衡小車所受的阻力:先拿下小吊盤,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列均勻的點(diǎn).

按住小車,掛上帶有適當(dāng)重物的小吊盤,在小車中放入砝碼.

接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,釋放小車,獲得帶有點(diǎn)列的紙帶,在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼質(zhì)量m.

按住小車,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③.

在每條紙帶上清晰的部分,5個(gè)間隔標(biāo)注一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).測(cè)量相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距s1,s2……求出與不同m相對(duì)應(yīng)的加速度a.

以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo),為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出關(guān)系圖線.

(2)完成下列填空:

本實(shí)驗(yàn)中,為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時(shí),小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是______________________________.

某紙帶上三個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1s2s3.則小車加速度a=__________________(用字母s1、s3Δt表示)

圖丙為所得實(shí)驗(yàn)圖線的示意圖.設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上截距為b,若牛頓定律成立,則小車受到的拉力為_______,小車的質(zhì)量為_______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直放置的汽缸內(nèi)壁光滑,橫截面積為S=10-3m2,活塞的質(zhì)量為m=2kg,厚度不計(jì)。在A、B兩處設(shè)有限制裝置,使活塞只能在A、B之間運(yùn)動(dòng),B下方汽缸的容積為10×10-3m3,AB之間的容積為20×10-4m3,外界大氣壓強(qiáng)p0=10×105Pa。開始時(shí)活塞停在B處,缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為09p0,溫度為27℃,現(xiàn)緩慢加熱缸內(nèi)氣體,直至327℃。求:

1)活塞剛離開B處時(shí)氣體的溫度t2;

2)缸內(nèi)氣體最后的壓強(qiáng);

3)在圖(乙)中畫出整個(gè)過程中的p-V圖線。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為M的平板車Ph,質(zhì)量為m的小物塊Q的大小不計(jì),位于平板車的左端,系統(tǒng)原來靜止在光滑水平面地面上,一不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩長(zhǎng)為R,一端懸于Q正上方高為R處,另一端系一質(zhì)量也為m的小球(大小不計(jì));今將小球拉至懸線與豎直位置成角,由靜止釋放,小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)與Q的碰撞時(shí)間極短,且無能量損失,已知Q離開平板車時(shí)速度大小是平板車速度的兩倍,QP之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,Mm=41,重力加速度為g,求:

1)小物塊到達(dá)最低點(diǎn)與Q碰撞之前瞬間的速度是多大?

2)小物塊Q離開平板車時(shí)平板車的速度為多大?

3)平板車P的長(zhǎng)度為多少?

4)小物塊Q落地時(shí)距小球的水平距離為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為賽車場(chǎng)的一個(gè)水平“梨形”賽道,兩個(gè)彎道分別為半徑的大圓弧和的小圓弧,直道與彎道相切。大、小圓弧圓心距離。賽車沿彎道路線行駛時(shí),路面對(duì)輪胎的最大徑向靜摩擦力是賽車重力的2.25倍。假設(shè)賽車在直道上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),在彎道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。要使賽車不打滑,繞賽道一圈時(shí)間最短(發(fā)動(dòng)機(jī)功率足夠大,重力加速度),則賽車(

A.在繞過小圓弧彎道后加速

B.在大圓弧彎道上的速率為45m/s

C.在直道上的加速度大小為

D.通過小圓弧彎道的時(shí)間為5.58s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑軌道ABCD是過山車軌道的模型,最低點(diǎn)B處的入、出口靠近但相互錯(cuò)開,C是半徑為R的圓形軌道的最高點(diǎn),BD部分水平,末端D點(diǎn)與右端足夠長(zhǎng)的水平粗糙傳送帶無縫連接,傳送帶以恒定速度v逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小滑塊從軌道AB上某一固定位置A由靜止釋放,滑塊能通過C點(diǎn)后再經(jīng)D點(diǎn)滑上傳送帶,則(

A. 固定位置AB點(diǎn)的豎直高度可能為2.2R

B. 滑塊返回左側(cè)所能達(dá)到的最大高度一定低于出發(fā)點(diǎn)A

C. 滑塊在傳送帶上向右運(yùn)動(dòng)的最大距離與傳送帶速度v無關(guān)

D. 無論傳送帶速度v多大,滑塊于傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量都一樣多

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平面上停放著一輛質(zhì)量為M=2kg的小車,小車的上平臺(tái)是粗糙的,平臺(tái)長(zhǎng)度為s0=3.5m,?吭诠饣乃阶烂媾浴,F(xiàn)有一質(zhì)量為m=1kg的質(zhì)點(diǎn)C以初速度v0=10m/s沿水平桌面向右滑上與桌面等高的平臺(tái),然后以速度v1=6m/sA端點(diǎn)離開平臺(tái),并恰好落在小車的前端B點(diǎn)。已知OA=h=5m,g10m/s2,求:

1)質(zhì)點(diǎn)C剛離開平臺(tái)A端時(shí),小車獲得的速度v2為多少?

2OB的長(zhǎng)度為多少?

3)質(zhì)點(diǎn)C與小車上平臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“用DIS測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn),圖(a)為實(shí)驗(yàn)電路圖,定值電阻R0=1ΩR為滑動(dòng)變阻器,圖(b)為實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連接圖。

1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,按圖(a)的連接完成該實(shí)物連接圖____。

2A組同學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的路端電壓U相應(yīng)電流I的擬合曲線如圖(c)所示,由此得到電源內(nèi)電阻為_______Ω;當(dāng)電壓傳感器的示數(shù)為1.6V時(shí)電源的輸出功率為_____W。

3)根據(jù)圖(c)中實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),可以推測(cè)實(shí)驗(yàn)中選用滑動(dòng)變阻器的型號(hào)較合理的是______

A.0~5Ω B.0~20Ω

C.0~50Ω D.0~200Ω

4B組同學(xué)也利用A組用的同一套器材完成此實(shí)驗(yàn),誤把圖(a)中電壓傳感器在d點(diǎn)的接線接在c點(diǎn),測(cè)得數(shù)據(jù)也在同一坐標(biāo)中作出U-I圖像,其他操作、讀數(shù)等都準(zhǔn)確無誤。則B組畫出的圖線與縱軸的交點(diǎn)相應(yīng)的電壓值和A組相比,_______。(選填:偏大、相同、偏小或無法確定)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】把石塊從高處拋出,初速度大小v0,拋出高度為h,方向與水平方向夾角為0 ≤ <90),如圖所示,石塊最終落在水平地面上.若空氣阻力可忽略,下列說法正確的是(

A.對(duì)于不同的拋射角,石塊落地的時(shí)間可能相同

B.對(duì)于不同的拋射角,石塊落地時(shí)的動(dòng)能一定相同

C.對(duì)于不同的拋射角,石塊落地時(shí)的機(jī)械能可能不同

D.對(duì)于不同的拋射角,石塊落地時(shí)重力的功率可能相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案