【題目】兩只定值電阻R1=60 Ω,R2=20 Ω,電壓表一個(gè),練習(xí)使用電壓表測(cè)電壓,電路連接如圖所示,電源輸出電壓U=12 V不變,先用電壓表與R1并聯(lián),電壓表示數(shù)為U1,再用電壓表與R2并聯(lián),電壓表示數(shù)為U2,則下列說(shuō)法正確的是
A.U1一定為9.0 VB.U2一定大于3.0 V
C.U1與U2之和一定為12 VD.U1與U2之和小于12 V
【答案】D
【解析】
不接電壓表時(shí),R1、R2串聯(lián),電壓之比
而
U′1+U′2=12V
解得:
U′1=9V,U′2=3V
當(dāng)電壓表并聯(lián)在R1兩端時(shí),
解得
U1<9V
同理當(dāng)電壓表并聯(lián)在R2兩端時(shí),
U2<3V
所以
U1+U2<12V。
A.U1一定為9.0 V,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯(cuò)誤。
B.U2一定大于3.0 V,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)B錯(cuò)誤。
C.U1與U2之和一定為12 V,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤。
D.U1與U2之和小于12 V,與結(jié)論相符,選項(xiàng)D正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面三個(gè)圖為探究平行板電容器電容大小決定因素的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將正確結(jié)論填在橫線上.給電容器充電后與電源斷開(kāi),即保持電量Q不變,那么
A.若保持板間距離d不變,正對(duì)面積S變小,兩板電勢(shì)差U________,電容C________.
B.若保持S不變,d變大,兩板電勢(shì)差U________,電容C________.
C.若保持S和d都不變,插入介質(zhì)板后,兩板電勢(shì)差U________,電容C________.
(填“變小”、“變大”或“不變”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在做平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求.將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上:________
A.通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.用鉛筆記錄小球位置時(shí),每次必須嚴(yán)格地等距離下降
E.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線
(2)某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)得到了如圖所示物體的運(yùn)動(dòng)軌跡,A、B、C三點(diǎn)的位置在運(yùn)動(dòng)軌跡上已標(biāo)出,則:
①小球平拋的初速度v0=________m/s;vB=________m/s(g取10m/s2);
②小球開(kāi)始做平拋運(yùn)動(dòng)的位置坐標(biāo)x=________cm,y=________cm。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一斜面體靜止在粗糙的水平地面上,一物體恰能在斜面體上沿斜面勻速下滑.若用沿平行于斜面方向的力F 向下推此物體,使物體加速下滑,斜面體依然和地面保持相對(duì)靜止,則斜面體受到地面的摩擦力( )
A. 大小為零 B. 方向水平向右
C. 方向水平向左 D. 大小和方向無(wú)法判斷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某游樂(lè)設(shè)施的簡(jiǎn)化圖,固定斜面的傾角θ=37,長(zhǎng)度L=6m。某游客坐在平板小車上,通過(guò)拉跨過(guò)斜面頂端定滑輪的輕繩,使自己和小車一起緩慢上升到斜面的頂端,然后松開(kāi)輕繩,讓人和車一起沿斜面下滑,最終停在水平面上的P點(diǎn)。不計(jì)輕繩與滑輪的摩擦,忽略滑輪和人車大小的影響,斜面與水平面間用一小段圓弧平滑過(guò)渡,已知人的質(zhì)量m=55kg,車的質(zhì)量M=5kg,車在斜面及水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力均為壓力的0.5倍,sin37=0.6,cos37=0.8。求:
(1)上升過(guò)程中,人的拉力大。
(2)P點(diǎn)到斜面底端的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年,中國(guó)國(guó)產(chǎn)航母“山東艦”交付海軍使用,為了安全,中國(guó)航母艦載機(jī)殲-15通過(guò)滑躍式起飛方式起飛。其示意圖如圖所示,飛機(jī)由靜止開(kāi)始先在一段水平距離L1=160m的水平跑道上運(yùn)動(dòng),然后在長(zhǎng)度為L2=20.5m的傾斜跑道上繼續(xù)加速滑跑,直到起飛。已知飛機(jī)在水平跑道上的加速度大小為5m/s2,在斜跑道上運(yùn)動(dòng)的加速度大小為4m/s2,假設(shè)航母處于靜止?fàn)顟B(tài),飛機(jī)質(zhì)量可看成質(zhì)點(diǎn),傾斜跑道看作斜面,不計(jì)拐角處的影響,且飛機(jī)起飛過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)任何故障。
(1)求飛機(jī)在水平跑道上運(yùn)動(dòng)的末速度;
(2)求飛機(jī)從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到起飛經(jīng)歷的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)某個(gè)物體而言,下列有關(guān)力和運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法,正確的是
A.物體的速度越大,表明物體所受合力越大
B.物體所受合力越大,物體的速度變化越快
C.物體的速度變化越大,表明物體所受合力越大
D.物體所受合力變化越大,物體的加速度越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)為的水平極板間有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,板間距離也為,板不帶電.現(xiàn)有質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子(不計(jì)重力),從左邊極板間中點(diǎn)處垂直磁感線以速度v水平射入磁場(chǎng),欲使粒子不打在極板上,可采用的辦法是 ( )
A. 使粒子的速度v<
B. 使粒子的速度v>
C. 使粒子的速度v>
D. 使粒子的速度<v<
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為某型號(hào)電動(dòng)平衡車,其體積小,操控新穎方便,深受年輕人的喜愛(ài)。當(dāng)人站在平衡車上沿水平直軌道由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),其vt圖象如圖所示(除3~10s時(shí)間段圖象為曲線外,其余時(shí)間段圖象均為直線)。已知人與平衡車質(zhì)量之和為80kg,3s后功率恒為300W,且整個(gè)騎行過(guò)程中所受到的阻力不變,結(jié)合圖象的信息可知( 。
A.0~3s時(shí)間內(nèi),牽引力做功490J
B.3~10 s時(shí)間內(nèi),小車的平均速度大小是4.5m/s
C.3~10 s時(shí)間內(nèi),小車克服摩擦力做功1020J
D.小車在第2s末與第14 s末的功率之比為1:2
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