【題目】甲、乙兩個質(zhì)點沿同一直線運動，其中質(zhì)點甲以6m/s的速度勻速直線運動，質(zhì)點乙作初速度為零的勻變速直線運動，它們的位置x隨時間t的變化如圖所示。已知t＝3s時，甲、乙圖線的斜率相等。下列判斷正確的是( )

A. 最初的一段時間內(nèi)，甲、乙的運動方向相反

B. t=3s時，乙的位置坐標為－9m

C. 乙經(jīng)過原點時的速度大小為m/s

D. t=10s時，兩車相遇

【答案】D

【解析】

因x-t圖像的斜率等于速度，由圖像可知最初的一段時間內(nèi)，甲、乙圖像的斜率符號相同，則運動方向相同，選項A錯誤；t＝3s時，甲、乙圖線的斜率相等，則此時乙的速度為6m/s，則乙的加速度為，則此時乙的位置坐標為，選項B錯誤；乙經(jīng)過原點時的速度大小為，選項C錯誤；兩車相遇時：，即，解得t=10s，選項D正確.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為驗證力的平行四邊形定則，某同學將環(huán)形橡皮筋掛在彈簧秤鉤上，用力拉橡皮筋，使彈簧秤上的讀數(shù)為2.00 N時，將橡皮筋兩端的位置畫在白紙上，記為O、O′，選擇合適的標度，作出橡皮筋拉力的大小和方向，記為FOO′，如圖甲所示．接著他在秤鉤和兩支圓珠筆上涂抹少許潤滑油，用兩支圓珠筆和秤鉤將環(huán)形橡皮筋拉成三角形，使秤鉤的下端仍到達O點，將兩筆尖的位置標記為A、B，橡皮筋OA段的拉力記為FOA，OB段的拉力記為FOB，如圖乙所示．再將環(huán)形橡皮筋剪斷，測得所受的拉力F與長度l之間的關(guān)系，如圖丙所示．完成下列問題：

（1）測得OA=6.10 cm，OB=8.20 cm，AB=10.70 cm，則FOA的大小為____ N；

（2）選擇相同的標度，下列按比例作出的FOA和FOB的合力F′的圖示正確的是____；

（3）通過比較F′與__________的大小和方向，即可得出實驗結(jié)論．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑半圓形軌道半徑為 R=0.5m，OA 為水平半徑，BC 為豎直直徑。一質(zhì)量為 m=1kg 的小物塊自 A 處以某一豎直向下的初速度滑下，進入與 C 點相切的粗糙水平滑道 CM 上。在水平滑道上有一輕彈簧，其一端固定在豎直墻上，另一端恰位于滑道末端 C 點（此時彈簧處于原長狀態(tài)）。物塊運動過程中彈簧的最大彈性勢能為 EP=15J，且物塊被彈簧反彈后恰能通過 B 點。已知物塊與水平面間動摩擦因數(shù)為，重力加速度 g=10m/s2，求：

(1)物塊離開彈簧剛進入半圓軌道時對軌道的壓力 FN 大小；

(2)彈簧的最大壓縮量 d；

(3)物塊從 A 處開始下滑時的初速度 v0 的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩列橫波在同種介質(zhì)中沿x軸方向相向傳播，時刻兩列波的波形如圖所示，前端剛好傳到坐標和的A、B兩點，若甲波的波速為m/s，則：

①時刻，坐標為的P點已經(jīng)通過的路程；

②從到s內(nèi)，坐標原點處的質(zhì)點位移為20 cm的時刻．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是在高速公路上用超聲波測速儀測量車速的示意圖，測速儀發(fā)出并接收超聲波信號，根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時間差，測出被測汽車的速度。圖中是測速儀發(fā)出的超聲波信號，是由汽車反射回來的信號，發(fā)射和接收到超聲波信號對應的時刻如圖所示。設測速儀勻速掃描，對應時刻之間的時間間隔，超聲波在空氣中傳播的速度是，若汽車是勻速行駛的，求：

(1)汽車在接收到兩個信號之間的時間內(nèi)前進的距離；

(2)汽車的速度.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究電磁感應現(xiàn)象”實驗中，將靈敏電流計G與線圈L連接，線圈上導線繞法，如圖所示．已知當電流從電流計G左端流入時，指針向左偏轉(zhuǎn)．

(1)將磁鐵N極向下從線圈L上方豎直插入L時，靈敏電流計的指針將__偏轉(zhuǎn)（選填“向左”“向右”或“不”）．

(2)當條形磁鐵從圖中虛線位置向右遠離L時，a點電勢__b點電勢（填“高于”、“等于”或“低于”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面體c置于水平地面上，物塊b置于斜面上，通過跨過光滑定滑輪的細繩與小盒a連接，連接b的一段細繩與斜面平行，連接a的一段細繩豎直，a連接在豎直固定在地面的彈簧上。現(xiàn)向盒內(nèi)緩慢加入適量砂粒，a、b、c始終處于靜止狀態(tài)。下列判斷正確的是（ ）

A. c對b的摩擦力可能減小

B. 地面對c的支持力可能增大

C. 地面對c的摩擦力可能不變

D. 彈簧的彈力可能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用圖（a）所示的裝置測量木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)�？邕^光滑定滑輪的細線兩端分別與木塊和彈簧測力計相連，滑輪和木塊間的細線保持水平，在木塊上方放置砝碼緩慢向左拉動水平放置的木板，當木塊和砝碼相對桌面靜止且木板仍在繼續(xù)滑動時，彈簧測力計的示數(shù)即為木塊受到的滑動摩擦力的大小。某次實驗所得數(shù)據(jù)已在下表中給出，其中的值可從圖（b）中彈簧測力計的示數(shù)讀出。

砝碼的質(zhì)量

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

滑動摩擦力

2.15

2.36

2.55

2.93

回答下列問題：

（1）=__________：

（2）在圖（c）的坐標紙上補齊未畫出的數(shù)據(jù)點并繪出圖線____________；

（3）與、木塊質(zhì)量、木板與木塊之間的動摩擦因數(shù)及重力加速度大小之間的關(guān)系式為=__________，圖線（直線）的斜率的表達式為=__________。

（4）取，由繪出的圖線求得_____。（保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體沿一條東西方向的水平線做直線運動，取向東為運動的正方向，其速度-時間圖象如圖所示，下列說法中正確的是（ ）

A. 0~2s內(nèi)，物體做勻加速運動

B. 0~2s內(nèi)，加速度為6m/ s2

C. 12s末，物體距出發(fā)點最遠

D. 6~7s內(nèi)，物體做速度方向向西的勻加速運動

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