(11分)頻閃照相是研究物理問題的重要手段。如圖所示是某同學(xué)研究一質(zhì)量為m=0.5kg的小滑塊從光滑水平面滑上粗糙斜面并向上滑動時的頻閃照片。已知斜面足夠長,傾角α=37°,閃光頻率為10Hz。經(jīng)測量換算獲得實景數(shù)據(jù):sl=s2=40cm,s3=35cm,s4=25cm,s5=15cm。(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),設(shè)滑塊通過平面與斜面連接處時沒有能量損失。求

(1)滑塊沿水平面運動的速度大;
(2)滑塊沿斜面向上運動的加速度及向上運動的最大距離;
(3)試判斷滑塊在斜面上運動到最高點后,能否自行沿斜面下滑,并說明理由。

(1)v0=4.0m/s(2)s=0.8m(3)滑塊運動到最高點后能自行沿斜面下滑

解析試題分析:(1)物塊在水平面上做勻速直線運動的速度
 1分
 1分
代入數(shù)據(jù)得v0=4.0m/s  1分
(2)物塊沿斜面向上做勻減速直線運動
由公式s3-s4=a T2 1分
得加速度a1=10m/s2 1分 方向沿斜面向下 1分
 1分
得s=0.8m 1分
(3)由牛頓第二定律得
 1分
代入數(shù)據(jù)得μ=0.5 1分
因為μ<tan37°,所以滑塊運動到最高點后能自行沿斜面下滑。  1分
考點:考查了牛頓第二定律與運動學(xué)公式的綜合應(yīng)用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

一傳送帶裝置如圖所示,其中AB段是水平的,長度LAB=4 m,BC段是傾斜的,長度LBC=5 m,傾角為θ=37°,AB和BC由B點通過一段短的圓弧連接(圖中未畫出圓弧),傳送帶以v=4 m/s的恒定速率順時針運轉(zhuǎn),已知工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g取10 m/s2.現(xiàn)將一個工件(可看做質(zhì)點)無初速度地放在A點,求:

(1)工件第一次到達(dá)B點所用的時間;
(2)工件沿傳送帶上升的最大高度;
(3)工件運動了23 s后所在的位置.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(14分)如圖所示,物塊A和長木板B的質(zhì)量均為lkg,A與B之間、B與地面之間的動摩擦因數(shù)分別為0.5和0.2,開始時A靜止在B的左端,B停在水平地面上.某時刻起給A施加一大小為l0N,方向與水平成斜向上的拉力F,0.5s后撤去F,最終A恰好停在B的右端.(=0.6,

(1)通過計算說明前0.5s內(nèi)木板B是否運動.
(2) 0.5s末物塊A的速度.
(3)木板B的長度.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(13分)如圖所示,光滑斜面的傾角α=30°,在斜面上放置一矩形線框abcd,ab邊的邊長L1=1m,bc邊的邊長L2=0.4m,線框的質(zhì)量m=1kg,電阻R=0.2Ω。斜面上ef線(ef∥gh)的右方有垂直斜面向上的均勻磁場,磁感應(yīng)強度B隨時間t的變化情況如B-t圖像,ef線和gh的距離s=6.9m,t=0時線框在平行于斜面向上的恒力F=10N的作用下從靜止開始運動,線框進(jìn)入磁場的過程中始終做勻速直線運動,重力加速度

(1)求線框進(jìn)入磁場前的加速度大小和線框進(jìn)入磁場時做勻速運動的速度v大;
(2) 求線框進(jìn)入磁場的過程中產(chǎn)生的焦耳熱;
(3)求線框從開始運動到ab邊運動到 gh線處所用的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(20分)傳送帶以穩(wěn)定的速度v=6m/s順時針轉(zhuǎn)動,傳送帶與水平面的夾角θ=37°,現(xiàn)在將一質(zhì)量m=2kg的物體(可以看作質(zhì)點)輕放在其底端,傳送帶頂端平臺上的人通過輕繩以恒定的拉力F=20N拉物體,經(jīng)過一段時間物體被拉到斜面頂端,如圖所示,已知傳送帶底端與頂端的豎直高度H=6m,物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.
(g取10m/s2,sin 37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)從底端開始經(jīng)多長時間物體與傳送速度相同?
(2)若達(dá)到共速后保持拉力不變,物體還需多長時間到達(dá)斜面頂端?
(3)若物體與傳送帶達(dá)到速度相等的瞬間,突然撤去拉力,物體還需要多長時間離開傳送帶?(結(jié)果可用根式表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量M=3.0kg的小車靜止在光滑的水平地面上,其右側(cè)足夠遠(yuǎn)處有一擋板A,質(zhì)量m=2.0kg的b球用長l=2m的細(xì)線懸掛于擋板正上方。一質(zhì)量也為m=2kg的滑塊(視為質(zhì)點),以υ0=7m/s的初速度從左端滑上小車,同時對小車施加水平向右、大小為6N的恒力F,當(dāng)滑塊運動到平板車的最右端時,二者恰好相對靜止,此時撤去恒力F。平板車碰到擋板時立即停止運動,滑塊水平飛出小車后與b球正碰并粘在一起。已知滑塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,g=10m/s2,問:

(1)撤去恒力F前,滑塊、小車的加速度各為多大,方向如何?
(2)撤去恒力F時,滑塊的速度為多大?
(3)懸掛b球的細(xì)線能承受的最大拉力為30N,a、b兩球碰后,細(xì)線是否會斷裂?(要求通過計算回答)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(15分)在寒冷的冬天,路面很容易結(jié)冰,在冰雪路面上汽車一定要低速行駛.在冰雪覆蓋的路面上,車輛遇緊急情況剎車時,車輪會抱死而“打滑”.如圖所示,假設(shè)某汽車以10 m/s的速度行駛至一斜坡的頂端A時,突然發(fā)現(xiàn)坡底前方有一行人正以2 m/s的速度同向勻速行駛,司機立即剎車,但因冰雪路面太滑,汽車仍沿斜坡滑下.已知斜坡高AB=3 m,長AC=5 m,司機剎車時行人距坡底C點距離CE=6 m,從廠家的技術(shù)手冊中查得該車輪胎與冰雪路面的動摩擦因數(shù)約為0.5。

(1)求汽車沿斜坡滑下的加速度大;
(2)試分析此種情況下,行人是否有危險。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

一火車以2 m/s的初速度,的加速度做勻加速直線運動,求:
(1)火車在第3 s末的速度大小是多少? 
(2)火車在5s內(nèi)的位移大小是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題


一水平的淺色長傳送帶上放置一煤塊(可視為質(zhì)點),煤塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為,初始時,傳送帶與煤塊都是靜止的,現(xiàn)讓傳送帶以恒定的加速度a0開始運動,當(dāng)其速度達(dá)到v0后,便以此速度做勻速運動,經(jīng)過一段時間,煤塊在傳送帶上留下了一段黑色痕跡后,煤塊相對于傳送帶不再滑動,求此黑色痕跡的長度?

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同步練習(xí)冊答案