【題目】如圖甲所示，在豎直方向上有四條間距相等的水平虛線L1、L2、L3、L4，在L1L2之間、L3L4之間存在勻強磁場，大小均為1T，方向垂直于虛線所在平面．現(xiàn)有一矩形線圈abcd，寬度cd=L=0.5m，質(zhì)量為0.1kg，電阻為2Ω，將其從圖示位置靜止釋放（cd邊與L1重合），速度隨時間的變化關系如圖乙所示，t1時刻cd邊與L2重合，t2時刻ab邊與L3重合，t3時刻ab邊與L4重合，已知t1～t2的時間間隔為0.6s，整個運動過程中線圈平面始終處于豎直方向．（重力加速度g取10m/s2）則

A. 在0～t1時間內(nèi)，通過線圈的電荷量為0.25C B. 線圈勻速運動的速度大小為8m/s

C. 線圈的長度為1m D. 0～t3時間內(nèi)，線圈產(chǎn)生的熱量為4.2J

【答案】A

【解析】試題分析：t2～t3時間內(nèi)，線圈做勻速運動，則有：mg=BIL，而，聯(lián)立兩式解得：，故B錯誤；t1～t2的時間間隔內(nèi)線圈一直做勻加速直線運動，知ab邊剛進上邊的磁場時，cd邊也剛進下邊的磁場．設磁場的寬度為d，則線圈的長度：L′=2d；線圈下降的位移為：x=L′+d=3d，則有：3d=vt-gt2，將v=8m/s，t=0．6s，代入解得：d=1m，所以線圈的長度為L′=2d=2m，故C錯誤；在0～t1時間內(nèi)，cd邊從L1運動到L2，通過線圈的電荷量為：，故A正確；0～t3時間內(nèi)，根據(jù)能量守恒得：Q=mg（3d+2d）-mv2=0．1×10×（3+2）-×0．1×82=1．8J，故D正確。故選AD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為四旋翼無人機，它是一種能夠垂直起降的小型遙控飛行器，目前正得到越來越廣泛的應用．一架質(zhì)量m=2 kg的無人機，其動力系統(tǒng)所能提供的最大升力F=36 N，運動過程中所受空氣阻力大小恒為f=4 N．取g=10 m/s2．求：

（1）無人機以最大升力在地面上從靜止開始豎直向上起飛，在t1=5 s時離地面的高度h；

（2）某次表演時，當無人機懸停在距離地面高度H=45m處，讓無人機突然失去升力而墜落，要保證無人機不與地面相撞，求最遲在多高處恢復升力；(認為無人機的運動在同一豎直線上)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在勻變速直線運動中，連續(xù)相等的時間內(nèi)的位移差相等，即：______；如果初速度為零，則在連續(xù)相等的時間間隔第一個T、第二個T、第三個T第n個T的內(nèi)的位移之比為：：：：______；通過連續(xù)相等的位移第一個X、第二個X，第三個第n個所用的時間之比為：：：______

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖（a）為一列簡諧橫波在t=2 s時的波形圖，圖（b）為媒質(zhì)中平衡位置在x=1.5 m處的質(zhì)點的振動圖象，P是平衡位置為x=2 m的質(zhì)點。下列說法正確的是________。

A、波速為0.5 m/s

B、波的傳播方向向右

C、0~2 s時間內(nèi)，P運動的路程為8 cm

D、當t=7 s時，P恰好回到平衡位置

E、0~2 s時間內(nèi)，P向y軸正方向運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置， 小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，砝碼盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示．

(1)采用控制變量的方法來研究小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受到的力的關系，下列措施中不需要和不正確的是______

①首先要平衡摩擦力，使小車受到的合力就是細繩對小車的拉力

②平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動

③每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力

④實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力

⑤實驗中應先放小車，然后再開打點計時器的電源

A．①③⑤ B．②③⑤ C．③④⑤ D．②④⑤

(2)下圖是甲同學某次實驗所打出的一條紙帶，若交流電的頻率為f，某同學在正確操作下獲得的一條紙帶，A、B、C、D、E每兩點之間還有4個點沒有標出．寫出用s1、s2、s3、s4 以及f來表示小車加速度的表達式：a=_________________．

(3)下圖是乙同學根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關系圖線（如圖所示）。此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是（_____________）

A．小車與軌道之間存在摩擦 B．導軌保持了水平狀態(tài)

C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 D．所用小車的質(zhì)量太大

(4)丙同學通過給小車增加砝碼來改變小車的質(zhì)量M，得到小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù)，畫出 圖線后，發(fā)現(xiàn)：當 較大時，圖線發(fā)生彎曲。于是，該同學后來又對實驗方案進行了進一步地修正，避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象。那么，該同學的修正方案可能是（_____________）

A．改畫a與 的關系圖線 B．改畫a與(M+m)的關系圖線

C．改畫 a與 的關系圖線 D．改畫a與的關系圖線

(5)探究“物體的加速度與其質(zhì)量、所受合外力的關系”實驗完成后，同學們又打算測出小車與長木板間的動摩擦因數(shù)。于是先取掉了長木板右端墊的小木塊，使得長木板平放在了實驗桌上，并把長木板固定在實驗桌上；在砝碼盤中放入適當?shù)捻来a后，將小車靠近打點計時器，接通電源后釋放小車，打點計時器便在紙帶上打出了一系列的點，并在保證小車的質(zhì)量M、砝碼（連同砝碼盤）的質(zhì)量m不變的情況下，多次進行實驗打出了多條紙帶，分別利用打出的多條紙帶計算出了小車運動的加速度a，并求出平均加速度，則小車與長木板間的動摩擦因數(shù)=________。（用m、M、 、g表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，寬度為L的金屬框架豎直固定在絕緣地面上，框架的上端接有一個電子元件，其阻值與其兩端所加的電壓成正比，即R＝kU，式中k為已知常數(shù)．框架上有一質(zhì)量為m，離地高為h的金屬棒，金屬棒與框架始終接觸良好無摩擦，且保持水平．磁感應強度為B的勻強磁場方向垂直于框架平面向里．將金屬棒由靜止釋放，棒沿框架向下運動，不計金屬棒及導軌的電阻．重力加速度為g.求：

(1)金屬棒運動過程中，流過棒的電流的大小和方向；

(2)金屬棒落到地面時的速度大小；

(3)金屬棒從釋放到落地過程中通過電子元件的電荷量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一圓柱形氣缸，質(zhì)量M為10kg，總長度L為40cm，內(nèi)有一活塞，質(zhì)量m為5kg，截面積S為50cm2，活塞與氣缸壁間摩擦可忽略，但不漏氣（不計氣缸壁與活塞厚度），當外界大氣壓強p0為1×105Pa，溫度t0為7℃時，如果用繩子系住活塞將氣缸懸掛起來，如圖所示，氣缸內(nèi)氣體柱的高L1為35cm，g取10m/s2．求：

①此時氣缸內(nèi)氣體的壓強；

②當溫度升高到多少攝氏度時，活塞與氣缸將分離？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為糧袋的傳送帶裝置，已知AB間的長度為L，傳送帶與水平方向的夾角為θ，工作時運行速度為v，糧袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，正常工作時工人在A點將糧袋由靜止放上，以下說法正確的是（設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）（ ）

A. 糧袋到達B點的速度與v比較，可能大，也可能相等或小

B. 若L足夠大，糧袋最終將一定以速度v做勻速運動

C. 若μ<tanθ，則糧袋從A到B一定一直是做加速運動

D. 糧袋剛放上傳送帶時的加速度a＜gsinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的物體靜止在光滑水平面上，從t＝0時刻開始受到水平力的作用．力的大小F與時間t的關系如圖所示，力的方向保持不變，則( )

A．3t0時刻的瞬時功率為

B．在t＝0到3t0這段時間內(nèi)，水平力對物體做的功為

C．在t＝0到3t0這段時間內(nèi)，水平力的平均功率為

D．在t＝0到3t0這段時間內(nèi)，水平力的平均功率為

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